CARTA ABIERTA A LOS PRESIDENTES DE LA PATRIA GRANDE

Estimado compatriota:Espero que realmente leas esto, y no para que acuerdes conmigo
sino para ponerlo en debate; no en la Camara sino en el seno del Pueblo.Si queres
hacerlo creo que tu puedes, y es en lo unico que si o si me gustaria acordar .
Si estamos realmente pensando en la union continental, que por lo demas, creo que
es la unica opcion viable , deberiamos formar empresas multiestatales como
Telesur.Empresas de Ferrocarriles para que circulen a lo largo y alo ancho de
nuestra Patria Grande.Empresas Navieras para cubrir todo nuestro litoral Atlantico
y Pacifico. Una gran Empresa de Aeronavegacion con fabricas de aviones, y de
dirigibles para las zonas de difícil acceso. Soy muy critico de las fabricas de
automotores , todos los paises las quieren porque dicen que emplean mucha mano de
obra, a mi me parecen pan para hoy y hambre para mañana porque vamos a competir por
un mercado que se agota con cada vez menos beneficios.
Si realmente vamos a formar la Union de Republicas Federativas o Confederativas
Indoafrolatinoamericanas necesitamos transformar nuestro pais en un sistema
organizado,y no se trata de ser federal porque las provincias preexisten a la
nacion, se trata de ser federal para descentralizar ( y centralizar) la governanza
del estado y ser mas eficientes ( mas rapidos y flexibles en el tratamiento de los
problemas )en el funcionamieno de la
Nacion , como sistema que se desarrolla y aprende, para lo cual los subsistemas
( los estados provinciales) no deberian ser desproporcionados , sino seriamos como
una persona con un higado enorme,un corazon agrandado y unos riñones
subdesarrollados. Para facilitar nuestra integración continental deberiamos estar
integrados y armonizados internamente.Por ejemplo: no tiene sentido tener tres FFAA
con tres comandancias que complican la comunicación y la agilidad de respuesta. (
como los dinosaurios con dos cerebros).
Cambios de esta naturaleza deberian ser entendidos por la gente, de ahí la
necesidad de poner en agenda de debate para empezar a pensar la funcionalidad del
Estado y no las “historias de su formación “ como creo que lo hacen ahora).
Estos cambios requieren un Pueblo informado,deliberativo,participativo y
proactivo,una Democracia Deliberativa/Participativa (DDP) que requiere
transparencia de la información, transparencia de las transacciones tanto privadas
como publicas, y de los flujos y concentración de información , conocimieno y
bienes de capital ( por supuesto circulacion y puntos de concentracion del dinero)
, Esto no es tarea facil, y solo un Pueblo informado y sabio lo podra
implementar,para avanzar hacia la sociedad de conocimiento (SC),o mejor una
humanidad dialogica/convivencial,debemos implantar la Cultura del Aprendizaje
(CA).
Si la humanidad habra de permanecer seguramente lo hara mediante la Sociedad del
Conocimiento para lo cual la educación sera su principal proceso transformador.
Las formas de adquisición del saber: saber que, saber como y saber para qué deberan
estar en constante discusión y elaboración para saber ser y saber estar.
La humanidad ha construido conocimiento suficiente para hacer de la Tierra un
Paraíso sin embargo pareceria que estamos derrapando rapidamente hacia el
infierno.Seguramente nos falta mas saber conocer para superar los obstáculos
espistemofilicos que nos estan frenando,dentro de los cuales son importantes las
creencias religiosas. Las religiones que el ser humano creo para soportar la
angustia y zozobra que causa el conocer nuestra finitud y nuestras
limitaciones;religiones que nos saco de la manada regulando algunos de nuestros
instintos ,potenciando nuestro Instinto de Prevalencia (IP);creando civilizaciones,
hoy sin embargo son un lastre demasiado pesado que nos mantiene en la estupidez de
la imagen y la apariencia, en la pretensión de dominio sobre otros encalleciendo
nuestro espiritu para no percibir los derechos, las necesidades y el sufrimiento de
millones de semejantes a los que nos negamos a reconocerlos como tales ,
consumiendo enormes recursos y esfuerzos en empresas obscenas por su irrelevancia o
, por su cada vez mayor poder de destrucción.
