CASO PRÁCTICO TEMA 4

ENUNCIADO
Como docente de la academia "Navas de Arousa” le han informado de que
próximamente se van a impartir cursos de formación para el empleo en modalidad
Teleformación destinados a alumnos desempleados del sector de Artes Gráficas en la
provincia. En concreto le han encargado trabajar sobre la acción formativa "Marco
jurídico de la ilustración gráfica” vinculada al certificado de profesionalidad ARGG0212
del sector de Artes Gráficas.
Su inmediato superior le ha pedido que elabore un esquema con los siguientes datos:
Acción formativa, su código, número y nombre del módulo formativo, duración, horario y
periodo que considere adecuado para impartirlo, teniendo en cuenta que habrá de
iniciarse el 1 de Marzo, y estableciendo una dedicación diaria de 5 horas como máximo
al curso de lunes a sábado.
Una temporalización secuenciada de la programación didáctica, a partir del índice de
contenidos que el BOE plantea.
Elaborar la guía del alumno para la modalidad de formación en línea.
Denominación: MARCO JURÍDICO DE LA ILUSTRACIÓN GRÁFICA
Código: UF2752 Unidad formativa: 2
Duración: 50 horas
Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP3.
Inicio: 2 de mayo de 2023
Fecha fin: 12 de mayo de 2023. De lunes a sábado, 5h al día.
Temporalización secuenciada de la programación didáctica, a partir del índice de
contenidos que el BOE plantea:

• BLOQUE 1. La ley de Propiedad Intelectual (LPI) y la ilustración gráfica.

Contenido de un contrato de ilustración.
• BLOQUE 2. Asociacionismo profesional. Agencias profesionales.
•

-INICIO DE SESIÓN
-FIN O CIERRE DE LA SESIÓN
-TIEMPO DE IMPREVISTOS
-ACTIVIDADES VALORACION FINAL
Horas totales: 50h (50h * 60 min/h = 3000 minutos)

Tiempo de imprevistos: 300 minutos. (3000 * 10%)

Tiempo útil: 2700 minutos. (3000 minutos - 300 minutos)

La suma de los números de importancia sería: 1+2+3+4+5 = 15

CONTENIDO CÁLCULO DEL TIEMPO TIEMPO

TOTAL

Presentación 2700x2/15 360 minutos

Primer bloque 2700x5/15 900 minutos

Segundo bloque 2700x4/15 720 minutos

Actividad de aprendizaje 2700x3/15 540 minutos

Cierre de sesión 2700x1/15 180 minutos

Tiempo imprevisto 10% del total del tiempo 300 minutos

Total 50 horas
 Datos del Certificado de Profesionalidad

Programación didáctica del módulo

Identificación del módulo/unidad formativa: UF2752: Marco jurídico de la ilustración Horas: 50

Objetivos específicos / Criterios de evaluación Contenidos Estrategias Espacios, instalaciones,

Capacidades metodológicas / recursos equipamientos
didácticos
C1: Analizar los aspectos jurídicos CE1.1 Conocer los 1. La ley de Propiedad Estrategias Plataforma moodle
relevantes en la redacción de aspectos de la legislación Intelectual (LPI) y la metodológicas Al ser en homologada
contratos de trabajos sobre propiedad ilustración gráfica. modalidad de tele Aula aprobó 45m2 para
de ilustración, valorando las intelectual que incide Contenido de un formación los métodos realizar un examen cara
implicaciones de los mismos en el directamente en las contrato de ilustración utilizados son activos a cara
desarrollo del proyecto. relaciones profesionales - Legislación internacional centrados en la actividad
de los ilustradores y en la y legislación española en del alumno: por Para el desarrollo de este
contratación de su trabajo. derecho de autor: La Ley descubrimiento, módulo a través de la
CE1.2 Identificar la de individualizado y tutorial. plataforma, los
amplitud de la difusión: Propiedad Intelectual (LPI) alumnos/as deberán
número de ejemplares, - La LPI y los Lectura del contenido disponer del siguiente
copias o emisiones, autores: derechos del tema (Scrom/PDF) equipamiento:
duración temporal de la morales y
cesión, ámbito geográfico,
diversidad lingüística y
exclusividad. CE1.3
Determinar el valor
económico de las
ilustraciones en función de
la amplitud de su difusión
CE1.4 Identificar y
describir en proyectos de
ilustración las
características
dimensionales, la
naturaleza y calidad de los
soportes,

