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INSTITUTO TECNOLOGICO ADMINISTRACION DE EMPRESAS

INTAE

ALUMNO
ALLAN JOSUE REINA GUEVARA
CARRERA:
ULTIMO DE BCH ACELERADO
SECCION:
A
MAESTRA:
PROF: GERMAN IZAGUIRRE
TEMA
LAS ERAS
MATERIA
HISTORIA CONTEMPORANEA
JORNADA
NOCTURANA
FECHA DE ENTREGA
JUEVES 23 DE FEBRERO DEL 2023
TAREA LA ILUSTRACIÓN
1. ¿Qué es la Ilustración?
R// La Ilustración fue un movimiento cultural que desde Francia se extendió por toda
Europa a lo largo del siglo XVIII. Defendía el uso de la razón y la lógica como medio
de conocimiento. Su traslación a la política significó la crítica a las instituciones del
Antiguo Régimen y, en especial, a la monarquía absoluta.

2. ¿Qué es el Empirismo?
R// El empirismo es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia,
ligada a la percepción sensorial, en la formación del conocimiento. Para el empirismo
más extremo, la experiencia es la base de todo conocimiento, no sólo en cuanto a su
origen sino también en cuanto a su contenido.

3. ¿Qué es el Racionalismo?
R// El racionalismo es la corriente de la filosofía que defiende la primacía de la razón
para conocer la verdad. Comienza en el siglo XVII. El filósofo francés René
Descartes es su principal exponente.

4. ¿Qué propone el Contrato Social?


R// La teoría del contrato social dicta que las personas viven juntas en la sociedad
siguiendo un contrato que establece las reglas del comportamiento moral y político.
Algunas personas creen que, si vivimos respetando un contrato social, podemos vivir
moralmente por voluntad propia y no porque así lo dicta un ser divino.

5. ¿Representantes filósofos/políticos de la ilustración?


R// Entre los principales representantes del pensamiento de la Ilustración destacan:
 René Descartes (1596-1650). ...
 Francis Bacon (1561-1626). ...
 Immanuel Kant (1724-1804). ...
 John Locke (1632-1704). ...
 Voltaire (1694-1778). ...
 Jean-Jacques Rousseau (1712-1778). ...
 David Hume (1711-1776). ...
 El Barón de Montesquieu (1689-1755).

6. ¿Qué propone la Escuela Económica Fisiográfica?


R// Para los fisiócratas, la tierra era la única y exclusiva fuente de producción (y, por
tanto, de riqueza), por lo que la agricultura se consideraba como el único trabajo
rentable económicamente, es decir, que produjese un excedente mayor a los recursos
empleados para realizarlo. Ley natural.

7. ¿Qué propone el Liberalismo?


R// Se lo identifica como una doctrina que propone la libertad y la tolerancia en las
relaciones humanas. Promueve las libertades civiles y económicas, oponiéndose al
absolutismo y al conservadurismo

8. ¿Qué es la Enciclopedia?
R// La enciclopedia al igual que el diccionario, obras de referencia por excelencia, es
una fuente multidisciplinaria de información, en la cual se ha revisado, resumido y
organizado el conocimiento humano y que pueden ser consultadas en diferentes
soportes, ya sea papel o electrónico.

9. Representantes del Despotismo Ilustrado en Europa.


R// despotismo ilustrado: representantes más destacados.
...
Representantes del despotismo ilustrado
 Thomas Hobbes, 1588-1679. ...
 John Locke, 1632-1704. ...
 Charles Louis de Secondant/ Barón de Montesquie, 1689-1755. ...
 Francois Marie Arouet/Voltaire, 1694-1778. ...
 Jean- Jacques Rousseau, 1712-1778.
10. ¿Qué es un Déspota Ilustrado?
R// Despotismo Ilustrado. Constituyó una forma de gobierno que trataba de conciliar
el absolutismo con las nuevas ideas de la Ilustración, intentando para ello conjugar
los intereses de la monarquía con el bienestar de los gobernados. Se desarrolló durante
la segunda mitad del siglo XVIII.
TAREA#2
1. ¿Qué es el Antiguo Régimen?
R// La expresión Antiguo Régimen designa los siglos finales (XVII y XVIII)
de la Edad Moderna -que va desde 1453 en que Constantinopla cae en poder
de los turcos hasta 1789, con la Revolución francesa-, por oposición a los
caracteres del mundo surgido de las revoluciones.

