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El curso de COMPETENCIAS PARA LA VIDA se impartió al grupo de 1 "D" con 39 alumnos de nuevo ingreso para informarles sobre la normatividad de su nueva escuela. El curso cubrió temas como conocer las instalaciones de la escuela, la organización y las materias que cursarán, el reglamento escolar sobre puntualidad y presentación, y la buena convivencia. Para concluir, se entregó el horario de clases y se obsequió una golosina a los alumnos.
El curso de COMPETENCIAS PARA LA VIDA se impartió al grupo de 1 "D" con 39 alumnos de nuevo ingreso para informarles sobre la normatividad de su nueva escuela. El curso cubrió temas como conocer las instalaciones de la escuela, la organización y las materias que cursarán, el reglamento escolar sobre puntualidad y presentación, y la buena convivencia. Para concluir, se entregó el horario de clases y se obsequió una golosina a los alumnos.
El curso de COMPETENCIAS PARA LA VIDA se impartió al grupo de 1 "D" con 39 alumnos de nuevo ingreso para informarles sobre la normatividad de su nueva escuela. El curso cubrió temas como conocer las instalaciones de la escuela, la organización y las materias que cursarán, el reglamento escolar sobre puntualidad y presentación, y la buena convivencia. Para concluir, se entregó el horario de clases y se obsequió una golosina a los alumnos.
Con la finalidad de que los alumnos de nuevo ingreso estén enterados de la
normatividad de su nueva escuela se les impartió el curso de COMPETENCIAS PARA LA VIDA al grupo de 1 “D” con un total de 39 alumnos, los puntos tratados son: conociendo mi escuela para que sepan hacia donde tienen que dirigirse cuando necesiten de alguna informació n o tramite para esto se realizo un recorrido físico, posteriormente se les menciono como esta organizada la escuela,las materias que cursaran asi como el nombre del maestro de la misma. Para que estos puntos quedaran claros se realizaron diferentes actividades como: dibujar un croquis de las instalaciones, mencionar que esperan aprender de cada materia, lo que deben y se comprometen a traer en su mochila y que actitud tomar a partir del inicio de clases. Otro punto importante fue mencionarles puntos importantes del reglamento escolar, tales como puntualidad, presentació n (uniforme, corte de cabello), asi como las sanciones que se aplicaran en caso de no cumplir correctamente. Anotaron en sus libretas acciones para la buena convivencia, ya para concluir se les entrego el horario de clases haciendoles incapie de no perderlo. Como se toco el tema de la limpieza y el orden acomodaron los mesabancos a la forma habitual y algunos voluntario barrieron el saló n. Como despedida se les hicieron comentarios sobre el desenvolvimiento del grupo en general durante la semana y como despedida se les obsequio a manera de reconocimiento una golosina concluyendo asi con el tema.