APRENDIZAJES SEGUNDO PERIODO

MULTIGRADO

AREA: Ciencias Naturales

COMPETENCIA: clasifico los seres de la naturaleza teniendo en cuenta

que comparten caracteristicas del entorno donde viven

INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Identificar los lugares donde viven los animales
Clasificar los seres vivos según el medio donde viven

COMPETENCIA:

INDICADORES DE DESEMPEÑOS:
Explicar como todos los cuerpos están constituidos por materia
Identificar en el agua los estados de la materia
Identificar algunos factores que determinan los cambios de estado en
el agua

AREA: matemáticas
COMPETENCIA:

INDICADORES DEDESEMPEÑOS:
Establecer propiedades y relaciones con los números en situaciones
cotidianas
Plantear y resolver problemas que impliquen asociaciones
Resolver problemas en situaciones multiplicativas
Escribir y comparar números de tres, cuatro y cinco cifras
Reconocer atributos medibles de los objetos
AREA: Geometría
COMPETENCIA:
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Establecer regularidades numéricas y geométricas de objetos
Reconocer ángulos y los clasifico según sus caracteristicas
Reconocer las líneas paralelas y perpendiculares
Calcular el área de figuras planas
Establecer relaciones de congruencia y semejanza entre objetos y
figuras planas

AREA: Estadística
COMPETENCIA:
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Analizar y representar información relacionada con su entorno

AREA: Ética y valores

COMPETENCIA:
INDICADORES DE DESEMPEÑOS:
Expresar adecuadamente mis emociones y sentimientos
Valorar el amor queda y el que recibe
Descubrir que con mi cuerpo puedo comunicar amor, tristeza,
preocupación
Identificar algunas actividades que realiza la sociedad para cuidar de
mi estado físico y mental
Valorar mis rasgos físicos y de los demás porque nos hacen ser parte de
un grupo étnico
Reconocer las necesidades básicas que son comunes a todos los seres
humanos
Identificar las necesidades que debo satisfacer primero, para vivir
dignamente
AREA: español
COMPETENCIA:
INDICADORES DE DESEMPEÑOS:
Expresar claramente mis ideas y escuchar con atención a quien me
habla
Identificar diversos textos descriptivos
Crear textos orales y escritos en los que describo acciones o hechos
que ocurren
Describir eventos de manera secuencial
Describir objetos y lugares en forma oral y escrita
Mejorar la pronunciación practicando oralmente trabalenguas y
retahílas
Explorar la capacidad creativa mediante los textos que lee y escribe
Interpretar e imitar sonidos, acciones y gestos de personas y animales
Interpretar y seguir instrucciones dadas en un texto escrito
Diferenciar algunos tipos de textos: descriptivos, narrativos y poéticos
Relacionar algunos tipos de textos: poéticos e instructivos
Interactuar con diversos tipos de libros
Explicar la importancia de aprender sobre la historia de los jibros

AREA: sociales
COMPETENCIA:
INDICADORES DE DESEMPEÑOS:
Reconocer los diferentes grupos sociales a los cuales pertenece
Reconocer, participar y organizar el Gobierno Escolar
Reconocer los puntos cardinales y los usa adecuadamente
Relacionar las actividades propias del campo y la ciudad
Organizar un informe escrito sobre los diferentes trabajos que
realizan en su comunidad
Valora las celebraciones culturales de su barrio, municipio y país
Explicar diferentes mitos y leyendas que hacen parte de su cultura
Identificar los símbolos patrios de nuestro municipio
Me ubico en el tiempo y el espacio, teniendo en cuenta la posición del sol
Explico la importancia del tiempo para organizar mis actividades

AREA: catedra de la paz

COMPETENCIA:
INDICADORES DE DESEMPEÑOS:

AREA: Religión
COMPETENCIA
INDICADORES DE DESEMPEÑOS:

AREA: Urbanidad
COMPETENCIA:
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Interactuar en grupos de trabajo para expresar gustos y describir
acciones

AREA: ingles
COMPETENCIA:
INDICADORESDE DESEMPEÑO:

AREA: lecto escritura

COMPETENCIA:
INDICADORES DE DESEMPEÑO: