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2021

111. Completa la siguiente proposición con el conectivo que le corresponde: 1.1.3


CONECTIVAS LÓGICAS

O el maestro no calificará minuciosamente los trabajos _________ nos anotará solo una
calificación al azar.

A) ~→
B) ~˅
C) ˄
D) ˅
112. ¿Cuál es la conclusión que se infiere del siguiente argumento? 1.2 ESTRUCTURA
DE ARGUMENTOS

El mole es una comida mexicana y me gustó; lo mismo los tacos al pastor, el pipián y el
mole de olla. Por lo tanto,

A) la comida mexicana es de alta gastronomía.


B) el platillo mexicano es aceptado mundialmente.
C) mañana probaré otro platillo mexicano.????
D) toda la comida mexicana es de mí preferencia.

113. En el siguiente fragmento se expresa la falacia de 1.2.3 ARGUMENTOS


INCORRECTOS (FALACIAS)

Cristina Fernández de Kirchner, en su campaña para contender a la presidencia,


comunicó que el gran número de sus votantes no pueden estar equivocados, así
que instó a unirse a ella.

A) ad misericordiam o por misericordia.


B) ad populum o por el pueblo.
C) ad ignorantiam o por ignorancia.
D) ad baculum o por la fuerza.

114. ¿A qué teoría moral corresponde la siguiente afirmación? 2.1 MORAL

... todo placer es bueno intrínsecamente y sólo el placer es intrínsecamente bueno...

A) Hedonista.
B) Teológica
C) Utilitarista.
D) Socrática.
115. De los siguientes casos, distingue cuál de ellos implica responsabilidad moral. 2.2
RESPONSABILIDAD MORAL

A) María quiere ahorrar dinero y compra una alcancía para realizar su fin.
B) Pedro busca trabajo, camina, hace entrevistas, se prepara para los exámenes y,
finalmente, no lo consigue.
C) Rocío decide regalar una blusa roja, otra verde y una azul.
D) Juan elige no estudiar para su examen y prefiere ir a participar en el juego de
fútbol dé su equipo.

116. Identifica las condiciones necesarias para adjudicar responsabilidad a un agente


moral. 2.2.2 LIBERTAD

A) Conciencia y autonomía.
B) Libertad y autonomía
C) Conciencia y libertad.
D) Libertad y capacidad.

117. ¿Qué postura está representada en el siguiente caso? 2.3.2 SUBJETIVISMO

Si ella aborta o no, es decisión suya; más aún, lo que ella decida estará bien
porque nadie puede ponerse en los zapatos de los demás y decirle qué hacer. El
valor de la vida depende de quien está vivo.

A) Objetivista.
B) Pragmatista.
C) Subjetivista.
D) Utilitarista.

118. Elige la opción que complete el siguiente enunciado desde la postura objetivista,
3.1.3 NATURALEZA DEL JUICIO ESTÉTICO

Los murales de José Clemente Orozco pueden ser apreciados a partir de cada uno de sus
elementos: color, composición, luz y desde ellos

A) ser apreciados en su valor histórico y contextual.


B) interpretar los sentimientos y emociones de su creador para el espectador.
C) ser evaluados como obras de arte de valor universal.
D) construir una teoría de la función social del arte mexicano.

119. Elige la afirmación que representa una sentencia ontológica. 3.2.2 PROBLEMAS
CENTRALES DE LA ONTOLOGÍA (SER Y EXISTENCIA)

A) El ser humano es libre por naturaleza, capaz de elección, valoración y reflexión.


B) La naturaleza humana queda definida en sus rasgos esenciales por la
racionalidad.
C) La naturaleza humana pasa por la sensibilidad y la percepción para conocer el
mundo.
D) El ser humano es un ser simbólico capaz de crear cultura, arte y religión.

120. Los elementos que hacen posible el conocimiento son 3.3.3 ELEMENTOS DEL
CONOCIMIENTO

A) el sentimiento y la educación.
B) la voluntad y la representación.
C) el sujeto y el objeto.
D) la bondad y la verdad.