2. ¿Cuál era el Símbolo del Antiguo Régimen?


R// La Bastilla, fortaleza del rey en París usada como cárcel, era considerada
como símbolo del Antiguo Régimen por sus enemigos, y su toma como el
inicio de la Revolución que llevó al Nuevo Régimen (1789-1799).

a forma de gobierno era la monarquía absoluta, caracterizada por el mandato


de un rey. El rey, así, atesoraba los tres poderes (judicial, legislativo y
ejecutivo). Su régimen y trono eran de inspiración divina, elegido por Dios
para desempeñar el puesto de rey.

3. Causas de la Revolución Francesa.


R// Las causas de la Revolución Francesa fueron:
 El rigor del absolutismo. ...
 Las desigualdades del régimen feudal. ...
 La miseria y marginación del pueblo llano. ...
 Las ideas de la Ilustración.

Toma de la Bastilla: La Revolución francesa fue resultado del ambiente


político, económico, social, e intelectual, que presentó la década de 1780.
 Crisis institucional.
 Crisis moral.
 Crisis religiosa.
 Crisis social.
 Crisis económica.
 Crisis financiera.

4 ¿Cómo era la situación social en Francia antes de la Revolución?

R// ¿Cómo era la sociedad francesa pre-revolucionaria? La sociedad del llamado Antiguo
Régimen, era de carácter tiestamente y sin movilidad social. Los estamentos privilegiados
eran el primero y el segundo, compuestos del clero y la nobleza respectivamente

5. ¿Qué eran los Estados Generales?

R// Estados Generales era el término que designaba a la asamblea conformada por
representantes de los tres estamentos. No se había reunido desde 1614 y sus funciones en
tiempos anteriores se reducían a la formulación de peticiones que la Corona aceptaba o
rechazaba libremente.

6. ¿Para qué se convoca a los Estados Generales?

R// La reunión de los Estados Generales, que inició el 5 de mayo de 1789, evolucionó en un
sentido revolucionario al plantearse la forma en que se agruparían los estamentos para votar
a favor o en contra de las propuestas que se hiciesen.

Se trató de una asamblea general extraordinaria convocada por el rey para encontrar una
solución a la grave crisis financiera que padecía el país. Se componía de representantes de
los tres estamentos de la sociedad francesa: el clero o Primer Estado, la nobleza o Segundo
Estado, y el pueblo llano o Tercer Estado.

7. ¿Por qué produce la toma de la Bastilla?

R// ¿Por qué tomaron la Bastilla? El aumento del precio del pan, la concentración de soldados
extranjeros en los alrededores de París y las medidas contrarrevolucionarias del rey, como la
destitución de Jacques Necker, provocaron la revuelta del pueblo parisino.
8. ¿Cuál fue el objetivo del juramento de la Sala de la Pelota?

R// El Juramento del Juego de Pelota (en francés: Serment du Jeu de Paume) fue un
compromiso de unión presentado el 20 de junio de 1789 entre los 577 diputados del tercer
estado para no separarse hasta dotar a Francia de una Constitución, haciendo frente a las
presiones del rey de Francia Luis XVI.

9. ¿Cuál es el máximo aporte de la Revolución Francesa?

R// En efecto, la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano, el producto más
importante del inicio de la Revolución, sancionada por la Asamblea Nacional el 26 de agosto
de 1789, contiene en 17 artículos los derechos fundamentales del hombre.

10. ¿En qué etapa de la Revolución aparecen los clubes políticos?

