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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

SARAH FLOR JIMÉNEZ

Correo: col.sarahflorjimenez@hotmail.com
Dir. Cdla. Colinas del Maestro Mz. 646 Sl. 4 - 6

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO
PERIODO LECTIVO 2023 - 2024
NOMBRES APELLIDOS: ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
GRADO /CURSO: DÉCIMO PARALELO: B
DOCENTE: MSC. ROSA GARCIA RONQUILLO FECHA: FILA: 1

Instrucciones:
1. Escriba legible y correctamente sus nombres y apellidos.
2. Lea y conteste cada pregunta presentada en la evaluación.
3. Durante el desarrollo no se aceptarán tachones, cuide de su ortografía y caligrafía.

Destrezas a diagnosticar:
Valorar y comparar textos de consulta en función del propósito de lectura y la calidad de la información
claridad, organización, actualización, amplitud.

ENCIERRE EL LITERAL DE LA RESPUESTA CORRECTA, 2 PUNTOS CADA UNA.-

1.- Es un subgénero literario caracterizado por la representación de acciones y situaciones humanas


conflictivas, que ha sido concebido para su escenificación, bien sea teatral, televisiva o cinematográfica.

a) Tragedia b) Comedia c) Drama


2.- La palabra, como tal, proviene del latín drama, y esta a su vez del griego, que significa…

a) Hacer o actuar
b) Redactar o escribir
c) Declamar o recitar
3.- El drama se diferencia de la tragedia, porque si bien ambos plantean un…., en el drama este conflicto
está protagonizado por personajes menos grandiosos y más cercanos a la realidad que los …

a) conflicto doloroso - héroes trágicos


b) hecho patriotico - acróbatas de circo
c) elemento audiovisual – científicos investigadores
4.- Los recursoS del drama son:

1. Mutis a.Diálogo, que es el intercambio de ideas o pensamientos.


2. Diálogo b. el soliloquio o monólogo, que es la reflexión en voz alta de un personaje a solas.
3. Aparte c. el aparte, que son las palabras de un personaje para sí mismo
.4. Soliloquio d. el mutis, que indica la salida de escena de un personaje
a) 1-a, 3b, 4-c, 2-d
b) 2-a, 4-b, 3-c, 1-d
c) 1-a, 3-b, 2-c,4-d
5.- ¿Dentro del proceso de la producción de un texto escrito a cuál de los preguntas claves corresponde la
siguiente respuesta?
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SARAH FLOR JIMÉNEZ

Correo: col.sarahflorjimenez@hotmail.com
Dir. Cdla. Colinas del Maestro Mz. 646 Sl. 4 - 6

Argumentos y contraargumentos que prueben y demuestren una idea (o tesis) o refuten la contraria.

a) ¿Para qué?
b) ¿Para quién?
c) ¿En qué tipo de texto?
d) ¿Qué se va a escribi

6.- ¿Dentro del proceso de la producción de un texto escrito a cuál de los preguntas claves corresponde
la siguiente respuesta?

A todos los estudiantes del colegio y a otros lectores de la comunidad escolar.

a) ¿Para qué?
b) ¿Para quién?
c) ¿En qué tipo de texto?
d) ¿Qué se va a escribir?
7.- Es un tipo de texto, relativamente breve, que interpreta o explica un determinado tema humanístico,
político, social, cultural, deportivo, por mencionar algunos.

a) Poesía b) Teatro c) Ensayo


8- El idioma castellano recibió influencia por parte del latín con la llegada de los romanos a la Península
ibérica a partir del siglo…

a. III d.C b. III a.C c.V d.C

9.- Los ensayo pueden tener diferentes propósitos.

1 describir a. Datos
2 Informar b. Contar cómo es algo
3 Narrar c. Razones a favor o en contra
4 argumentar d. Qué ha sucecido

b. 1 b, 2 a, 3 d, 4 c
b. 1 c, 2 b, 3 c, 4 a
c. 1 d, 2 a, 3 b, 4 c

10. Los argumentos son:

a. Versos muy bien logrados que usa el emisor para confirmar o demostrar su tesis
b. Canciones con figuras literarias. que usa el emisor para confirmar o demostrar su tesis
c. las ideas o razones que usa el emisor para confirmar o demostrar su tesis
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SARAH FLOR JIMÉNEZ

Correo: col.sarahflorjimenez@hotmail.com
Dir. Cdla. Colinas del Maestro Mz. 646 Sl. 4 - 6

Elaborado Revisado Autorizado

MSC. ROSA GARCIA RONQUILLO MSC. ROSA GARCÍA RONQUILLO LCDO. HECTOR TORRES WONG
Docente Coordinador (a) Vicerrector (a)

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