3
las técnicas y otros
pormenores de los
procesos de realización y
presentación de los
trabajos como condiciones
de realización a establecer
en la redacción del
contrato de ilustración.
CE1.4 Identificar y
describir en proyectos de
ilustración las
características
dimensionales, la
naturaleza y calidad de los
soportes, las técnicas y
otros pormenores de los
procesos de realización y
presentación de los
trabajos como condiciones
de realización a establecer
en la redacción del
contrato de ilustración.
CE1.5 Identificar y
describir en proyectos de
ilustración las condiciones
y los plazos temporales de
entrega que deban ser
establecidos en el contrato
por su incidencia en los
aspectos económicos y en
la coordinación y
desarrollo adecuados del
trabajo.
CE1.6 Identificar y
describir en proyectos de
ilustración el derecho del
ilustrador sobre el testado
de pruebas y, en su caso,
sobre el seguimiento de la
edición de acuerdo a las
derechos patrimoniales.
- Supuestos de la LPI
que afectan al trabajo de
ilustración: autoría plena,
autoría limitada y
excepciones.
- Los derechos de los
ilustradores en ámbitos no
regidos por la LPI:
publicidad y audiovisual.
- Modalidades de
contratación: contratos de
edición, contratos de
cesión de derechos,
contratos de realización y
contrato de obra colectiva.
- Aspectos del contrato:
- Características y
función de las
ilustraciones,
- Modalidad de
publicación,
- Plazos de realización
y entrega,
- Amplitud de la difusión:
número de copias,
período de uso y ámbito
geográfico y lingüístico de
las ilustraciones,
- Seguimiento y testado
del proceso de edición,
Grado de participación de • equipo tipo PC o similar
los alumnos. Se valorará en cuanto a
la participación en los funcionalidades
distintos foros del o con sistema
curso/módulo. operativo Windows,
Android, Linux o
Actividad para evaluar por Mac
el tutor/a. Tema 1. • conexión a Internet
“Tipología de un contrato” tipo ADSL, Fibra
• navegador de Internet
Recursos didácticos
tipo Internet Explorer,
• Manual del Curso
Mozilla Firefox, Google
online: UF2752 Marco
Chrome o compatible.
Jurídico de la
Ilustración (Formato
PDF)
• Curso online en
formato SCORM:
UF2752 Marco
Jurídico de la
Ilustración
• Guía del alumno
• presentación
multimedia
“INTRODUCCIÓN
AL CERTIFICADO
DE
PROFESIONALIDA
D”
necesidades de los
procesos de divulgación
elegidos. CE1.7 Valorar
las responsabilidades y
compromisos que debe
adoptar un ilustrador en un
proyecto de instalación y
las características del
mismo: materiales, plazos,
técnicas derivadas u otras.
CE1.8 A partir de unos
proyectos de ilustración
debidamente
caracterizados:
- Definir y valorar los
derechos de autoría en
función del número de
ejemplares y/o la difusión
del trabajo y otras
condiciones de la edición,
emisión o publicación en
los diversos medios.
- Especificar
detalladamente las
condiciones de
realización del
proyecto de ilustración y - Contrapartida
definirlas. económica.
- Determinar los plazos - Percepción de
y otros compromisos derechos económicos
temporales que sea fuera de la contratación:
preciso establecer en el - Utilizaciones de la obra
contrato. sin contrato: modalidades
- Determinar los y límites legales.
compromisos y la - Valor contractual de las
responsabilidad facturas.
adquirida por el ilustrador
- Cobro de los derechos
sobre el seguimiento de
de copia privada, canon de
los procesos de
bibliotecas, derechos de
publicación y difusión.
antena, utilización online y
- Determinar los derechos
otros.
de autoría según las
características del
Trabajo
- Realizar una clara y
rigurosa descripción de
los compromisos y
condiciones fijados
evitando toda
ambigüedad y falta de
concreción que pudieran
dar lugar a confusión en
los términos de
redacción del contrato.
C2 Identificar los derechos por
el uso no contratado de las
ilustraciones, distinguiendo
las diversas modalidades de
utilización: derechos reprográficos,
derechos de emisión,
utilización online y otros, y sus
límites legales.
C3: Conocer el espacio asociativo
