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  • Rubrica de Cuaderno, Historia, Ed. Ciudadana

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    Carlos Clery
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    Este documento presenta una rúbrica de 4 niveles para evaluar cuadernos de trabajo estudiantil. El nivel 1 indica el desempeño más bajo, donde el estudiante no completa ni ordena las actividades y comete muchos errores. El nivel 4 representa el desempeño más alto, donde el estudiante completa y ordena correctamente todas las actividades con buena ortografía, caligrafía y presentación. La rúbrica evalúa aspectos como la realización de actividades, uso de fecha y títulos, ortograf

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    RÚBRICA PARA VALORAR EL CUADERNO DE TRABAJO

    CRITERIO O ASPECTO NIVEL 4 NIVEL 3 NIVEL 2 NIVEL 1

    Realización de Copia y resuelve todas las Copia y resuelve correctamente No copia las actividades pero las Ni copia ni resuelve las
    actividades actividades correctamente pero no de forma completa. resuelve parcialmente. actividades.

    Anota la fecha, destaca Casi siempre anota la fecha y Ocasionalmente anota la fecha. Casi nunca anota la fecha. Casi
    los títulos y lo subraya con escribe el títulos.. A veces escribe el título y no nunca escribe el título o no lo
    Fecha y títulos. siempre subraya. subraya.
    color..

    Tiene buena ortografía y Tiene algunos errores Tiene muchas faltas de ortografía Hay muchas faltas de ortografía
    caligrafía. ortográficos,sobre todo al copiando y en sus escritos no reglada y no reglada y mezcla
    Ortografía y copiar. La caligrafía es legible. utiliza las reglas de puntuación. mayúsculas con minúsculas. La
    caligrafía
    La caligrafía es poco legible y no caligrafía casi no se entiende y/o
    bien trazada. el trazo es deficiente.

    Su presentación es muy Su presentación generalmente A veces, la presentación es La presentación no es buena.


    buena. Todas sus es buena. La mayoría de sus buena. Algunos trabajos y Suele tener tachones. Los
    Orden y limpieza actividades están trabajos tienen orden y actividades están ordenados y ejercicios no están ordenados ni
    ordenadas y tienen limpieza. limpios. limpios.
    limpieza.

    Respeta todos los Generalmente respeta los A veces respeta los márgenes.
    Casi nunca respeta los márgenes.
    Márgenes y espacios márgenes y deja un márgenes. Deja un espacio entre Deja espacios entre fecha y
    Pocas veces deja un renglón o
    entre actividades y espacio entre ejercicios y fecha y enunciado o ejercicio. ejercicios algunas veces.
    espacio entre las actividades o
    fecha entre fecha- enunciado
    después de la fecha.

    Fecha

    ¿En qué nivel estoy? ●Realización_____ ●Realización_____ ●Realización_____


    ●Realización_____ ●Corrección_____
    ●Corrección_____ ●Corrección_____ ●Corrección_____
    ●Ortografía______
    ●Ortografía______ ●Ortografía______ ●Ortografía______
    ●Orden_________
    ●Orden_________ ●Orden_________ ●Orden_________
    ● ¿En qué aspecto destaco?_____________________________________________________________________________________________________________
    ● En qué aspecto puedo mejorar? ¿Como?_________________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________________________________________________

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