El ser humano es inherentemente religioso,consecuencia de nuestra capacidad para
aprehender el mundo mediante la funcionalidad del lenguaje y el conocimiento, pero
eso nos pone ante el conocimiento de nuestra finitud y de nuestros limites que
nuestro sistema afectivo transforma en angustia existencial. Es por ello que la
identificación y expresión de sensaciones,emociones y sentimientos deberia ser la
primera fase de nuestro aprendizaje para luego pasar a su regulación y
direccionamiento (un proceso cibernetico) aprendiendo de forma contextual las
modalidades de uso y sus limites.
Tanto expresarse como regular las expresiones , la funcionalidad del lenguaje y el
conocimiento mediante la Teoria de los Marcos Relacionales (TMR) y la Gramatica
Transformacional tienen que ver con la pertenencia , la seguridad y la confianza en
si mismo; con la identidad y con la auto estima al sentir satisfacción con lo que
se hace(Teoria del Apego). Y todo esto tiene que ver con ser autenticos y
autonomos: Autenticos al poder expresar con propiedad y seguridad sus sensaciones,
emociones y sentimientos evitando la formación de mecanismos de defensa,
estructuras reactivas y falsos yoes. Autonomos de todo poder usurpador y dominador
(incluyendo el deseo de dominio sobre otros ). En tanto que el reconocimiento de
limitaciones y posibilidades , la responsabilidad por las propias acciones y sus
consecuencias incrementan los grados de libertad del sujeto y da origen a la
conciencia etica, y ensancha la conciencia espacio-temporal.
Estos cambios requieren una cultura del aprendizaje (CA), aprendiendo a aprender,
a reflexionar por niveles logicos, tomando conciencia de como se expresa en el
sujeto/entorno los instintos con los que nos doto la evolucion. Debemos tomar
conciencia de que modalidades de aprendizaje y estilos cognoscitivos empleamos, con
cuales temas nos sentimos mas a gusto, o nos resulta mas facil, o mas difícil;
cuales son nuestras representaciones ( o constructos) personales,familiares,de
nuestra labor y de nuestro medio social. Que problemas nos planteamos , como los
planteamos y confrontamos; modos de obtener información, fuentes a las que
recurrimos, como organizamos y validamos esa información, nuestras logicas de
validación del conocimiento que creemos poseer….es decir como hemos desarrollado
nuestras funciones ejecutivas.
Aprender a hacer cosas con eficiencia ( con los menores recursos y en el menor
tiempo) y con el menor daño para nuestro ambiente y el menor sufrimiento para la
vida en general.
Aprendiendo a ser autenticos y autonomos como se dijo mas arriba.
Aprendiendo a convivir juntos con los iguales y con los diferentes, solucionado
dialogada y constructivamente los conflictos,con juegos donde todos ganen y no con
juegos de suma cero ,o donde todos pierden,. Aprender que las diferencias nos
enriquecen complejizando nuestro entorno,ayudandonos a desarrollar nuestra
cualidades,posibilidades y capacidades; pero siendo concientes que las diferencias
que debemos celebrar son las que apuntan al desarrollo de la gran mayoria y no las
que favorecen solo a unos pocos, sabemos con certeza matematica que , a mayor
cantidad de gente que este bien, mayor probabilidad de que nuestros seres queridos
esten bien.
