RELATORÍA

En el proceso de observación en la escuela secundaria técnica número 62

“Revolución Mexicana° pude percatarme que la comunidad es media, existe
demasiado comercio cerca de la institución donde se pueden encontrar tiendas,
tortillerías, farmacias, papelerías, puestos de comida, panadería, una Comex, una
mini bodega Aurrera y un neto.
La escuela se localiza en un callejón cerca de una avenida, hay medio de
transporte para los alumnos sin embargo la mayoría caminan debido a que viven
cerca de ahí. En la entrada del colegio se ubica otra secundaria llamada escuela
secundaria número 203 “Azcapotzalco” y también una primaria nombrada escuela
primaria “Georges Cuisenaire”.
La entrada no es muy grande, pero es adaptable, al ingresar los estudiantes se
forman de lado derecho son los hombres mientras que las mujeres son de lado
izquierdo, la subdirectora siempre estaba en la puerta revisando a los alumnos
que tienen que llevar la credencial visible, el corte de cabello adecuado y el
uniforme completo, aplican gel y toman la temperatura, los niños o niñas que no
llevan credencial tienen que pasar con una maestra donde tiene una lista para que
anote sus nombres. Una vez que se incorporan, se tienen que formar en el patio
todos los estudiantes para que vayan pasando por grupos de forma ordenada,
primero avanzan los primeros, posteriormente los segundos y por último los
terceros. El coordinador es quien da la orden para que los maestros puedan subir
a su respectivo salón.
El coordinador fue quien nos presento con los maestros que nos correspondían, a
mí me toco el 1° C con la profesora Jessica muy amable, el interior del aula no es
muy grande, pero es adaptable, buen mobiliario, solo hay una ventana es algo
positivo para que los niños no se distraigan, el pizarrón está un poco maltratado, el
piso está sucio con un defecto porque se rompió un cuadro de loseta. El
comportamiento de la maestra fue afectuoso todo el tiempo, a las 7.50 pasa un
maestro donde pasa lista y va poniendo sellos en una tabla donde esta escrito los
días de la semana para registrar la asistencia, más adelante paso otro maestro,
empezó a repartir lecturas para que estudiantes los estudiantes leyeran y
reflexionaron todos, no hay mucho ruido exterior solo que a las ocho de la mañana
pasa el camión de la basura. Solo hay un edificio donde se encuentran los tres
grados, los pasillos son amplios, las escaleras se encuentran en buen estado,
excepto una donde ya no se puede ocupar debido a que es muy vieja, en la planta
baja de lado derecho está la dirección mientras que de lado izquierdo se
encuentra un comedor para los maestros y una estación donde dice °al aire° y la
sala de computación, en el primer piso se localizan los grados de tercero, con
algunos talleres (electricidad, corte y confección y informática). En el segundo piso
se encuentran los primeros y en el último los terceros.
La escuela no es tan grande pero para todos los estudiantes es un espacio justo,
debido a que no hay muchos alumnos, existen un patio grande pero dividido en
dos partes porque hay una cancha de basquetbol también en el interior se
encuentra el estacionamiento aproximadamente para unos 10 carros, por donde
se ubica el estacionamiento hay una pequeña entrada donde se localizan las
cosas que ya no sirven por ejemplo: sillas rotas, mesas que ya no tienen
reparación, escritorios, algunos botes, computadoras y finalmente en la puerta de
la entrada hay otro mini estacionamiento para unos 7 carros.