R// A partir de 1793, ante la ofensiva de los ejércitos de las monarquías europeas y la
intensificación de la guerra de Vandea, los clubes políticos reorientaron su papel de
plataformas de debate de las noticias hacia el de defensa de la Revolución, colaborando con
los comités de vigilancia.

11 ¿Cuál era la ideología de los Jacobinos, Fuldenses y Constitucionales?

R// En la derecha moderada se encontraban los fuldenses, partidarios de la monarquía


constitucional, opuestos al antiguo régimen y a la democracia. Su nombre procedía de un
antiguo convento de los feuillants en el que se reunían.

12. ¿Qué sucedió en la Batalla de Valmy?

R//La batalla de Valmy fue la primera victoria de un ejército popular de sans culottes formado
por la ciudadanía y la decadencia de las monarquías absolutas comenzó con esta victoria.
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1. ¿Cuáles son los factores que condicionaron las Revoluciones Industriales?


R// La revolución industrial tienen lugar gracias a una serie de factores que
tienen que ver exclusivamente con cambios en la propia industria, y en la
economía, que es emplea en su impulso. Estos son: el progreso tecnológico,
la acumulación de capital y la política empresarial.

2. Menciona y compara 4 características de la primera y la segunda Revolución


Industrial.
R// La primera revolución llegó con la invención de la máquina de vapor, los
transportes ferroviarios y las fábricas de acero para fomentar el progreso.
La segunda revolución fue la eléctrica (Franklin, Faraday, Edison), donde
viviendas e industrias serían los grandes beneficiados.

3. ¿Cuáles son las 3 fuentes del Marxismo?


R// Las tres fuentes principales de la obra de Marx, como ya señaló Lenin,
fueron la filosofía clásica alemana (Hegel y Feuerbach fundamentalmente), la
economía política inglesa (Adam Smith y David Ricardo) y el socialismo
utópico (Owen, Fourier y Proudhon).

4. Cuales 5 socialistas utópicos y sus respectivas propuestas de sociedades


ideales.
 R// 3.1 Saint-Simon y sus seguidores.
 3.2 Charles Fourier y el falansterio.
 3.3 Owen y el «socialismo cooperativo»
 3.4 Étienne Cabet y los icarianos.
5. ¿Qué es la Plusvalía?
R// Podemos definir una plusvalía como el beneficio obtenido como resultado
de una diferencia positiva entre el precio al que se compró un bien y el precio
de su venta en una operación o transacción económica.

6. ¿A qué se refiere la llamada “Cuestión de Irlanda”?


R// El conflicto comenzó durante una campaña de la Asociación por los
derechos civiles de Irlanda del Norte para poner fin a la discriminación contra
la minoría católica/nacionalista por parte del gobierno protestante/unionista y
la fuerza policial.

7. ¿Qué es el Ludismo?
R// El ludismo fue un movimiento que surgió en Inglaterra, durante el siglo
XIX, que promovía el rechazo de las máquinas y la automatización. Este fue
promovido por los artesanos ingleses. El ludismo surge durante la Primera
Revolución Industrial en Inglaterra. Las protestas se extendieron entre los
años 1811 y 1816.

8. ¿Qué es el Cartismo?
R// Movimiento político social que en los comienzos del siglo XIX defendía
las aspiraciones de los trabajadores ingleses a reformas democráticas y al
sufragio universal.

9. Menciona 10 colonias de Inglaterra.


R// El Cartismo o Chartism, en su denominación original en inglés, fue un
movimiento parte de la Reforma Social que se desarrolló en el Reino Unido
durante la primera mitad del siglo XIX; aproximadamente duró un poco más
de una década, desde el año 1838 hasta el 1852.
10. ¿Qué es el Librecabismo?
R// El librecambismo -en oposición al proteccionismo- es un sistema que
defiende la libertad de mercado y la no imposición de aranceles a los
productos que no han sido producidos por el propio país.

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