Estas serian las bases para una cultura del aprendizaje permanente ( informe
Delors) y agrego : aprender a crear conocimiento colectiva e interactivamente , y
a pensar sistemica y procesualmente ensanchando el horizonte espaciotemporal.. Pero
para
posesionarnos en una sociedad del conocimiento debemos cambiar nuestro enfoque de
la enseñanza planteando a los alumnos desde comienzo el Enfoque de Solucion de
Problemas, el conocimiento debe servir para solucionar problemas del sujeto del
aquí y ahora, sus problemas actuales, deben aprender a plantearlos , a identificar
las variables intervinientes, las alternativas de solucion, o de disolverlo.
Los metodos:reducionista , de expansion, el pensamiento sistemico-procesual , la
reflexion por niveles logicos, la Teoria Multiniveles de Estructuracion de la
Materia y la Energia,la funcionalidad del lenguaje y el conocimiento,la
macrosemiotica, la Teoria de los Marcos Relacionales (TMR),....
Los alumnos a partir del Septimo Grado deberian aprender diseño de planteo de
problemas,donde y como buscar información, como organizarla y procesarla, ……..desde
el compromiso con el presente, el respeto por los hechos y los datos del
pasado y la responsabilidad con el futuro.
 Y al inicio de la carrera universitaria deberian tener una catedra donde se
plantee el estado del arte de la carrera elegida, el estudiante deberia saber de
entrada cuales son las preguntas actuales de la carrera , cuales son los problemas
de conocimiento que la carrera se plantea. Y cada catedra deberia hacer lo mismo,
partiendo desde el aquí y ahora de los problemas de la catedra , yendo al pasado en
busca de herramientas y conocimientos establecidos para plantearse los
interrogantes del futuro, yendo y viniendo del presente al pasado para proyectar
ese conocimiento al arco de posibilidades del futuro.
La SC debera apoyarse en la ciencia como ya se dijo, en una CA ,pero aun asi
todos seremos legos en la mayoria de los temas, por eso debemos estar preparados
con un conocimiento que sirva de interfase entre legos y expertos, porque ademas de
apoyarse en la ciencia la SC debera practicar una Democracia Deliberativa/
Partcipativa(DDP) que lleve al ciudadano,voto electronico mediante, a decisiones
responsables de acciones de gobierno, y en especial en el control de acciones de
gobierno para lo cual debera consultar expertos y otras fuentes de información que
le permitan tomar decisiones adecuadas. Para un eficiente control debera exigir
transparencia en todos los niveles de gobierno:municipal,provincial y nacional; y
en todas las instituciones nacionales e internacionales. Esto requiere instalar,
paralelamente a la CA una Cultura de la Transparencia (CT) que instale los habitos
de la transparencia: por ejemplo, que en toda oficina publica sea visible lo que la
gente este haciendo; eliminar los vidrios polarizados de los vehiculos, porque la
calle es un espacio publico. Esto es importante para la formación de habitos
sociales, pero lo mas importante es la transparencia en todas las transacciones de
capital,todo el mundo debera tener la posibilidad de enterarse, si asi lo quiere,
de la circulación/concentración de capitales. No se retrata del panoptico
foucoultiano sino de un mundo poliscopico donde nadie necesite ocultar nada. En
esta sociedad nadie necesitara pedir pan ni trabajo porque todo el mundo sabra
producir , para si y para los otros, lo que necesite,conocera las ventajas de ser
solidarioy cooperador y podra asociarse sin dificultad para producir lo que solo no
lo puede lograr, su educación lo habra preparado para ello.
Debemos construir una sociedad de circulos virtuosos donde ser honesto no sea una
virtud sino la certeza de saber que ser honesto tiene sus ventajas, asi el picaro
que sabe que ser honesto tiene sus ventajas sera honesto por picardia.
Esta demostrado que para producir lo que el mundo esta produciendo en la
actualidad solo se requiere un porcentaje minimo de la fuerza de trabajo disponible
, y cada vez sera menos, por eso la educación debera apuntar a capacitar a las
personas en areas de educación y salud que deberan ser mas personalizadas para
lograr mas eficiencia, y en investigación cientifica que producira la gran
transformación de nuestras sociedades en sociedades menos injustas,menos
inequitativas,con menos desigualdades,mas solidarias y autocontenidas.
