EVALUACION LENGUA CASTELLANA

NOMBRE: __________________________________________ GRADO: 7° _____ FECHA:_____________________________

6. En la expresión ley de cohesión rítmica como manifestación creadora la palabra resaltada permite
● Lee los siguientes textos y responde las preguntas 1 a 3. entender la creación como

A. expresión.

Definición de juego B. unión.

Se denomina juego a todas las actividades que se realizan con fines recreativos o de diversión, que C. manifestación.

suponen el goce o el disfrute de quienes lo practican. El juego establece diferencias con el trabajo, el arte e D. extensión.

incluso el deporte, por lo que no supone una obligación de tipo concreto. Aun así, el juego puede ser ● Lee el siguiente texto y responde las preguntas 7 a 10

utilizado con fines didácticos como herramienta educativa. Que nadie toque este amor.

El juego puede ser una de las maneras de disfrutar el tiempo de ocio, como un modo de entretenimiento. Que todos ignoren el sigilo de nuestro cielo nocturno

Si bien el juego tiene reglas específicas (cualquiera de ellos que se practique), su diferencia con el deporte y el secreto sea el aire dichoso de nuestros plácidos suspiros.

radica en que este último no solo posee reglas claras, sino que se practica dentro de una institución Que ningún extraño contamine el sueño tuyo y el mío:

deportiva y requiere constancia, trabajo en equipo y fijación seria de objetivos. cualquier visitante es un invasor en el tibio ámbito donde habitamos;

Definición de juego. [En línea]. [Consultado el 6 de diciembre de 2014] Disponible en aquí el tiempo es agua fresca en movimiento, apenas sutil vuelo,

<http://definicion.mx/juego/> y todas las gentes viven muy lejos de nuestro jardín alucinado,

ajenos a nuestro paraíso secreto.

1. La palabra clave para relacionar el concepto de juego en el texto anterior es

A. reglas claras. 7. La imagen “aquí el tiempo es agua fresca en movimiento” corresponde a

B. recreativo. A. un nuevo contexto.

C. entretenimiento. B. un juego de sonidos.

D. obligación. C. la suavidad.
D. un nuevo olor.

2. La diferencia entre el juego y el trabajo e incluso el deporte está en que el juego

A. no es una obligación necesaria. 8. “Que todos ignoren el sigilo de nuestro cielo nocturno” se vincula con

B. es una condición para quienes lo practican. A. la emoción de ellos.

C. establece un tiempo de ocio para las personas. B. la calma nocturna.

D. requiere constancia y trabajo en equipo. C. un amor pasado.

D. la ternura.

3. La palabra concreto es homógrafa, ya que en el caso de este texto significa

A. material sólido para construcción. 9. La imagen “nuestro paraíso secreto” se refiere a

B. acción precisa, sin vaguedad. A. su cotidianidad.
C. utensilio para construir. B. su romance.
D. obligación de realizar algo. C. su espacio.
D. sus amigos.
● Lee el siguiente texto y responde las preguntas 4 a 6

EL verso libre
10. La imagen que muestra el poeta es la de una pareja
El verso libre ha sido definido por Quilis (1969) como una ruptura casi total de las formas métricas A. de amigos.
tradicionales y cuyas características principales son ruptura sintáctica de la frase, el aislamiento de la B. de novios.
Palabra, la ausencia de estrofas y la ausencia de rima y de medida. Por su parte, Gayol (1962) enuncia que C. de prófugos.
el verso libre es aquel que no rima y que recibe también el nombre de verso suelto o blanco. López (1969), D. de niños.
al referirse a la poesía nueva (verso libre), acota lo siguiente: “El poema nuevo, al desligarse del rigor en la

medida del verso y de la rima y también de las estrofas comunes, establece el centro de gravitación rítmica ● Responde:
en el conjunto de la obra entendida como una unidad poética. En consecuencia, el poema extrae de sí

mismo, de la fuerza interior, la ley de cohesión rítmica como manifestación creadora”

11. ¿Cuál recurso poético expresa “la musicalidad” de un poema? Ejemplifique en un serventesio.
Adaptado de TEI. El verso libre. [en línea]. [Consultado el 4 de diciembre de 2014] Disponible en
_______________________________________________________________________________________
<http://goo.gl/4pe36O>.
_______________________________________________________________________________________
4. La idea central del artículo es
__________________________
A. describir varias posturas sobre el tema.

B. argumentar diferentes versiones de verso libre.

C. exponer distintas formas de entender el verso libre. D. indicar qué es el verso libre a lo largo de tiempo. 12. ¿Cómo se determina la métrica de un poema? Explique.

_______________________________________________________________________________________
5. En su orden, el verso libre puede representarse en cada postura con una palabra, de la siguiente
_______________________________________________________________
manera: A. ruptura, ausencia de poesía y soltura de ritmo.

B. ruptura, soltura de palabra y ausencia de ritmo.

C. soltura de rima, ausencia de palabra y ruptura.

13. ¿En qué consiste la metáfora? Escriba dos versos ejemplificando.
D. ritmo constante, soltura de ideas y ruptura.
_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________
● Analiza la métrica de los siguientes versos y nómbralos

14. con un abrazo fiel: _________________________________________________

15. y las manos cortan flores sin que a ella le importe:

_________________________________________________

16. y es lo que debe haber en el alma:

_________________________________________
● Identifica cada complemento (directo, indirecto y circunstancial) y márcalo. Luego, realiza

sustitución de uno de ellos.

17. Por favor, trae café con galletas para la visita.

_____________________________________________

18. Estudiemos Algebra para el examen del próximo lunes.

______________________________________________

● Señala si las siguientes oraciones son activas (O.A) o pasivas (O.P). Luego intercambia los modos.

19. Nosotros estamos corrigiendo su ejercicio_____

__________________________________________________

20. Ellas están saltando la soga en el parque.

_______________________________________________

● Completa la tabla

Homógrafas Homónimas

Concepto

Ejemplos