ESCUELA INTERCULTURAL BILINGÜE

Esc. N° 418 Gral. José de San Martín”

Alumno:
Grado: 4to. Sección: Turno: Mañana
Área: CIENCIAS SOCIALES
Unidad N° 5 Periodo evaluado: Desde el 25 de Octubre al 12 noviembre
Docente: Molina Daniela

EJES CONTENIDOS CRITERIOS INDICADORES VALORACION

L M.L N.L
 Conoce qué es un
LA ORGANIZACIÓN

 La organización  Reconocer el municipio y su diferencia

SOCIAL Y LAS
ACTIVIDADES
HUMANAS

municipal o proceso de con una comuna.

comunal. organización
 Municipalidad. del gobierno  Reconoce la organización
Autoridades. local. legislativa y e identifica
las autoridades del
gobierno municipal.

LOGROS DESTACADOS(L): El alumno manifiesta los aprendizajes de manera solvente o destacada con relación a lo previsto. Dispone de los
saberes necesarios y podrá profundizar o ampliar los mismos.

MEDIANAMENTE LOGRADO(ML): El alumno evidencia un progreso favorable o satisfactorio acordes a lo esperado. Está en camino de lograr
los aprendizajes, pero necesita de apoyo y acompañamiento, para lograrlo satisfactoriamente.

NO LOGRADOS(NL): El alumno requiere afianzar saberes. Manifiesta dificultades en los aprendizajes esperados.
 ESCUELA INTERCULTURAL BILINGÜE
Esc. N° 418 Gral. José de San Martín”
Alumno:
Grado: 4to. Sección: Turno: Mañana
Área: CIENCIAS NATURALES
Unidad N° 5 Periodo evaluado: Desde el 25 de Octubre al…………noviembre
Docente: Molina Daniela

EJES CONTENIDOS CRITERIOS INDICADORES VALORACION

L M.L N.L
 Imanes: líneas de  Reconocer  Comprende que es un
imán y sus propiedades.
fuerza. Magnetismo característica
ENERGIA Y
MATERIA,

CAMBIO

terrestre. sy  Observa, analiza y

 Los metales: propiedades describe las
propiedades de imanes y propiedades de los
metales.
mecánicas, eléctricas metales.  Participa en
y magnéticas. experiencias sencillas.

LOGROS DESTACADOS(L): El alumno manifiesta los aprendizajes de manera solvente o destacada con relación a lo previsto. Dispone de los
saberes necesarios y podrá profundizar o ampliar los mismos.

MEDIANAMENTE LOGRADO(ML): El alumno evidencia un progreso favorable o satisfactorio acordes a lo esperado. Está en camino de lograr
los aprendizajes, pero necesita de apoyo y acompañamiento, para lograrlo satisfactoriamente.

NO LOGRADOS(NL): El alumno requiere afianzar saberes. Manifiesta dificultades en los aprendizajes esperados.