Para la interfase entre legos y expertos que hablamos mas arriba tenemos que hacer
hincapié en las formas de exposición y de herramientas para una mejor transmisión y
captación del conocimiento, en especial para temas como los Sistemas Dinamicos
Complejos (SDC) como es la circulación y concentración de capitales en un pais ,en
una region o en todo el planeta.Tambien la circulación y concentración de la
información y el conocimiento. Tanto la concentración de capital , información y
conocimiento produce concentración de poder en muy pocas manos y sabemos muy bien
el daño que esto produce al conjunto.
Explicar (y captar) estos flujos y concentraciones requieren herramientas mas
apropiadas que el lenguaje hablado, son sistemas con muchas variables y
transformaciones que superan ampliamente la capacidad de la memoria de trabajo de
cualquier ser humano normal por lo que es necesario lenguajes mas apropiados,que no
recarguen nuestra capacidad de procesamiento,lengujes como el analisis de redes,la
Teoria de GRafos,el pensamiento sistemico-procesual,….cuyos rudimentos todos
deberiamos conocer par que nos sirva de interfase con los expertos.
Estoy hablando de la SC ,paradigma hacia donde tendra que evolucionar nuestra
especie si habra de permanecer,hacia una humanidad dialogica/convivencial;otros
cursos parecen llevar a una segura degradacion y extinción.Esta forma de pensar no
incluye,por supuesto , a los que dicen “después de mi el diluvio”, ni a los que
dicen que siempre hubo pobres y siempre los habra, ni a los que dicen que siempre
hubo y habra dominadores y dominados, ni a los que afirman que el aditivo de las
sociedades es la confrontación de intereses ( una especie de bolsa de gatos sin la
bolsa, o con la Bolsa?). O a los que ,como Freud,con acierto decia que provenimos
de una larga serie de asesinatos y de asesinos, y que nada nos asegura que en
nuestra sangre (en nuestros genes diriamos hoy) no tengamos ese estigma, olvidando
la otra serie, la de los Jesús, San Roque, Ghandi, el Che y la legion interminable
de desconocidos que jugaron su vida soñando con un mundo mejor y que cada tanto los
descubrimos para regocijo de nuestro espiritu, de los que pretendemos avanzar
hacia una mayor humanizacion.
Sabiedo que hoy el concepto de hermandad,o hermano como diria Evo, no es un
eslogan ,sino una clave, un valor imprescindible para la sobrevivencia de nuestra
especie. Criar y formar seres humanos,debera ser la principal labor de todo ser
humano ,padre o no, por ello , los padres deberan conocer las tendencias geneticas
de sus hijos y saber que hacer con ello, por eso, las escuelas para padres son una
necesidad.
Si a Rouseau le preocupaba la formación de los gobernantes , a nosotros nos debe
ocupar la formación de los padres para ,como soñaba el Che, construir la nueva
humanidad.
El ser humano es inherentemente religioso, por eso creamos dioses:únicos, en
triadas o en manada, pero hoy nos bastaria con adherir a una mision, y por
cierto , creo que la humanidad tiene una mision simple y duradera “ Sembrar con
semillas de vida los vientos cosmicos y llevar el Arca a otros rincones del
universo.”
Si bien creo que tengo la verdad de la milanesa,o que estoy cerca, la
experiencia dice que es muy probable que este equivocado, por lo que mi mayor
expectativa esta en la certeza que hay mucha gente mucho mas inteligente que yo,
que me enviaran sus refutaciones a estas ideas que creo, la humanidad las viene
meneando desde el inicio de los tiempos.El debate esta abierto.salvador oviedo

grupodepensamientosistemicoproce@yahoo.com.ar

www.piensanave.blogspot.com
www.nuevapolitica.wordpress.com
www.monoloco.wordpress.com