GEOLOGIA (100000C02V)

2018 - 2

1. DATOS GENERALES

1.1. Facultad/Área: INGENIERIA

1.2. Carrera: INGENIERIA CIVIL
1.3. Coordinador:

1.4. Requisitos: 100000I86N

1.5. Créditos: 3
1.6. Horas semanales: 3
1.7. Modalidad: PRESENCIAL
1.8. Competencias: Competencias del perfil o perfiles a los que aporta el curso.

Carrera Competencia Criterio Nivel de logro

Estructuras sismoresistentes. Análisis de la
Ingeniería Civil Analiza y diseña estructuras vulnerabilidad de N1
sismoresistentes. estructuras resistentes
Análisis y evaluación
de las propiedades
Infraestructuras y proyectos físico mecánicas de los N1
viales. Diseña y analiza suelos suelos, en la
Ingeniería Civil
en infraestructuras y proyectos construcción
viales. Diseño de modelos de
infraestructura vial N2
sostenibles

2. FUNDAMENTACIÓN
El propósito del curso es que el estudiante obtenga los conocimientos básicos sobre las
características referentes de la Tierra y los procesos geológicos que actúan sobre ella, con
el objeto de introducir al estudiante a la investigación de las ciencias de la Tierra y su
aplicación en las diferentes ramas de la Ingeniería.
3. SUMILLA
Al finalizar el curso el alumno reconoce los procesos que originan y modifican los suelos y
las rocas sobre el cual se construyen las obras de Ingeniería Civil; adquiere los
conocimientos básicos de los procesos globales de nuestro planeta para un mejor
entendimiento de los fenómenos geológicos, además interpreta planos geológicos
sencillos con fines de proyectos civiles.

1
 El curso es la base para el desarrollo de asignaturas como Mecánica de Suelos, Ingeniería
Geotécnica, Hidrología y otras materias que se relacionan directamente o indirectamente
con el trabajo del Ingeniero Civil.
4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE
Al concluir el curso los estudiantes estarán en la capacidad de comprender y utilizar las
leyes fundamentales de las ciencias de la Tierra. Estará familiarizado con el uso de equipo
básico de campo como brújula, GPS, entre otros relacionados. Identifican y evalúan
amenazas y riesgos geológicos y antrópicos. El estudiante podrá sustentar un informe
técnico donde analiza el relieve de la superficie terrestre con el fin de tomar decisiones en
la ubicación y construcción de proyectos de Ingeniería Civil.
5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1 Semana

La Geología como ciencia, La Tierra como Planeta, Rocas y Minerales, 1,2,3,4 Y 5
Tiempo Geológico
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, los alumnos estarán familiarizados con los conceptos básicos de la
geología. El alumno reconoce los minerales, tipos de rocas y suelos; además explicas las
características de los materiales de la tierra y sus procesos de formación.
Temario
1.1 Introducción
• Definición de Geología y su relación con las diversas ciencias. Importancia
de la Geología en la Ingeniería.
• La Tierra como planeta, su estructura y composición. El sistema solar,
origen, la litosfera, los continentes y las cuencas oceánicas. Isostasia,
deriva continental y tectónica de placas. Ciclo de Wilson
• Ciclo de las rocas. Principios de la estratigrafía.
• Tiempo geológico y significado de los fósiles. Modelos de datación y
radioactividad. Correlaciones y escala geológica del tiempo.

2.1 Minerales
• Características generales.
• Propiedades físicas.
• Minerales comunes que forman las rocas.
• Composición de minerales, filones minerales y depósitos minerales.

2.2 Magmatismo
• Magma, fundición de una roca en la naturaleza y petrología.
• Magmatismo intrusivo.
• Magmatismo extrusivo.

2.3 Los Materiales de la Tierra

• Rocas ígneas y minerales asociados. Estructura, textura, composición y
usos.
2
 • Sedimentación y rocas sedimentarias.
• Metamorfismo. Factores de metamorfismo, zonas metamórficas,
aplicaciones y localización en el Perú. Las rocas metamórficas y su
clasificación.

Unidad de aprendizaje 2 Semana

La Geodinamica 6,7 y 8
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, los estudiantes tendrán los conceptos básicos sobre los agentes o
fuerzas que intervienen en los procesos dinámicos de la Tierra, sus causas y efectos que
provocan los cambios estructurales, químicos y/o morfológicos que afectan al planeta.
Comprende la tectónica del país.
Temario
2.1 Procesos geodinámicas internos

• Mecánica de la deformación de las rocas.

• Estructuras geológicas, pliegues, diaclasas, fallas y discordancias.
• Sinclinales y anticlinales. Efectos en las obras de ingeniería.
• Mapas geológicos.
2.2 Procesos geodinámicas externos
• Formación de montañas.
• Origen y evolución de los continentes.
• Meteorización de las rocas. Formación y características del suelo.
• Clases de meteorización. Erosión, remoción de masas de rocas y
suelos. Impactos en las obras de ingeniería.
2.3 Movimientos sísmicos.
• Naturaleza de los movimientos sísmicos y sus efectos.
• Causas de los movimientos sísmicos. Parámetros sísmicos
• Distribución de los epicentros, escalas sísmicas. Magnitud y energía de los
terremotos. Intensidad de los sismos y zonas sísmicas.