2020

111. O el maestro no calificará…

112. el mole es una comida mexicana…

113. Cristina Fernández de Kirchner…

114. De los siguientes ejemplos, ¿cuáles son actos morales? 2.1 MORAL

I. Decidir comprar una escultura y no una pintura.


II. Elegir tras una deliberación, la propia religión.
III. Elegir denunciar un acto ilícito ante las autoridades.
IV. Decidir un plan alimenticio para mantener la línea.
V. Decidir el horario de estudio para el examen.

A) II y III
B) I y II
C) IV y V
D) III y V

115. RESPONSABILIDAD MORAL, SE REPITE EN LA GUÍA DEL 21


116. Selecciona las acciones que ejemplifican una manifestación de la libertad. 2.2.2
LIBERTAD

I. Salgo a las seis del trabajo y aun así, llego tarde a casa.
II. Estudio en la universidad una carrera de proyección profesional.
III. Tengo poco dinero, mis próximas vacaciones están arruinadas.
IV. Leo una novela policiaca; es un género literario interesante.
V. Titularme supone el servicio social en mí universidad.

A) II y V
B) I y III
C) III y V
D) II y IV

117. Si ella aborta…

118. Los murales de José Clemente…

119. Una sentencia ontológica…

120. Los elementos que hacen posible el conocimiento…

2019

111. ¿Cuál de los siguientes discursos posee la función expresiva del lenguaje? 1.1 Tipos
de lenguaje (informativo, directivo y expresivo)

A) El amor es la parte más sutil del fuego, que se levanta en figura piramidal.
B) Ya fue suficiente. Mañana, sin excusas ni pretextos, vas a ir a la escuela.
C) El PIB nacional decreció y el desempleo aumentó durante el año anterior.
D) Dona un juguete. Sólo aceptamos juguetes nuevos que no usen pilas.

112. Completa el siguiente enunciado con el conectivo correspondiente. 1.1.3 Conectivas


lógicas

Los seres humanos respiran ______ tienen pulmones.

A) ˅
B) ↔
C) ~
D) ˅
113. ¿Cuál de los siguientes argumentos es deductivo? 1.2.1 Tipos de argumentación
(deductivo, inductivo)

A) Los deportistas que se alimentan bien y tiene buen rendimiento, podrán competir
en las olimpiadas, por lo cual, ganarán medallas.
B) Si todos los niños se portan bien, entonces podrán jugar en el parque y comer
dulces, por ende, se divierten más.
C) Todas las aves tienen alas y las golondrinas son aves, por lo tanto, las golondrinas
tienen alas.
D) Si María estudia entonces pasa su examen, y aprueba la materia, por ende, tendrá
como premio irse de vacaciones.

114. Es un ejemplo de norma moral. 2.1.2 Normas

A) Ceder el asiento a las mujeres.


B) La virtud es la excelencia del alma.
C) Saludar a la bandera en una ceremonia.
D) Respetar a los ancianos.

115. Identifica el tipo de conducta moral de Juan. 2.2.3 Autonomía y heteronomía

Juan recibe permiso de sus padres para asistir a una fiesta con la condición de
volver a las 10 de la noche. Pero regresa más tarde y argumenta que no llegó a
tiempo porque sus amigos le escondieron su cartera, por lo que se quedó una hora
más.

A) Heterónoma.
B) Autónoma.
C) Libertina.
D) Inconsciente.

116. Identifica la postura frente a los valores que ejemplifica el siguiente fragmento. 2.3.1
objetivismo

El valor de la bondad no depende ni se crea en los sujetos o en las sociedades, no se


determina por los cambios y reflexiones de las personas.

A) Determinista.
B) Subjetivista.
C) Objetivista.
D) Realista.

117. La siguiente frase refleja una postura ______ frente a los valores.2.3.2 Subjetivismo

Cuando la libertad deje de ser valorada, entonces dejará de existir.

A) determinista
B) objetivista
C) subjetivista
D) inmanentista

118. El siguiente texto de Kant aborda un problema desde la 3.1.1 La estética como
disciplina filosófica

Para decir si algo es bello o no, referimos la representación no mediante el entendimiento


al objeto para el conocimiento, sino mediante la imaginación, al sujeto y al sentimiento de
placer o del dolor del mismo.

A) Ontología.
B) Epistemología.
C) Metafísica.
D) Estética.