profesional – asociaciones,
sociedades de gestión,
agencias - , distinguiendo sus
funciones específicas y valorando
su utilidad en el marco de las
relaciones con clientes y usuarios
CE2.1 Identificar los
distintos ámbitos de
utilización sin
contratación: copia
privada, televisión,
publicaciones analógicas,
internet y bibliotecas
CE2.2 Conocer los canales
de retribución económica
del uso no contratado de
las ilustraciones
CE2.3 A partir de un
contrato de ilustración
determinado con cesiones
detalladas:
- Identificar y
describir las
utilizaciones no
cedidas en el
contrato.
- Evaluar
económicamente y
prever los límites de la
cesión de utilizaciones no
cedidas en el contrato.
- Describir el
procedimiento de
actuación en caso de
posibles utilizaciones
no Consentides.
CE3.1 Identificar los 2. Asociacionismo Estrategias metodológicas Plataforma moodle
distintos tipos de profesional. Agencias Al ser en modalidad de homologada
entidades profesionales profesionales tele formación los Aula aprobó 45m2 para
relacionadas con la - Estatuto y marco de métodos utilizados son realizar un examen cara
ilustración gráfica según a
su función:
asesoramiento, promoción
y defensa de los derechos
profesionales,
representación profesional
individual
y percepción de
derechos
económicos
colectivos
CE3.2 Conocer el modo
de adhesión, requisitos de
pertenencia, obligaciones
y prestaciones y derechos
individuales en cada una
de las distintas entidades.
CE3.3 Describir las
distintas opciones
asociativas en un ámbito
territorial determinado de
ejercicio profesional,
según su utilidad para
las relaciones con
clientes y usuarios.
acción del asociacionismo activos centrados en la cara
profesional: libre actividad del alumno: por
adhesión, descubrimiento, Para el desarrollo de este
defensa de los derechos, individualizado y tutorial. módulo a través de la
representación plataforma, los
institucional y promoción Lectura del contenido alumnos/as deberán
profesional. del tema (Scrom/PDF) disponer del siguiente
- El asociacionismo equipamiento:
de profesionales de la Grado de participación de • equipo tipo PC o similar
ilustración en los alumnos. Se valorará en cuanto a
España. la participación en los funcionalidades
- El asociacionismo de distintos foros del o con sistema
profesionales de curso/módulo. operativo Windows,
ilustración en el espacio Android, Linux o
Europeo e Actividad para evaluar por Mac
internacional. el tutor/a. Tema 2. • conexión a Internet
- Asociaciones “Agencias, resumen de tipo ADSL, Fibra
C4 Valorar la viabilidad de la
representación profesional
individual mediante agencia,
según los usos de los distintos
ámbitos profesionales,
mercados y países
Se realizará de acuerdo a lo establecido en la planificación de la evaluación del módulo
CE4.1 Evaluar la eficacia
de la representación
profesional en los
distintos ámbitos,
mercados y países CE4.2
Conocer las condiciones
de vinculación a una
agencia de
representación
profesional: exclusividad,
ámbito geográfico,
porcentajes de
representación y duración
de la vinculación.
CE4.3 Describir las
condiciones de
vinculación a distintas
agencias de
representación
profesional presentes en
un ámbito profesional
determinado
Evaluación durante el proceso de enseñanza-aprendizaje y evaluación final del
y federaciones
profesionales.
- Sociedades de
gestión colectiva de
derechos.
- Licencias
especiales (copyleft,
creative commons y
otros).
- Las agencias: marco
jurídico, vínculos de
exclusividad y tarifas de
representación.
- Las agencias en España.
- Las agencias en el
circuito internacional.
módulo
condiciones.” • navegador de Internet
tipo Internet Explorer,
Recursos didácticos Mozilla Firefox, Google
• Manual del Curso Chrome o compatible.
online: UF2752 Marco
Jurídico de la
Ilustración (Formato
PDF)
• Curso online en
formato SCORM:
UF2752 Marco
Jurídico de la
Ilustración
• Guía del alumno
cación de la evaluación del módulo
• Elaborar la guía del alumno para la modalidad de formación en línea.

