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  • FICHA CT 13-07 Por Que Conocer y Preservar La Diversidad Parte 2

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    NOHEMI FELICITAS MAMANI CHURA
    7 vistas1 página
    Este documento presenta una serie de pasos para que los estudiantes aprendan sobre la biodiversidad terrestre de su región y creen fichas técnicas sobre especies seleccionadas. Primero, les pide que identifiquen las características clave de los animales que deben conocer y elaborar un plan para difundir esta información. Luego, les invita a leer sobre algunas especies y completar fichas técnicas con detalles como el nombre científico, hábitat, alimentación y rol ecológico. Finalmente, se les

    Descripción original:

    ficha de primaria

    Título original

    FICHA CT 13-07 por que conocer y preservar la diversidad parte 2

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    Este documento presenta una serie de pasos para que los estudiantes aprendan sobre la biodiversidad terrestre de su región y creen fichas técnicas sobre especies seleccionadas. Primero, les pide que identifiquen las características clave de los animales que deben conocer y elaborar un plan para difundir esta información. Luego, les invita a leer sobre algunas especies y completar fichas técnicas con detalles como el nombre científico, hábitat, alimentación y rol ecológico. Finalmente, se les

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    de 1

    CIENCIA Y miércoles 13 de julio

    TECNOLOGÍA de 2022
    ¿Por qué es importante conocer y preservar nuestra
    biodiversidad? Parte 2

    1.- PRESENTA ESTA PREGUNTA A INVESTIGAR y escribe las posibles respuestas en tu cuaderno
    ¿Qué características de los animales de nuestra biodiversidad terrestre debemos conocer para elaborar un
    registro de datos con la finalidad de difundir la especie y que la puedan conocer otras?
    2.- ELABORA UN PLAN DE ACCIÓN y contesta en tu cuaderno.

    3.- ¡ES EL MOMENTO DE APLICAR EL PLAN DE ACCIÓN! Te invitamos a leer el texto del anexo:
    “Algunas especies terrestres de nuestra biodiversidad”
    4.- Registra mejor y de manera más atractiva la información sobre los animales. Para ello te presentamos la
    forma denominada “Ficha técnica” a continuación.
    Oso de anteojos
    Nombre científico: Características:
    _______________________________________ __________________________________________________
    ¿Sabías qué....? __________________________________________________
    _______________________________________ Hábitat y distribución:
    _______________________________________ __________________________________________________
    Alimentación:
    __________________________________________________
    __________________________________________________
    Hábitos: ___________________________________________
    __________________________________________________
    Rol en el ecosistema:
    _________________________________________________
    Otros datos importantes
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    ____________________________________________________

    ¿Cómo son sus hábitos sociales?


    _____________________________________________
    _____________________________________________
    _____________________________________________
    _______________________

    TAREA: Elabora dos fichas más sobre los dos animales que has escogido y llena las fichas técnicas en tu
    cuaderno solo con la información que consideres más importante para ti, y que piensas dar a conocer a otras
    personas.

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