119. Selecciona la opción que distingue el estudio de la Metafísica del estudio de la


Ontología. 3.2.1 La ontología como disciplina filosófica

A) Un alumno cuestiona al profesor sobre la metafísica en relación a "ser arrojado al


mundo' y del cual se afirma que el principal problema ontológico es conocer el
destino del alma.
B) Un joven cuestiona el problema metafísico en el que Tales de Mileto afirma que
"todo se constituye por el agua", y respondía desde la ontología que nadie podía
conocer el origen de todas las cosas.
C) Un estudiante se ayuda de la metafísica para reflexionar sobre la verdad del
conocimiento, y de la ontología para reflexionar sobre la existencia de un ser
superior.
D) Un adolescente hace uso de la ontología al analizar las características que
conforman su ser, y de la metafísica para reflexionar sobre el origen de la vida
misma.

120. Elige la afirmación que representa un problema ontológico 3.2.2. Problemas


centrales de la Ontología (ser y existencia)

A) Las niñas están aprendiendo a usar un nuevo videojuego y reconocen su


inexperiencia.
B) Los hijos son el reflejo de los padres porque imitan sus ideas
C) La sensación de quemarse se aprende hasta que nos acercamos al fuego.
D) El suponer que todos los hombres son racionales, es omitir sus limitaciones.

2018
111. ¿A qué tipo de función del lenguaje corresponde el siguiente texto? 1.1 Tipos de
lenguaje (informativo, directivo, expresivo)

Sacar la lengua es de mala educación pero es más, saquear, vender o maltratar el


patrimonio artístico e histórico de nuestro país.

A) Directiva.
B) Expresiva.
C) Exclamativa.
D) Declarativa.

112. ¿Cómo se simboliza la siguiente proposición? 1.1.3 conectivas lógicas

Si la llevo al cine entonces tengo que pagarle el boleto y llevarla a su casa.

A) R → (P • Q)
B) P → (Q • R)
C) (P → Q) • R
D) (Q → R) ˄ P

113. Lee el siguiente fragmento de Santo Tomás y contesta lo que se te pide 1.2
Estructura de argumentos

La quinta prueba está tomada del gobierno del mundo. En efecto: vemos que los seres
desprovistos de inteligencia, como los cuerpos naturales, obran de un modo conforme a
un fin; pues se les ve siempre, o al menos muy a menudo, obrar del mismo modo, para
llegar a lo mejor; de donde se deduce que no por casualidad, sino por inteligencia
deliberada, llegan a su fin. Los seres desprovistos de conocimiento no tienden a un fin
sino que en tanto que son dirigidos por un ser inteligente, que lo conoce; como la flecha
es dirigida por el arquero. Luego hay un ser inteligente, que conduce todas las cosas
naturales a su fin; y este ser es al que llamamos Dios.

¿En qué inciso se expresa la conclusión del argumento?

A) Ninguna cosa inteligente tiene un fin por sí misma y lo realiza.


B) Dios es una inteligencia creadora de todas las cosas que son.
C) Dios es un ser inteligente que conduce a todas las cosas a su fin.
D) Todas las cosas llegan a un fin pues han sido hechas para alcanzar dicho fin.

114. El siguiente fragmento alude a un problema de justicia en términos 2.1.1 Naturaleza

Séneca escribió: Cuando los finales de los buenos son malos, cuando se le obliga a
Sócrates a morir en la cárcel, a Rutilio a vivir en el destierro, a Pompeyo y a Cicerón a
entregar su cabeza a sus clientes, a aquel Catón, viva imagen de la virtud, a echarse
sobre la espada haciendo manifiesto que a la vez se acababa con él y con la República,
por fuerza ha de atormentar que la fortuna distribuya viendo las cosas malas que han
padecido los mejores.

A) sociales - legales.
B) políticos-morales.
C) ontológicos - éticos.
D) espirituales - morales.

115. YA ESTÁ: De los siguientes casos, distingue cuál de ellos implica responsabilidad
moral.

María quiere ahorrar dinero y compra una alcancía para realizar su fin.

116. Selecciona la opción que ejemplifica los valores morales. 2.3 Valores

A) La imagen de la piedad de Miguel Ángel es invaluable y bella.


