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TÍTULO:

 Debe describir su contenido de forma clara y precisa, de manera que le permita al lector identificar el
tema fácilmente y al bibliotecario catalogar y clasificar el material con exactitud.

 Debe ser corto (máximo 20 palabras) sin sacrificar la claridad, para ello debe evitarse el uso excesivo
de preposiciones y artículos, el utilizar exposiciones repetitivas como, por ejemplo: Estudio sobre...;
investigación acerca de…; análisis de los resultados de…; etcétera, y el uso innecesario de subtítulos.

AUTORES:

 Nombres y Apellidos – Formación – Universidad – Correo Electrónico - Celular

 Nombres y Apellidos – Formación – Universidad – Correo Electrónico – Celular

 Nombres y Apellidos – Formación – Universidad – Correo Electrónico – Celular

RESUMEN (250 palabras)

 Tiene como objetivo orientar al lector a identificar el contenido básico del trabajo de forma rápida y
exacta y a determinar la relevancia del contenido del trabajo.

 El contenido del resumen debe expresar de forma clara y breve: los objetivos y el alcance del estudio,
los procedimientos básicos, los métodos analíticos y observacionales, los principales hallazgos y las
conclusiones.

 En este punto debe situarse la investigación en tiempo y lugar; presentar resultados numéricos
precisos e indicar los límites de validez de las conclusiones.

 Debe redactarse en tercera persona, tiempo pasado, excepto la frase concluyente; excluir abreviaturas
y referencias bibliográficas.

PALABRAS CLAVES:

 Al final del resumen, el autor debe definir de 5 palabras clave que ayuden al indexado cruzado del
trabajo.

 Permiten identificar los conceptos esenciales del trabajo y facilitan su indización.

ABSTRACT:
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 Traducción al inglés del resumen.

KEY WORDS:

 Traducción al inglés de las palabras claves.

1. INTRODUCCIÓN

En ella se presenta el tema de la investigación (Implicito).

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

 Descripción del problema. En este acápite se debe identificar nítidamente el problema y encuadrarlo
en el momento actual.

JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA.

 Se debe justificar las razones por las que se realiza la investigación.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.
 General
 Específicos

MARCO REFERENCIAL.
 Marco teórico en forma sucinta.
 Antecedentes. Se exponen brevemente los trabajos más relevantes, y destacar las contribuciones
de otros autores al tema objeto de estudio.

 Formulación del problema. La pregunta de investigación

La redacción de este acápite se hace en presente.

2. MATERIALES Y MÉTODOS

En este apartado se da cuenta de los pasos seguidos y de los instrumentos empleados para llegar a
los resultados, en tal sentido, presenta:

2.1. EL ENFOQUE Y TIPO DE LA INVESTIGACIÓN (cualitativo, cuantitativo o mixto-descriptivo,

correlacional, exploratorio).

2.2. EL MÉTODO UTILIZADO.

2.3. INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN Y TABULACIÓN DE INFORMACIÓN.

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2.3.1. Fuentes primarias

2.3.2. Fuentes secundarias

La recolección de datos y debe escribirse en tiempo pasado.

Según apunta R. Day "la redacción cuidadosa de esta sección es de importancia crítica, porque la
piedra angular del método científico exige que los resultados obtenidos, para tener valor científico,
sean reproducibles.

3. RESULTADOS

 Se debe presentar sólo la información pertinente a los objetivos del estudio.

 Los hallazgos deben seguir una secuencia lógica, y mencionar los relevantes, incluso aquéllos
contrarios a la hipótesis, se debe informar con suficiente detalle que permita justificar las conclusiones.

 Se deben cuantificar los resultados obtenidos con medidas adecuadas de error o incertidumbre

 Los autores deben hacer uso técnico de palabras técnicas.

 Es necesario tener en consideración que el texto es la principal y la más eficiente forma de presentar
los resultados; los cuadros (tablas) y lo gráficos (ilustraciones) se utilizarán sólo cuando contribuyan a
la nitidez de la explicación.

 En el texto se deben citar todas las tablas, figuras y referencias bibliográficas.

 Se debe utilizar el tiempo pasado y cuidar de no repetir lo descrito en material y método.

4. DISCUSIÓN/CONCLUSIONES

 Comience la discusión y luego la conclusión con la respuesta a la pregunta de la Introducción, seguida

inmediatamente con las pruebas expuestas en los resultados que la corroboran.

 Escriba esta sección en presente ("estos datos indican que"), porque los hallazgos del trabajo se
consideran ya evidencia científica.

 Es el momento en que se examinan e interpretan los resultados obtenidos en la investigación con el

marco conceptual de referencia.

 Donde se evalúan y califican las implicaciones de los resultados con respecto a las hipótesis originales.

 Incluya las recomendaciones que crea oportunas, si es apropiado.

 Y, por encima de todo, evite sacar más conclusiones de las que sus resultados permitan, por mucho
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que esas conclusiones sean menos espectaculares que las esperadas o deseadas.

5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Las referencias permiten identificar las fuentes originales de ideas, conceptos, métodos, técnicas y
resultados provenientes de estudios publicados anteriormente, orientan al lector con mayor extensión y
profundidad en el sustento teórico en que se fundamenta el estudio.

 Las referencias deben relacionarse en orden alfabético.

Nota: Mínimo 5.000 palabras