GUÍA DEL ALUMNO

UF2752: Marco jurídico de la ilustración
Estimado/a alumno/a, esta guía contiene la información referida a los aspectos más
destacados de la acción formativa en su conjunto y a los datos de carácter práctico relativos
a la forma en la que se van a llevar a cabo los aspectos generales del proceso formativo. Esta
guía está estructurada en los siguientes apartados que desarrollamos a continuación:
Identificación de la Acción ............................................................................................................................ 3
Competencia general................................................................................................................................ 3
Entorno profesional .............................................................................................................................. 3
Ámbito profesional ........................................................................................................................... 3
Sectores productivos ........................................................................................................................ 3
Ocupaciones o puestos de trabajo ................................................................................................... 3
Requisitos ..................................................................................................................................................... 3
Perfil del alumnado .................................................................................................................................. 3
Requisitos técnicos ................................................................................................................................... 3
Objetivos ...................................................................................................................................................... 4
Organización General de la Acción Formativa. ............................................................................................. 4
Contenidos ............................................................................................................................................... 4
Calendario de impartición ........................................................................................................................ 5
Funcionamiento de la Acción Formativa. ..................................................................................................... 5
Primeros pasos que debe dar ................................................................................................................... 5
Cómo está estructurado el curso.............................................................................................................. 5
Recursos didácticos .................................................................................................................................. 6
Sistema de tutorías ....................................................................................................................................... 6
Plan de trabajo y orientaciones para su desarrollo ...................................................................................... 6
En la plataforma de teleformación ................................................................................................... 6
Sistema de evaluación .................................................................................................................................. 6
Evaluación planteada durante el proceso de enseñanza-aprendizaje...................................................... 7
Evaluación final del módulo...................................................................................................................... 7
Calificación final........................................................................................................................................ 7
Acreditación de la formación superada ........................................................................................................ 7
Servicio de Atención al Usuario de Asistencia Técnica (CAU) ....................................................................... 7

Identificación de la Acción.
Denominación Marco jurídico de la ilustración Código UF2752
Familia profesional Artes Gráficas
Área profesional Actividades y técnicas gráficas artísticas.
 Cualificación profesional ARG662_3 Ilustración (RD 1788/2011, de 16 de diciembre)
Nivel de cualificación profesional 3 Horas 50

Competencia general
Realizar proyectos de ilustración desarrollando bocetos mediante técnicas gráfico-plásticas a
partir de la documentación, acorde a las especificaciones del trabajo y siguiendo procesos
lógicos y progresivos de construcción de imágenes, creando los originales y realizando los arte
finales, preparándolos para su difusión, publicación y/o reproducción, gestionando los
aspectos legales y económicos del proyecto y controlando la calidad del proceso.
Entorno profesional
Ámbito profesional
Desarrolla su actividad profesional en empresas editoriales, estudios de ilustración y diseño,
agencias de publicidad, agencias productoras o de medios audiovisuales, departamentos de
arte en medios de prensa y divulgación, productoras de videojuego.
En general desempeña su trabajo por cuenta propia, como profesional independiente o en
asociación empresarial, aunque puede ser también por cuenta ajena, en empresas o talleres
de pequeño, mediano o gran tamaño.
Sectores productivos
Audiovisual, publicidad, moda o en cualquier otro sector en el que se requiera la realización de
ilustraciones. Pueden formar parte de departamentos de ilustración en empresas o
instituciones, generalmente trabajan realizando encargos para empresas de su ámbito de
influencia o en proyectos personales que ofertan a dichas empresas.
Ocupaciones o puestos de trabajo

