CENTRO DE FORMACION TÉCNICA DE ESTUDIOS SUPERIORES Y

CAPACITACIÓN PROFESIONAL LAPLACE

SEDE COLINA

Discapacidad intelectual

INFORME DE PRÁCTICA PARA OPTAR

AL TITULO TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR

EDUCACIÓN DIFERENCIAL

DOCENTE SUPERVISOR: DENISSES REYES

ALUMNO: CECILIA JAVIERA POZO GÚZMAN

-2013-
DEDICATORIA Y/O AGRADECIMIENTOS
 ÍNDICE

INTRODUCCIÓN 1
CAPÍTULO I 2
1.0 TERMOELÉCTRICA LOS ESPINOS 3
1.1 Breve Reseña Histórica 4
1.2 Organigrama 5

CAPÍTULO II 6
2.0 DEPARTAMENTO DE PREVENCIÓN Y MEDIOAMBIENTE 7
2.1 Funciones 9
2.2 Organigrama 11

CAPÍTULO III 12
3.0 PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADA EN DEPARTAMENTO DE
PREVENCIÓN Y MEDIO AMBIENTE 13
3.1.- SUPERVISIÓN DE PROCEDIMIENTOS DE TRABAJO SEGURO 15
3.1.1. Inspeccionar los elementos de protección personal 17
3.2- CHARLAS DE SEGURIDAD DE 5 MINUTOS 28
3.2.1. Citación de los trabajadores 30
3.3- INSPECCIONES PLANEADAS A LOS EQUIPOS DE EMERGENCIA 38
3.3.1. Revisión de Plan de Evacuación y Emergencia de la central 40
3.4.- MANEJO DE SUSTANCIAS Y RESIDUOS PELIGROSOS 55
3.4.1. Inspección de rótulos de acuerdo a normativa vigente 57
3.5.- COORDINACIÓN DE CAPACITACIONES 60
3.5.1. Planificación de cursos de capacitación 61
3.6.- ESTADÍSTICAS DEL ORGANISMO ADMINISTRADOR 65
 3.6.1. Recolección de información 66
CAPÍTULO IV 69
4.0 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 70
4.1 BIBLIOGRAFÍA
4.2 ANEXOS
Anexo 1: Procedimiento de la empresa
Anexo 2: Diagrama de funciones
INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO I
1.0 Objetivos
1.1 Discapacidad intelectual
Analizaremos la importancia que tiene la discapacidad intelectual ya que es una limitación en
el funcionamiento intelectual y también conductual del niño
1. Potencial las capacidades intelectuales del niño
2. Estimular actividades sensoriales y motoras
 1.2 Organigrama
La organización a partir de sus estatutos establece un organigrama que permite
establecer la jerarquización y el conducto regular
………………………………………………………………………………………………………
………………….
CAPÍTULO II
2.0 DEPARTAMENTO DE PREVENCIÓN Y MEDIOAMBIENTE
2.1 Funciones

Gráfico nº1: “Incremento de las actividades”.

2.2 Organigrama
CAPÍTULO III
3.0 PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADA EN DEPARTAMENTO DE PREVENCIÓN Y
MEDIO AMBIENTE

3.1.- SUPERVISION DE PROCEDIMIENTOS DE TRABAJO SEGURO

3.1.1. Inspeccionar los elementos de protección personal

Tabla nº1: “Valores de los elementos observados”.

3.2- CHARLAS DE SEGURIDAD DE 5 MINUTOS

3.2.1. Citación de los trabajadores

Imagen nº2: “Charlas de seguridad”.

3.3- INSPECCION PLANEADAS A LOS EQUIPOS DE EMERGENCIA
3.3.1. Revisión de Plan de Evacuación y Emergencia de la central

3.4.- MANEJO DE SUSTANCIAS Y RESIDUOS PELIGROSOS

3.4.1. Inspección de rótulos de acuerdo a normativa vigente

3.5.- COORDINACION DE CAPACITACIONES

3.5.1. Planificación de cursos de capacitación

3.6.- ESTADISTICAS DEL ORGANISMO ADMINISTRADOR

3.6.1. Recolección de información

90
80
70
60
50 Este
40 Oeste
30 Norte
20
10
0
1er trim. 2do trim. 3er trim. 4to trim.

Gráfico nº2: “Información de la recolección de información”.

CAPÍTULO IV
4.0 CONCLUSIONES Y/O RECOMENDACIONES

4.0.1 CONCLUSIÓN PERSONAL

4.0.2 CONCLUSIÓN ACADÉMICA
4.0.3. CONCLUSIÓN PROFESIONAL
4.1 BIBLIOGRAFÍA

Hernández, J. F (2011). Contabilidad Financiera. Barcelona. Paidos.

Espinoza, C. H., & DiVicenzo, D. P. (2000). Normativa sobre legislación ambiental. Qué Pas.
54, 247-255.

Silva, M. (2000, 14 de julio). Aumenta brecha digital entre colegios municipalizados y

colegios privados. El Mercurio, p. 24

Llorca, C. (1991). Biología Celular. En Gran enciclopedia SALVAT. (Vol. 20, pp. 237-
241). Madrid: Ediciones SALVAT.

Bravo, R. (2009, Diciembre, 10). Educación y Gobierno. Recuperado el 25 de junio de 2012,

de http://online.sfsu.edu/%7Erone/GEessays/GoverningGenome.html
ANEXOS
4.2 ANEXOS

Anexo 1: Procedimiento de la empresa

Anexo 2: Diagrama de funciones