TP Nº3

Pulgarcita de Michel Serres

El texto "Pulgarcita" de Michel Serres describe los nuevos modos de interacción que los
niños y jóvenes han desarrollado gracias a la tecnología, como la interacción virtual a
través de dispositivos electrónicos y plataformas digitales, la rapidez y eficiencia en la
comunicación y búsqueda de información, la hiperconexión constante, la multitarea y la
creatividad y expresión a través de herramientas digitales.

La escuela tiene la importante tarea de transmitir conocimientos, habilidades y valores a

los estudiantes. Los conocimientos básicos necesarios para comprender el mundo y
desenvolverse en él, las habilidades prácticas que ayuden a los estudiantes a
desenvolverse en el mundo, los valores y actitudes que ayuden a los estudiantes a
convertirse en ciudadanos responsables y éticos, la cultura y diversidad de la sociedad
en la que se encuentra y la importancia de la responsabilidad social y medioambiental
son algunas de las cosas que deberían transmitirse en la escuela.

Es importante tener en cuenta que los conocimientos, habilidades y valores que se

transmiten en la escuela también pueden tener un impacto en la comunidad en general.
Los estudiantes pueden aplicar lo que aprenden en la escuela para contribuir al bienestar
de su comunidad y para hacer frente a los desafíos que enfrenta la sociedad.

Además, los padres de los estudiantes también pueden ser considerados como una
audiencia importante. Los padres pueden influir en la educación de sus hijos y apoyarlos
en su aprendizaje. También pueden trabajar en colaboración con la escuela para
asegurarse de que se están transmitiendo los conocimientos, habilidades y valores
adecuados.

La forma en que se transmiten los conocimientos, habilidades y valores en la escuela

puede variar dependiendo de muchos factores, como el nivel de educación, la materia
que se esté enseñando, el contexto social y cultural, entre otros. Sin embargo, algunas
estrategias que pueden ser efectivas para transmitir estos elementos son la pedagogía
activa, las tecnologías educativas, la enseñanza contextualizada y la modelación de
valores y actitudes a través del ejemplo de los educadores y la práctica de
comportamientos positivos en la escuela.