Semana 4

Introducción a la Programación
EVALUACIÓN 2

Competencia asociada: Dominar los aspectos básicos del pensamiento lógico

y estructurado, para poder realizar una programación, utilizando conectores lógicos
que le permitan establecer una secuencia apropiada para las diferentes etapas de
cualquier actividad o proceso, definiendo prioridades, acciones en paralelo y rutas
críticas, con el fin de poder lograr una ejecución adecuada del fin propuesto.

Unidad de Competencia: Utiliza lenguajes de seudocódigo para generar una

programación secuencial que le permita programar la ejecución de diferentes tareas y
lograr alcanzar el objetivo propuesto.

Consideraciones importantes

1. La evaluación es un encargo.

2. Usted posee un periodo en envío limitado para poder realizar el encargo.

3. La copia o plagio de algún encargo y/o evaluación será sancionada con nota
1.

Instrucciones

1. Considerando la definición de “Algoritmo”, realice el desarrollo de un ejercicio

creado por usted, identificando claramente cada una de las partes del
algoritmo. Fundamente detalladamente su ejercicio indicando el
razonamiento utilizado para obtener el resultado.

2. De acuerdo con la definición de Algoritmo Cualitativo, cree un ejercicio

ideado por usted que pueda ser resuelto por este tipo de algoritmos.
Describa detalladamente el razonamiento y los pasos utilizados para
resolver el problema planteado.
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3. Utilizando la definición de algoritmo gráfico, cree un problema que pueda

ser resuelto mediante este tipo de algoritmo. Describa detalladamente el
razonamiento utilizado para crear el problema a resolver.

4. Usando la definición de “algoritmo cualitativo”, describa el conjunto de pasos

que deben ejecutarse en forma lógica y estructurada, para realizar una
llamada por celular. Debe considerar cualquier aspecto relevante para
realizar cada tarea, y describir acciones que permitan accionar en caso de
ciertas situaciones. Detalle claramente el razonamiento realizado para
cumplir con el objetivo.

Criterios de evaluación

Escala de apreciación

Indicadores de logro PUNTAJE

100

1. Conoce y aplica el concepto de algoritmo 25

2. Conoce y aplica los tipos de algoritmo 25

3. Conoce y utiliza la simbología de 25

diagrama de flujo.

4. Aplica la definición adecuada según el 25

problema a resolver.
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Desarrollo evaluación

1) Cargar teléfono

• celular • Agarrar el • celular cargado

salida
entrada

proceso
• cargador cargador listo para su uso.
• encuche con • Conectarlo a la
energia electrica energia
• conectar el
cargador con el
celular
• Esperar que el
telefono se cargue
• desconectar el
cargador del
telefono
• desconectar el
cargador de la
energia electrica

Lo anterior, es un ejemplo de un algoritmo que, en la actualidad se realiza diariamente, en

ese mismo sentido, el algoritmo se encuentra separado en tres partes las cuales son entrada; que
corresponde a la descripción y detalles de los insumos y todo lo necesario para realizar una acción,
asimismo se encuentra el proceso; donde se describen detalladamente los pasos secuenciales y las
acciones que se deben realizar para lograr el objetivo, por último la salida; concierne al resultado
obtenido luego de haber procesado los insumos

2)

En relación con los algoritmos cualitativos, es dable indicar que contienen elementos
verbales, los cuales corresponden a instrucciones o pasos que deben ejecutarse según un orden
especifico.

Por lo anterior, un ejemplo de algoritmo cualitativo sería el cambio de pañal a un bebé

1) Proceder a lavarse las manos con jabón y agua

2) Secarse las manos
3) Tomar al bebe
4) Colocarlo en el mudador
5) Descubrir la parte inferior del cuerpo del bebé
6) Despegar ambas cintas del pañal del bebé
7) Levantar ambos pies del bebe hacia arriba
8) Retirar el pañal
9) Utilizar toallas húmedas y limpiar el trasero del bebe
10) Una vez limpio, colocar pañal limpio
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11) Pegue ambas cintas adherentes
12) Cubra nuevamente la parte inferior del bebé
13) Lavarse nuevamente manos con agua y jabón

En esa misma lógica encontramos entrada: la cual seria cambiar el pañal de un bebé, posterior a
esto encontramos el proceso; implicando los 13 pasos nombrados anteriormente (lavado de manos,
sacar pañal sucio, poner otro pañal limpio...) y finalmente la salida; bebé con pañal limpio

3)
En cuanto al algoritmo grafico es importante señalar que es la representación gráfica de las
operaciones que realiza un algoritmo y se denomina Diagrama de Flujo.

Diagrama de flujo de proceso agrícola

Por lo anterior la entrada sería el proceso agrícola, su proceso seria la preparación del
terreno, sembrar seleccionar las semillas aplicación de fertilizantes, cosechar, luego
procesar, clasificar, distribuir, transportar y termino, finalmente la salida, seria el completar
el procesamiento y comenzar de nuevo.
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4) Llamada por teléfono

1) Encienda el teléfono: presione el botón de encendido o manténgalo presionado hasta que

la pantalla se encienda.
2) Desbloquee el teléfono: deslice el dedo o ingrese el código PIN o huella digital para
desbloquear el teléfono.
3) Acceda a la aplicación de teléfono: busque el icono de la aplicación de teléfono en la
pantalla de inicio o en el menú de aplicaciones y presione para abrirlo.
4) Ingrese el número de teléfono: use el teclado en pantalla para ingresar el número de
teléfono al cual desea llamar.
5) Presione el botón de llamada: una vez que haya ingresado el número de teléfono, busque
el botón de llamada en la pantalla y presiónelo para comenzar la llamada.
6) Espere a que la otra persona responda: una vez que se haya establecido la conexión,
espere a que la otra persona responda y conteste su llamada.
7) Hablar: una vez que la otra persona ha respondido, comenzar a hablar y escuchar para
sostener la conversación.
8) Finalice la llamada: para finalizar la llamada, presione el botón de finalizar en la pantalla
y cierre la aplicación de teléfono.

Es importante tener en cuenta que los pasos para generar una llamada pueden variar ligeramente
según el modelo de teléfono y la aplicación de teléfono que esté utilizando, además también hay que
considerar las conexiones de redes adecuadas (buena, baja o nula señal) siendo una posibilidad el
que no se pueda realizar la llamada y se deba intentar nuevamente en un momento posterior o
buscar un área con mejor recepción.