Evaluación Módulo #1

 EVA1
La compañía ABC es una empresa fabricadora de distintos tipos de juguetes pensado en
niños y niñas, su mejor ganancia la obtienen en el juguete que simula estufas y por ello
requiere todo el equipo de profesionales dispuestos a mejorar esas ganancias, por lo que
creo un modelo matemático y lo contratan a usted para trabajar junto a su equipo de
profesionales, indicando lo siguiente: 
 
Se recuerda que para la creación de modelos para interpretar el comportamiento de
variables es comúnmente usada para predecir, costos, ganancias a futuro, crecimiento y
decrecimientos, en esta ocasión vamos a utilizar el conocimiento del estudio de las
funciones para obtener información de un modelo que explica la relación de dos variables
reales y la compañía utiliza estos modelos.
A la compañía ABC le cuesta una cantidad de dólares fabricar X estufas de juguete que
vende diariamente. El modelo matemático que describe es el siguientes:

Basado en el modelo anterior usted es el encargado de:

 
1.      Evaluar C(200) y C(1000).
2.      Determinar el dominio de la función y la interpretación de dicho resultado.
3.      Y responder analíticamente ¿Por qué no se puede fabricar menos de 2 estufas?
Argumente.
Evaluación Módulo #2

 EPE1
Se presentan un conjunto de problemas, resolver y escribir claramente el procedimiento
en el desarrollo de las diferentes soluciones.
1.  Determinar el valor del siguiente límite:

2.        Determine si la función es continua en el punto dado c; Si la función es discontinua

determine si es evitable o no evitable y redefine si es posible.

3.  Determine la derivada de la siguiente función utilizando las reglas de derivación:

4.       Determine las de la siguiente función:

Evaluación Módulo #3

 EPE2
La Cinemática es la parte de la Física que estudia el movimiento de los cuerpos,
denominados, en sentido general, como partículas. Así, se puede definir la ‘partícula’
como todo cuerpo que posee una posición, sin considerar sus dimensiones. En otras
palabras, el desplazamiento o movimiento del cuerpo tiene mucha más importancia que
sus dimensiones.
Una partícula se encuentra en movimiento (o reposo) siempre en relación a un punto de
referencia, que generalmente es el punto de origen en un sistema de coordenadas.
La trayectoria de una partícula se puede expresar a través de función de X, en función del
tiempo, en la definición de velocidad que es la variación respecto al tiempo, es decir la
velocidad se puede encontrar como la derivada de la función de la trayectoria, a su vez, el
concepto de aceleración es la variación de la velocidad en función del tiempo, es decir
podemos decir que la aceleración es la segunda derivada de la trayectoria. Expuesto todo
esto el caso es el siguiente a partir de la ecuación de la trayectoria de una partícula
realizaremos el estudio descriptivo del movimiento,

1.       Determine la velocidad de la partícula a los 3 segundos. 

2.       Determine la aceleración al 1 segundo.
3.       Calcular cuándo la velocidad se hace 0.
4.       En qué intervalo de tiempo el objeto se mueve hacia la derecha y luego en qué
intervalo de tiempo se mueve a la izquierda.
Examen final

Se presentan un conjunto de problemas, resolver y escribir claramente el procedimiento

en el desarrollo de las diferentes soluciones.