Requisitos.
Perfil del alumnado.
Para acceder a la formación del presente módulo, de nivel de cualificación profesional 1, le
recordamos que deberá cumplir alguno de los requisitos siguientes:
• haber superado la unidad formativa 1.
• Serán los establecidos en el articulo 4 del Real Decreto que regula el certificado de
profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo.

Requisitos técnicos.
Para el desarrollo de este módulo a través de la plataforma, es necesario que disponga de un
equipo tipo PC o similar en cuanto a funcionalidades, con sistema operativo Windows,
Android, Linux o Mac, conexión a Internet tipo ADSL, y navegador de Internet tipo Internet
Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome o compatible.

Objetivos.
Establecer las condiciones económicas, obligaciones, derechos y responsabilidades que
presenten un interés contractual y sean fundamentales para delimitar el marco jurídico dentro
del que redactar el contrato del trabajo de ilustración.

Organización General de la Acción Formativa.

La formación que va a recibir a lo largo de este certificado se organiza mediante la siguiente
estructura:
• Módulos Formativos que desarrollan el contenido del Real Decreto asociado a su acción
formativa.
o Estos se desarrollarán la mayor parte de ellos en modalidad teleformación, para lo cual
utilizará un entorno de formación en Internet o plataforma de teleformación que tiene a
su disposición.
o Para el desarrollo de algunas competencias específicas se podrán realizar tutorías
presenciales obligatorias, en su caso, atendiendo a lo establecido por la normativa
reguladora.
o En todo caso es obligatorio realizar evaluaciones presenciales para comprobar que se han
adquirido las competencias profesionales objeto de esta formación.

Contenidos
Los contenidos de los que consta su formación son los que a continuación se desarrollan:
Módulo Formativo Código Denominación Nº de horas
UF275 Marco jurídico de la ilustración
1 50
2
Total 50
1. La ley de Propiedad Intelectual (LPI) y la ilustración gráfica. Contenido de un contrato de
ilustración
- Legislación internacional y legislación española en derecho de autor: La Ley de Propiedad
Intelectual (LPI)
- La LPI y los autores: derechos morales y derechos patrimoniales.
- Supuestos de la LPI que afectan al trabajo de ilustración: autoría plena, autoría limitada y
excepciones.
- Los derechos de los ilustradores en ámbitos no regidos por la LPI: publicidad y audiovisual.
- Modalidades de contratación: contratos de edición, contratos de cesión de derechos,
contratos de realización y contrato de obra colectiva.
- Aspectos del contrato:
- Características y función de las ilustraciones,
- Modalidad de publicación,
- Plazos de realización y entrega,
- Amplitud de la difusión: número de copias, período de uso y ámbito geográfico y
lingüístico de las ilustraciones,
- Seguimiento y testado del proceso de edición,
- Contrapartida económica.
- Percepción de derechos económicos fuera de la contratación:
- Utilizaciones de la obra sin contrato: modalidades y límites legales.
- Valor contractual de las facturas.
- Cobro de los derechos de copia privada, canon de bibliotecas, derechos de antena, utilización
online y otros.
2. Asociacionismo profesional. Agencias profesionales
- Estatuto y marco de acción del asociacionismo profesional: libre adhesión, defensa de los
derechos, representación institucional y promoción profesional.
- El asociacionismo de profesionales de la ilustración en España.
- El asociacionismo de profesionales de ilustración en el espacio europeo e internacional.
- Asociaciones y federaciones profesionales.
- Sociedades de gestión colectiva de derechos.
- Licencias especiales (copyleft, creative commons y otros).
- Las agencias: marco jurídico, vínculos de exclusividad y tarifas de representación.
- Las agencias en España.
 - Las agencias en el circuito internacional.

