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LENGUA Y LITERATURA
UNIDAD N° 1: LA EPOPEYA
GUÍA N°4: LA ILIADA
Alumno (a): Curso: 8vo. Básico
Profesor(a): Oriela Tello Romero. Fecha: 26 de Marzo 2020
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
OA 11 Leer y comprender textos no literarios para contextualizar y complementar las
lecturas literarias realizadas en clases.
EJE TEMÁTICO: Lectura
HABILIDADES POR MEDIR:
Comprender textos no literarios.
AQUILES-ZEUS- AGAMENÓN-HERA-CALCANTE-CRISES-TETIS-
3. Señale el conflicto del canto leído y paltea tu postura al respecto . Luego, señala las razones para sostener su
opinión, basándose en el texto.
LA ILIADA
Homero
Aquiles: ¡Héctor, a quien no puedo olvidar! Revístele de toda clase de valor, porque
ahora te es muy preciso obrar como belicoso y esforzado campeón. Ya no te puedes escapar.
Atenea te hará sucumbir pronto, herido por mi lanza, y pagarás todos juntos los dolores de
mis amigos, a quienes mataste cuando manejabas furiosamente la espada.
En diciendo esto, blandió y arrojó la lanza. El esclarecido Héctor, al verla venir, se
inclinó para evitar el golpe: se clavó la broncínea lanza en el suelo y Atenea, la diosa de los
ojos de lechuza, la arrancó y devolvió a Aquiles. Entonces Héctor
VOCABULARIO
comprendió todo, y exclamó: Revestirse: vestirse
Héctor: ¡Oh! Ya los dioses me llaman a la muerte. Así lo habrán con un
decidido Zeus y su hijo Apolo; los cuales, benévolos para conmigo, me tipo particular de ropa.
salvaban de los peligros. Ya la Parca me ha cogido. Pero no quisiera Belicoso: agresivo,
pendenciero.
morir cobardemente y sin gloria, sino realizando algo grande que Sucumbir: caer, morir.
llegara a conocimiento de los venideros. Blandir: mover un
Esto dicho, desenvainó la aguda espada, grande arma u otra cosa de
y fuerte, que llevaba en el costado. Y forma ondulante.
encogiéndose, se arrojó como el águila Venidero: persona que
ha
de alto vuelo se lanza a la llanura, de nacer después.
blandiendo la aguda espada. Aquiles Despojar: quitar a
embistió, a su vez, con el corazón alguien aquello que
posee.
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rebosante de feroz cólera. Héctor cayó en el polvo, y el divino Aquiles se jactó del triunfo,
diciendo:
Aquiles: ¡Héctor! Cuando despojabas el cadáver de Patroclo, sin duda te creíste
salvado y no me temiste a mí porque me hallaba ausente. ¡Necio! Quedaba yo como
vengador, mucho más fuerte que él y te he quebrado las rodillas. A ti te dejaré insepulto y
sin honores, y a Patroclo los aqueos le harán honras fúnebres.
Héctor: Bien lo conozco, y no era posible que te persuadiese, porque tienes en el pecho
un corazón de hierro. Guárdate de que atraiga sobre ti la cólera de los dioses, no obstante, tu
valor.
Apenas acabó de hablar, la muerte le cubrió con su manto: el alma voló de los
miembros y descendió al Hades, llorando su suerte, porque dejaba un cuerpo vigoroso y joven.
Es habitual que entre las acciones que se narran en la epopeya se aprecie la intervención
de divinidades y otros elementos maravillosos, que son parte de la cultura a la que pertenece
el relato.
2. ¿De qué manera se aprecia la participación de los dioses en el fragmento de Ilíada?
Las epopeyas relatan las hazañas de un héroe que encarna los ideales de una nación o
cultura. El relato de sus aventuras permite aproximarse a la visión de mundo de su pueblo,
pues se muestran las proezas que es capaz de realizar y que evidencian, además de su
heroísmo, su honor y respeto a los dioses.
3. ¿Qué características de Aquiles y de Héctor se pueden identificar en el fragmento leído?
Apoya tu respuesta con ejemplos.
recuerda
Cada actividad de la guía debe ser resuelta en el cuaderno y luego enviar evidencias de su
trabajo (fotografías o scanner) al correo de la docente (profeoriela@gmail.com).
Plazo para entrega viernes 27 de Marzo antes de mediodía. ¡Si no puedes
imprimir las guías, no lo hagas! ¡No salgas de tu casa!
No olvides seguir las estas normas:
a) Título de la guía (está en el encabezado de cada guía).
b) Nombre y curso del estudiante.
Pd: No olvide mantener el orden en su cuaderno al momento de
desarrollar la guía: Objetivo de aprendizaje, nombre de la actividad y
resolución de ésta. Letra ordenada y legible.