Unidad de aprendizaje 3 Semana

Fenómenos Geológicos e Hidrodinámicos 9,10,11 y 12
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, el alumno conoce los principios básicos de hidrología e
hidrogeología. Además entiende la prospección y exploración geológica, además de los
parámetros que intervienen en las clasificaciones geo mecánicas.
Temario
3.1 Principios de hidrología e hidrogeología.
• El ciclo hidrológico. Factores en el desplazamiento de las aguas
superficiales. Origen y partes de torrentes y ríos.
• Trabajo geológico de las aguas superficiales. Valles y depósitos fluviales.
• Aguas subterráneas, características hidrológicas del Perú.
• Acción geológica del mar, composición de las aguas marinas, movimientos
3
 de las aguas marinas, modelado costero. Acción geológica del viento.
3.2 Prospección y exploración geológica.
• Identificación y exploración de suelos mediante calicatas y pozos.
• Perfil geológico y prospección geofísica dentro de la ingeniería.
• Métodos y aplicaciones dentro de la ingeniería civil. Estabilidad de taludes
y laderas. Obras subterráneas, cimentaciones, métodos de reconocimiento
del terreno.
3.3 Clasificaciones geo mecánicas.
• Características, metodología general y clasificaciones existentes.
• Índice de calidad de las rocas, RQD
• Clasificación de Bieniawski, RMR
• Índice Q de Barton.
• Correlaciones entre las clasificaciones de Bieniawski y Barton.
• Índice de resistencia geológica GSI.

Unidad de aprendizaje 4 Semana

Geología Aplicada a la Ingeniería Civil 13,14,15,16 y 17
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, el alumno elabora informe técnico sobre proyectos de ingeniería
civil, aplicando conocimientos geológicos en vías de comunicación, puentes, túneles,
canales de construcción y/o excavaciones subterráneas.
Temario
4.1 Riesgo geológico
• Marco conceptual y metodológico.
• Riesgo, peligro, amenazas, vulnerabilidad.
• Deslizamiento y otros movimientos de terrenos.
• Riesgo sísmico. Fallas y terremotos. Prevención de riesgos geológicos.
4.2 Análisis del riesgo
• Mapa de peligrosidad y/o riesgos.
• Materiales geológicos y criterios geotécnicos para la construcción de
represas.
• Métodos de construcción de túneles en suelos y/o roca. Elementos de
sostenimiento. Tratamientos especiales.
• Evaluación geológica en obras viales.

4
6. METODOLOGÍA
El curso es teórico-práctico, se dictarán con ayuda multimedia, debates y trabajos de
campo. También se promoverá el aprendizaje basado en evidencias utilizando la
plataforma “NIMBUS”, en ella se colocará casos prácticos con información que el alumno
desarrollará y compartirá con sus compañeros a través de dicha plataforma.
• Aprendizaje autónomo.
• Aprendizaje basado en evidencia.
• Aprendizaje colaborativo.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El promedio final del curso (PF) se determina de la siguiente manera:

Donde:
• PC1 es práctica calificada Grupal de 4 alumnos
• PC2 es práctica calificada grupal de 2 alumnos
PF = PC1 (10) + PC2 (10) + PC3 (20)
• PC3 y PC4 son prácticas calificadas
+ PC4 (20) + EF (40)
individuales.
• EF es el examen final.
• PF es el promedio final

Nota:
• Solo se podrá rezagar el examen final
• La nota mínima aprobatoria (12).
• No se elimina ninguna práctica calificada.
• El examen final y de rezagado incluye todos los contenidos del curso
• Las prácticas grupales no deben superar 45 min.
• El trabajo autónomo y la tarea de campo se evaluaran dentro de cada una de las
prácticas.
• En el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y por lo tanto
obtenga NS, esta es reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de
rezagado. En caso de que el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida,
solo se reemplaza la práctica calificada de mayor peso. No es necesario que el alumno
realice trámite alguno para que este reemplazo se realice.
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía base:
• Introducción a la Geología. Iriondo Martin
• Ciencias de la Tierra. Tarbuck y Lutgens
Bibliografía complementaria:
• Bermudo Meléndez José, Geología, International Thomson Editores S.A., 2001.
• Reed Wicander James, Fundamentos de Geología, International Thomson Editores S.A.
• Dávila Burga Jorge, Principios de Fotogeología, Multirey S.A., 2da Edición, 1992.
• Lett y Judson, Fundamentos de Geología Fisica, Limusa Willey, USA.
• Dana Hurlbut, Manual de Mineralogía.
• Plummer Charles y McGeary David, Physical Geology, WCB, 1993.