Calendario de impartición.
El curso, de 50 horas de duración, dará comienzo el día 01/03/2021 (día 1 de formación). La
duración del curso a razón de 5 horas de estudio por día de lunes a sábado será de 10 días
lectivos que se desarrollarán a lo largo de aproximadamente 2 semanas. La fecha prevista para
la finalización de la parte académica es el 11/03/2021 (día 10 de formación).

Funcionamiento de la Acción Formativa.

Primeros pasos que debe dar.
Como podrá comprobar, en la sección central del curso, justo debajo del titulo del certificado,
tiene acceso a 3 documentos: “Introducción al Certificado de Profesionalidad”, “Manual de la
Plataforma (PDF)” y “Guía del Alumno (PDF)”.

Estos tres recursos le serán muy útiles para conocer el uso de la plataforma de teleformación
(herramientas de comunicación y de trabajo que tendrá que utilizar a lo largo del curso).

Cómo está estructurado el curso.

La plataforma de teleformación tiene 2 grandes zonas o secciones, en las que se encuentran
las diferentes herramientas y recurso: la ZONA CENTRAL, y el PANEL LATERAL DERECHO.
El panel lateral derecho integra diferentes herramientas y servicios que le facilitarán una serie
de tareas a lo largo del curso, como por ejemplo el acceso al calendario, la visualización de las
calificaciones, envío de mensajes a los compañeros/as o al tutor/es, etc. En el “Manual de la
Plataforma” encontrará información detallada sobre cada una de estas herramientas.

Recursos didácticos.
A lo largo del curso, usted contará con una gran cantidad de recursos didácticos, algunos de los
cuales estarán integrados en el material de aprendizaje (asociados al contenido del módulo o
unidad formativa 7 en cuestión), o bien directamente en el entorno o plataforma de
teleformación. Estos recursos serán los siguientes (siempre relacionados con la temática que
se está trabajando en cada módulo o unidad formativa):
• Portada, con una introducción y objetivos de la Unidad Formativa o Módulo.
• Mapa conceptual de la Unidad Formativa o Módulo.
• Esquemas, ilustraciones y fotografías integradas en el contenido.
Sistema de tutorías.
Las tutorías virtuales que pondrán en práctica el equipo docente incluyen acciones
orientadoras y de apoyo a los procesos de aprendizaje, llevadas a cabo por los expertos de
contenidos (tutores - formadores). Todas ellas se realizarán dentro del entorno de formación
de la plataforma, utilizando sus herramientas de comunicación tanto síncronas como
asíncronas, siendo el tiempo de respuesta máximo de 48 horas laborables.
Módulos del certificado de profesionalidad Tutor/es asignado/s
Módulo UF2752: Marco jurídico de la ilustración Josep Pagès Abel
1

Plan de trabajo y orientaciones para su

desarrollo.
Las 50 horas de contenidos que componen módulo UF2752: MARCO JURÍDICO DE LA ILUSTRACIÓN se
desarrollarán durante 10 jornadas de estudio/trabajo práctico, a una razón de 5 horas de
dedicación diarias, concretándose en la planificación que se adjunta a la finalización de este
apartado.
Pasamos a describirle en detalle las distintas fases y escenarios en los que va a tener lugar su
formación:
En la plataforma de teleformación
Para alcanzar con éxito los objetivos previstos a lo largo de este curso, le recomendamos que
siga el siguiente plan de trabajo a lo largo del mismo. Se tratan de pautas que, excepto las
iniciales (lectura de guía del alumno, manual de plataforma, mensaje de bienvenida, etc.),
deberá seguir preferiblemente en este orden para cada uno de los módulos / unidades
formativas que componen la acción formativa. Al comienzo del curso:
• Acceso al curso, con las claves suministradas por el centro.
• Visualización de la presentación multimedia “INTRODUCCIÓN AL CERTIFICADO DE
PROFESIONALIDAD”.
• Descarga y lectura del MANUAL……………………………………….
De forma detallada, la planificación de la acción formativa sería la siguiente:
Prueba
Día Día
Módulo Días Tutorías Evaluación
Inicio Fin
Módulo
UF2752 Marco jurídico de la ilustración 10 1 10 1 10

