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I. INFORMACIÓN GENERAL
II. SUMILLA
Este curso, correspondiente al área curricular de estudios específicos, es de naturaleza teórica-práctica y tiene el propósito de que
los estudiantes desarrollen una mayor capacidad de análisis de los recursos naturales enfocados en su mejor aprovechamiento en
proyectos de ingeniería, que se vean reflejados en la mejora de la calidad de vida de la población. Para este propósito la asignatura
desarrollará en dos unidades:
Unidad I: Geología básica para el reconocimiento de materiales de la corteza terrestre, y
Unidad II: Mapas geológicos y geotécnicos para reconocer la génesis de los suelos.
CE2: Realiza estudios básicos para la formulación de proyectos de ingeniería civil con sentido crítico y responsabilidad social.
El curso está alineado al siguiente resultado del estudiante:
RE-I04: Indagación
IV. COMPETENCIA
Identifica y clasifica los procesos formación de la Tierra, su composición mineralógica, el ciclo geológico de las rocas.
UNIDAD 1 UNIDAD 1
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
Reconoce los procesos de formación de la Tierra y su estructura interna y externa, así como los minerales constituyentes de las rocas.
TIEMPO DE DESARROLLO Del 27 de Marzo al 29 de Mayo del 2023 (Total 36 horas)
HORAS DE ENSEÑANZA
36
VIRTUAL/UNIDAD
SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
Conoce la importancia de la geotecnia en las obras civiles, Introducción (importancia de la geotecnia en obras civiles)
Semana 1
así como los principios en la formación del planeta. El planeta tierra y su origen.
Identifica los tipos de minerales que constituyen las rocas y Minerales componentes básicos de las rocas.
Semana 2
sus propiedades más relevantes. Propiedades físicas de las minerales.
Identifica los tipos de minerales que constituyen las rocas y Otras propiedades de los minerales.
Semana 3 sus propiedades más relevantes. Los silicatos y los no silicatados.
UNIDAD 2 UNIDAD 2
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
Relaciona los procesos de la tectónica de placas y estructuras geológicas, considerando la acción de las aguas, a partir de mapas
geológicos.
TIEMPO DE DESARROLLO Del 29 de Mayo al 27 de Julio del 2023 (Total 36 horas)
HORAS DE ENSEÑANZA
36
VIRTUAL/UNIDAD
SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
Aguas subterráneas.
Conoce y analiza los efectos de las aguas superficiales y
Nivel freático
Semana 10 subterráneas en el comportamientos de los macizos de
Manantiales, pozos y fuentes de aguas.
suelos y rocas.
Contaminación de aguas subterráneas.
Estratigrafía.
Explica la formación de los estratos y sus efectos en las obras
Semana 11 Principios de la estratigrafía
civiles
Suelos sedimentarios.
Mapeo geológico.
Semana 12 Conoce, identifica y lee los mapas geológicos.
Exploración geológica.
Mapeo geológico.
Semana 13 Conoce, identifica y lee los mapas geológicos.
Exploración geológica.
Mapeo geotécnico.
Semana 14 Conoce, identifica y lee los mapas geotécnicos
Investigaciones in situ preliminares (anteproyecto).
Mapeo geotécnico.
Semana 15 Conoce, identifica y lee los mapas geotécnicos.
Investigaciones in situ (proyecto).
Génesis de los suelos.
Conoce e interpreta el origen de los suelos y sus posibles
Meteorización física:
Semana 16 aplicaciones tanto como suelo de fundación o material de
Suelos granulares: Gravas y arenas.
construcción.
Su importancia en obras de ingeniería civil.
Génesis de los suelos.
Conoce e interpreta el origen de los suelos y sus posibles
Meteorización química y biológica:
Semana 17 aplicaciones tanto como suelo de fundación o material de
Suelos finos y/o cohesivos: Limos y arcillas
construcción.
Su importancia en obras de ingeniería civil.
Descripción geotécnica de la zona de estudio
Describe, reconoce y identifica la composición de los suelos y Reconocimiento y descripción de los suelos in-situ.
Semana 18
las rocas que componen la zona de estudio. Reconocimiento y descripción de las rocas in-situ.
Acciones geológicas relevantes para el estudio.
PORCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 50%
VII.1 De Enseñanza
Comprensión de textos
Producción de textos
Debate
- Plataforma virtual
- Páginas web
- Pizarra
- Artículos y libros en pdf
- Presentaciones en PPT.
- Salidas de campo (OPCIONAL).
X. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE
EVIDENCIAS
DESEMPEÑO: PONDERACIÓN
UNIDAD LOGROS DE APRENDIZAJE De acción, (Obligatorio en TÉCNICAS INSTRUMENTOS
objeto o base a 100%)
producto (%)
Prueba escrita.
Exposiciones y
Reconoce los procesos de formación de la Tierra y Sustentación Practicas
debate. Mapas
1 su estructura interna y externa, así como los de temas y 50% calificadas.
conceptuales.
minerales constituyentes de las rocas. examen escrito Presentación de
Observación.
PPT.
Prueba escrita.
Sustentación Exposiciones y
Relaciona los procesos de la tectónica de placas y Practicas
de temas y debate. Mapas
2 estructuras geológicas, considerando la acción de 50% calificadas.
examen conceptuales.
las aguas, a partir de mapas geológicos. Presentación de
escrito. Observación.
PPT.
X.2 Calificación:
X.1 Bibliográficas
Básica
Dercourt, J. y Paquet, J. (2010). Geología. Barcelona, España: Editorial Reverte, S.A.
González de Vallejo, L.I.; Ferrer, M.; Ortuño, L. y Oteo, C. (2004). Ingeniería Geológica. Madrid: Prentice Hall.
Harvey, J. C. (1987). Geología para ingenieros geotécnicos. México: Noriega Editores.
Rojas C., D. R. (2013). Compendio de Geología General. Lima, Perú: Editorial Macro.
Edward J.Tarbuck Frederick K. Lutgens (2015). Ciencias de la tierra. España. PEARSON EDUCACIÓN S. A
Complementarias
C. VENKATRAMAIA. Geotechnical Engineering. 3ra. Edición. Tirupati – India. New age International (P) Limited. 2006.
GOODMAN, R.E. Engineering Geology. New York. John Willey. 412 p. 1993
WILLIAMS, H.; TURNER, F.J. e GILBERT, C.M. Petrography: an introduction to the study of rocks in this section. 2da. ed. New York:
Freeman. 626p.
Electrónicas
http://rockmass.net - Geology applied in rock construction.
https://campusvirtual.unisucre.edu.co/pregrado/moodle/course/view.php?id=2054#section-7