B) La bolsa de valores determina el tipo de cambio.
C) Ayudar a una persona de la tercera edad a cruzar la calle.
D) Mi cumpleaños se hace a un lado por mis principios religiosos.

117. YA ESTÁ: Si ella aborta o no, es decisión suya;

118. YA ESTÁ: Para decir si algo es bello o no

119. ¿Qué postura representa el siguiente ejemplo? 3.1.3 Naturaleza del juicio estético

El arte representa lo sublime de la belleza.

A) Naturalismo.
B) Subjetivismo.
C) Esteticismo.
D) Objetivismo.

120. Elige la afirmación que representa un problema ontológico. 3.2.2 Problemas


centrales de la Ontología (ser y existencia)

A) La relación entre el sujeto y el objeto en el proceso del conocimiento, ilustra su


limitación o su alcance.
B) Los entes materiales, individuales y sensibles son lo que son por imitar a la idea.
C) La manera como adquirimos cualquier conocimiento basta para probar que no es
innato.
D) El problema de si puede atribuirse al pensamiento humano una verdad objetiva no
es un problema teórico sino un problema práctico.

2017 SIN TEMARIO


111. YA ESTÁ: El amor es la parte más sutil del fuego.

112. ¿Qué parte del argumento se suprime? 1.2

Todos los estudiantes son inteligentes, Juan es estudiante. Por ende, ______.

A) Las premisas.
B) La conclusión.
C) La estructura.
D) La validez.

113. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones se refiere al razonamiento deductivo? 1.2.1

A) El razonamiento por el que se desciende de lo universal a lo particular.


B) El razonamiento por el que se han descubierto las leyes universales de la física.
C) La aplicación racional de una ley particular a un caso universal.
D) El raciocinio por el que se ha comprendido una ley universal.

114. ¿Cuál de los siguientes textos pertenece a la Ética? 2.1

A) Proponemos distinguir, a este propósito, dos grandes categorías: las ideologías,


creencias elaboradas y más racionales, y las creencias irracionales y más
espontáneas, que llamaremos mitos.
B) El argumento es una razón o logos, en cuanto la razón o el razonamiento se
distingue de la intelección o intuición intelectual, ya que la intelección es inmediata
y el raciocinio es mediato, sucesivo y arduo.
C) El objetivo final de la teoría normativa de la obligación es el de guiamos en la
adopción de nuestras decisiones y en los juicios a propósito de las acciones en
situaciones particulares.
D) Las cosas que decimos a propósito de Dios las decimos basándonos en la
autoridad de las palabras y los actos de Cristo, quien habló en lenguaje humano
sirviéndose de parábolas; y así también nosotros hablamos de Dios en parábolas.

115. YA ESTÁ: María quiere ahorrar dinero y compra

116. Existen diferentes tipos de conciencias. La conciencia que se relaciona con la ética
es aquélla que se _____ a sí misma, así como a sus propios conocimientos, ______ y
sentimientos. 2.2.1

A) crea - contenidos
B) examina - deseos
C) organiza - necesidades
D) describe - valores

117. ¿Cuál de las siguientes definiciones propone una visión objetiva—subjetiva de los
valores? 2.3.3
A) Los valores son las cualidades que surgen de la relación entre un individuo y las
propiedades que posee una cosa o situación.
B) Los valores son instancias históricas y son arbitrarios; por esta razón, no es
posible que cada sujeto tenga los propios.
C) Los valores dependen del agrado, interés, deseo y actitud que están en el
individuo que emite un juicio axiológico.
D) Los valores son entidades a priori, independientes de los bienes, universales y no
varían a través del tiempo.

118. YA ESTÁ: El siguiente texto de Kant aborda un problema desde la

119. ¿Qué disciplina filosófica tiene como objeto de estudio el conocimiento? 3.3

A) Epistemología.
B) Lógica.
C) Ética.
D) Metafísica.

120. Los elementos que hacen posible el conocimiento son. 3.3.3

A) El sentimiento y la educación.
B) La voluntad y la sensación.
C) El sujeto y el objeto.
D) La bondad y la verdad.

2016 YA ESTÁ

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