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"Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres"

“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
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Lima, 20 de abril de 2023

OFICIO MÚLTIPLE N° 00031-2023-MINEDU/VMGP-DIGESUTPA-DIGEST

Señores(as)
DIRECTORES(AS) GENERALES
Institutos de Educación Superior Tecnológica
Presente.

Asunto: Agenda Temprana 2023 del Ministerio de Educación en el marco de la mejora

de la Calidad Regulatoria

Referencia: Expediente N° 0048302-2023

De mi consideración:

Me dirijo a usted para saludarlo cordialmente y, en atención al asunto en mención, indicar que
en el marco de la mejora de la calidad regulatoria como parte del Sistema Administrativo de
Modernización de la Gestión Pública; el Ministerio de Educación tiene la obligación de realizar
un Análisis de Impacto Regulatorio (AIR) previo a la elaboración de disposiciones normativas
de carácter general, cuando establezcan, incorporen o modifiquen reglas, prohibiciones,
limitaciones, obligaciones, condiciones, requisitos, responsabilidades o cualquier exigencia que
genere o implique variación de costos en su cumplimiento por parte de las empresas,
ciudadanos o sociedad civil que limite el otorgamiento o reconocimiento de derechos para el
óptimo desarrollo de actividades económicas y sociales que contribuyan al desarrollo integral,
sostenible, y al bienestar social.

Ello permite un análisis previo, sistemático e integral para identificar, evaluar y medir los
probables resultados, beneficios y costos de distintas alternativas de solución (regulatorias y no
regulatorias) de un problema público determinado.

Asimismo, y en atención a la normativa aplicable, mediante Resolución Ministerial N° 087-2023-

MINEDU del 31 de enero de 2023, se aprobó la Agenda Temprana 2023 del Ministerio de
Educación, a través del cual se ha programado y publicado sus problemas públicos y posibles
intervenciones regulatorias.

Bajo dicho contexto, y considerando que se viene trabajando en la elaboración de

disposiciones normativas vinculadas a la educación superior tecnológica, se ha propuesto
incorporar a la Agenda Temprana 2023 del Ministerio de Educación un nuevo problema público
vinculado a la educación superior tecnológica, descrito como el “bajo nivel de oferta de
programas de estudios bajo las modalidades semipresenciales y a distancia de la educación
superior tecnológica”; ello además de tener fines informativos genera predictibilidad en las
decisiones regulatorias, y además permite recabar datos e información para fundamentar las
decisiones.

La incorporación del referido problema público en la Agenda Temprana 2023 del Ministerio de
Educación, permite que las partes interesadas puedan proveer aportes respecto a la visión del
problema, brindar sugerencias sobre posibles soluciones o impactos, así como proveer
cualquier información pertinente y relevante que pudieran tener y que apoyaría en el AIR
correspondiente.

EXPEDIENTE: DIGEST2023-INT-0048302 CLAVE: F536FE

Esto es una copia autentica imprimible de un documento electrónico archivado

en el Ministerio de Educación, aplicando lo dispuesto por el Art. 25 de D.S. 070-
2013-PCM y la Tercera Disposición Complementaria Final del D.S. 026-2016-
PCM. Su autenticidad e integridad pueden ser contrastadas a través de la
siguiente dirección web:

https://esinad.minedu.gob.pe/e_sinadmed_7/VDD_ConsultaDocumento.aspx
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Por lo tanto, y considerando que atienden a miles de jóvenes a nivel nacional y vienen
realizando un arduo trabajo para la obtención de su licencia, sobre las base del cumplimiento
de condiciones básicas de calidad, esta dirección pone a su disposición el problema público
La integridad del documento y la autoría de la(s) firma(s) pueden ser verificadas en https://apps.firmaperu.gob.pe/web/validador.xhtml

incorporado a la Agenda Temprana 2023 del Ministerio de Educación vinculado a la educación

superior tecnológica, el mismo que se encuentra en calidad de anexo a la presente, a fin de
que puedan contribuir con sugerencias e información actualizada, relevante y pertinente, que
se vincule con el problema público identificado y sus posibles soluciones e impactos, así como
aspectos relacionados con la opinión de los estudiantes1. Dichas sugerencias e información,
pueden ser remitidas hasta el día 24 de abril de 2023, a través del correo electrónico
licenciamiento4@minedu.gob.pe

Finalmente, indicar que la Agenda Temprana 2023 del Ministerio de Educación y la

incorporación del problema público (modificación) se encuentra publicado en el portal web del
Ministerio de Educación con el siguiente enlace:
https://www.gob.pe/institucion/minedu/informes-publicaciones/3867554-agenda-temprana-2023

Es oportunidad para expresarle mi especial consideración y estima.

Atentamente,

ADRIANA ANDREA IPANAQUE SARMIENTO

Directora (e) de Gestión de Instituciones de Educación Técnico-Productiva y
Superior Tecnológica y Artística

IPANAQUE SARMIENTO
Adriana Andrea FAU
20131370998 soft

Directora(e) DIGEST

En señal de conformidad

2023/04/20 11:20:53

1 Por ejemplo: Encuestas de satisfacción de estudiantes y/o docentes, estudios nacionales y/o internacionales u otros documentos
actualizados que se vinculen con el problema público y que generen evidencia para llevar a cabo el Análisis de Impacto Regulatorio
(AIR).
EXPEDIENTE: DIGEST2023-INT-0048302 CLAVE: F536FE

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2013-PCM y la Tercera Disposición Complementaria Final del D.S. 026-2016-
PCM. Su autenticidad e integridad pueden ser contrastadas a través de la
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