Liceo Bicentenario Técnico Profesional Ignacio Domeyko

Departamento de Historia, Geografía y Ciencias sociales

Danilo Eduardo González Flores
2º Medio – 4ºBimestre

Rúbrica debate 2º medio

4º Bimestre

ASPECTOS A 4 EXCELENTE 3 BIEN 2 SATISFACTORIO 1 MEJORABLE NO OBSERVADO

EVALUAR
Organización Todos los La mayoría de los Todos los argumentos Los argumentos no No observado
argumentos fueron argumentos fueron fueron claramente fueron claramente
vinculados a una claramente vinculados a vinculados a una idea vinculados a una idea
idea principal una idea principal y principal, pero la principal.
(premisa) y fueron fueron organizados de organización no fue,
organizados de manera lógica. algunas veces, ni clara
manera lógica. ni lógica.
Contra- Todos los contra- La mayoría de los La mayoría de los Algunos de los No observado
argumentos fueron contraargumentos fueron contraargumentos contraargumentos
Argumentación precisos, relevantes precisos, relevantes y fueron precisos y fueron precisos y
y concretos. concretos. relevantes, pero relevantes.
algunos fueron pocos
convincentes.
Manejo del El equipo El equipo claramente El equipo presentó El equipo no entendió No observado
Tema claramente comprendió el tema a problemas para los puntos principales
comprendió el tema profundidad y presentó su entender los puntos del tema.
a profundidad y información con facilidad. principales del tema.
presentó su Pero no fueron
información convincentes.
enérgica y
convincentemente.
Material de Cada punto Cada punto principal Cada punto principal Los puntos principales No observado
Apoyo principal estuvo estuvo bien apoyado con estuvo bien apoyado no estuvieron bien
bien apoyado con hechos relevantes y con hechos relevantes apoyados con hechos
hechos relevantes, estadísticas escasos de carentes de relevantes carentes de
estadísticas y ejemplos. estadísticas y estadísticas y
ejemplos. ejemplos. ejemplos.
Información Toda la La mayor parte de la La mayor parte de la La mayor parte de la No observado
información información en el debate información en el información en el
presentada en el fue clara, precisa y debate fue presentada debate fue presentada
debate fue clara, minuciosa. en forma clara y en forma clara y
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Departamento de Historia, Geografía y Ciencias sociales
Danilo Eduardo González Flores
2º Medio – 4ºBimestre

precisa y precisa, pero no precisa, pero no

minuciosa. siempre fue siempre fue
minuciosa. minuciosa.
Presentación El equipo El equipo por lo general El equipo algunas El equipo algunas No observado
consistentemente usó gestos, contacto veces usó gestos, veces usó gestos,
usó gestos, visual, tono de voz y un contacto visual, tono contacto visual, tono
contacto visual, nivel de entusiasmo en de voz y un nivel de de voz y un nivel de
tono de voz y un una forma que mantuvo la entusiasmo en una entusiasmo en una
nivel de entusiasmo atención de la audiencia. forma que mantuvo la forma que mantuvo la
en una forma que atención de la atención de la
mantuvo la audiencia. audiencia.
atención de la
audiencia.
Actitud del El equipo presenta El equipo presenta sus El equipo presenta sus El equipo presenta No observado
Equipo ante el sus argumentos y argumentos y respeta las argumentos, pero no pocos argumentos,
respeta las opiniones y tiende a respeta opiniones y pero no respeta
Debate opiniones adversas exaltarse tiende a exaltarse opiniones y tiende a
sin exaltarse. exaltarse
Lenguaje Los estudiantes Los estudiantes utilizan un Los estudiantes Los estudiantes No observado
utilizan un buen lenguaje formal. utilizan un utilizan un lenguaje
excelente lenguaje satisfactorio lenguaje formal bajo.
formal. formal.
Disciplina Los estudiantes Los estudiantes tienen una Los estudiantes tienen Los estudiantes tienen No observado
como tienen una buena disciplina durante una disciplina una baja disciplina
disciplina excelente el debate de sus satisfactoria durante el durante el debate de
observador durante el debate compañeros. debate de sus sus compañeros, pero
de sus compañeros. compañeros. mejorable.

/ / /
Uso del tiempo Utiliza el tiempo Sobrepasa el tiempo
establecido establecido de establecido.
manera precisa.