Sistema de evaluación.
La principal finalidad del sistema de evaluación establecido es la de comprobar si usted está
alcanzando correctamente las diferentes capacidades que se establecen en el certificado de
profesionalidad correspondiente, siempre teniendo en cuenta los criterios de evaluación
respectivos. Se establece una evaluación de carácter formativo y continuo, que permite al
equipo docente indicarle a usted y al resto de sus compañeros, antes de iniciar nuevos
aprendizajes, cuáles son las actividades que deberán desarrollar para superar las dificultades o
corregir sus errores. A la vez, estos datos servirán al equipo docente como retroalimentación
del proceso de enseñanza y aprendizaje, pudiendo, por ejemplo, reorientar su proceso de
enseñanza.

Evaluación planteada durante el proceso de enseñanza‐aprendizaje.

Dentro de la evaluación planteada durante el proceso de aprendizaje, podemos distinguir dos
tipos de actividades evaluables: aquellas que se realizan a través de la plataforma virtual, y
aquellas otras que se realizan, en su caso, a través de las tutorías presenciales.
A) ACTIVIDADES EVALUABLES EN LA PLATAFORMA VIRTUAL
Las actividades que conforman este conjunto de instrumentos son las siguientes:
- E1: Grado de participación de los alumnos. Calificación: 0 a 10. La calificación se establecerá
por el tutor al final de cada módulo o unidad formativa, atendiendo al grado de participación
en los siguientes ítems:
o Actividades de aprendizaje en equipo (“Realiza” en equipo):
Se valorará el grado de desarrollo, profundidad e implicación en las actividades propuestas, en
cuanto a la relevancia y pertinencia sobre las capacidades a adquirir.
o Actividades valoradas por el tutor (“Realiza” a valorar por el tutor):

Evaluación final del módulo.

Consistirá en una prueba tipo test. Se valorará de 0 a 10.
En esta prueba debe obtener al menos una nota de 5. En el caso de que no supere la prueba
de evaluación final del módulo en la fecha establecida para la primera convocatoria o no la
realice por causa justificada, se le ofrecerá una segunda convocatoria, 20 días después de la
primera, en la que se le aplicará otra prueba final paralela a la anterior.

Calificación final.
La CALIFICACIÓN FINAL obtenida en el módulo se consignará en términos de NO APTO ó APTO.
Para ello se tendrá en cuenta que la evaluación durante el proceso de aprendizaje tiene un
peso del 30 % sobre la calificación final y la prueba de evaluación final el 70 % restante.

Acreditación de la formación superada

Una vez superada toda la formación, estará en disposición de solicitar a la Administración
competente la certificación para el reconocimiento / acreditación, de la cualificación obtenida
mediante la formación realizada.
A continuación, se describen los tres posibles casos de superación de formación y su
reconocimiento certificable.

Servicio de Atención al Usuario de Asistencia

Técnica (CAU)
Existe a su disposición un Centro de Atención al Usuario (CAU).
La finalidad del CAU es que usted disponga de una asistencia para cualquier cuestión o duda
que le pueda generar la utilización del software o hardware a nivel técnico.
Para contactar con el CAU dispone de los siguientes canales de contacto:
• Por correo electrónico a serviciotecnico@xxxxxxxxx.com.
• Llamando al teléfono gratuito 900 xx xx xx (en horario de 09:00h a 15:00h y de 16:00h a 18:30h
de lunes a jueves y viernes de 08:30h a 15:00h) donde podrá exponernos sus cuestiones,
durante toda la duración del curso.