PROYECTO: “Senderismo con mi jardincito”

ESCUELA: de Nivel Inicial Nº 42 – Benjamín Paz, Trancas – Tucumán

PROFESOR: Marcelo V. Tropiano

FUNDAMENTACIÓN:
La elección del senderismo como actividad física para la realización de esta
experiencia se debe a que es una actividad física en el medio natural, que no
necesita de gran preparación o equipamiento y cuyas características
responden plenamente a los planteamientos necesarios para realizar una
actividad escolar y recreativa. La idea de iniciar esta actividad en el ámbito
escolar se debe a que los alumnos y alumnas puedan vivenciar una salida al
aire libre en la cual sepan apreciar tanto la vegetación que los rodea como así
también la fauna que se encuentran en el lugar que habitan.
Esta actividad estará dividida en 2 (dos) etapas en la cual una será
preparatoria, dentro de los límites del establecimiento escolar, para la siguiente
en la cual se llevara a cabo en las zonas cercanas de la escuela.

PROPOSITOS:
 Conocer su entorno natural.
 Reconocer diferentes tipos de animales, su supervivencia.
 Reconocer los tipos de árboles de la zona y cuál es el más típico.
 Concientizar acerca del cuidado del medio ambiente y los animales.

ACTIVIDADES:
 1. Se llevara a cabo dentro de los límites del establecimiento educativo
donde se demarcara un “sendero” el cual contara con diferentes paradas
en las cuales se explicaran diferentes temas en relación a los objetivos,
por ejemplo: el tipo de árbol, la casita del hornero, la cueva del
caraguay, etc.
 2. Se llevara a cabo en zonas cercanas de la escuela el cual estará
preparado con anterioridad, a través de un camino en el cual nos
encontraremos con vegetación, otros tipos de animales y finalmente
llegando a un rio.