5
 • Tarbuck y Lutgens, Introducción a las ciencias de la Tierra, España, 2001.
• López Marinas Juan, Geología aplicada a la Ing. Civil, 2da Edición, 2002.

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Unidad de
Semanas Tema Actividades y Evaluaciones1
aprendizaje
Introducción. Definición de
Geología y su relación con las Exposición y conocimiento de los
diversas ciencias. La Tierra temas. Informes y participación
como planeta. Ciclo de de los alumnos. Debate sobre la
1
procesos geológicos. importancia del curso. Videos
Principios de estratigrafía. referentes a los temas a tratar.
Tiempo geológico y Trabajos de investigación.
significado de los fósiles
Unidad 1 Exposición y conocimiento de los
2 Minerales y Magmatismo.
temas.
Exposición y conocimiento de los
temas. Debate sobre la
3 Los materiales de la tierra.
importancia del tema. Videos
referentes a los temas a tratar.
4
Visita 1: Museo mineralógico
5 Salida de campo 01
Centro de Lima
Procesos geodinámicos Práctica Calificada 1: Unidad 01
6 internos. Trabajo autónomo 1: 4 puntos
Evaluación de la Unidad 1 Evaluación en aula: 16 puntos
Procesos geodinámicos Exposición de clase. Debate sobre
7
externos. la importancia del tema.
Unidad 2 Exposición y conocimiento de los
temas. Debate sobre la
importancia del tema. Videos
8 Movimientos Sísmicos.
referentes a los temas a tratar.
Trabajos grupales de
investigación.
Exposición de clase. Debate sobre
Principios de hidrología e la importancia del tema.
9 hidrogeología. Práctica Calificada 2: Unidad 02
Evaluación de la Unidad 2 Exposiciones Grupales: 4 puntos
Evaluación en aula: 16 puntos
Participación de los alumnos
Prospección y exploración en clase. Exposiciones de
Unidad 3 10
geológica. clases. Debates. Videos
Referenciales.
Discusión del tema, exposición y
conocimiento de los temas.
11 Clasificaciones geo mecánicas.
Trabajos grupales de
investigación.
12
Unidad 4 13 Riesgo Geológico. Práctica Calificada 3: Unidad 03

1
Solo se puede rezagar el examen final.
6
 Evaluación de la Unidad 3 Exposiciones Grupales: 4 puntos
Evaluación en aula: 16 puntos
Análisis del Riesgo. Mapa de
Exposición de los temas. Debate
peligrosidad y/o riesgos.
sobre la importancia del tema.
14 Materiales geológicos y
Videos referentes a los temas a
criterios geotécnicos para la
tratar.
construcción de represas.
Visita 2: Fallas geológicas. Costa
15 Salida de campo 02
Verde - Chorrillos
Análisis del Riesgo. Evaluación
16 Exposición de clase. Discusión del
geológica en obras viales.
tema, exposiciones. Informes
Ejemplos de aplicación.
finales.
Métodos de construcción de
túneles en suelos y/o roca.
17 Práctica Calificada 4: Unidad 04
Elementos de sostenimiento.
Trabajo autónomo: 4 puntos
Tratamientos especiales
Evaluación en aula: 16 puntos
Evaluación de la Unidad 4
18 Examen Final
19 Examen Rezagado
Tabla resumen de cronograma de actividades:
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Unidades I I I I I II II II III III III III IV IV IV IV IV
Evaluaciones x x x x X X
Gabinete de
x x
Geología

Actividad Semana Tiempo

Informe de visita de campo 01 05 2 horas
Informe de visita de campo 02 15 2 horas

Informe de visita de campo 01 – Museo de colección de muestras minerales.

Objetivo: El museo Andrés del Castillo presenta una colección que consta de minerales cristalizados
que van desde miniaturas, especímenes de gabinetes, hasta piezas de museo de extraordinaria calidad.
Las colecciones que se muestran se han obtenido en el Perú, uno de los países con mayor diversidad de
minerales en el mundo. La variedad y abundancia de los que ocurre en su suelo han hecho del Perú un
país minero por excelencia. En dicho museo se tendrá la oportunidad de observar diferentes tipos de
minerales como: elementos nativos, sulfuros, carbonatos, silicatos, óxidos entre otros.

Informe de visita de campo 02 – Falla en estructuras rocosas.

Objetivo: En el Morro Solar se presentan principalmente tres tipos de rocas: las rocas ígneas,
sedimentarias y metamórficas. Es uno de los lugares más estudiados por la geología peruana en lo que
respecta a Lima, según estudios hechos por investigadores, es un promontorio aproximado de 280
metros de altura y ocupa un área de 7.5Km2, en el lugar se aprecia eventos geológicos y procesos de
estratificación. En esta salida se podrá conocer e interpretar el pasado histórico del Morro Solar, así
como todos los acontecimientos y eventos geológicos que pudo haber ocurrido en su formación;
oportunidad para identificar en el campo los diferentes tipos de formaciones geológicas existentes.

10. FECHA DE ACTUALIZACIÓN: 01/12/2017