LENGUA CUESTINARIO: EL MAR Y LA SERPIENTE .

CURSO: 2do VI
NOMBRE Y APELLIDO: MATIAS ALEJO SANCHEZ.

Actividades previas a la lectura

El mar y la serpiente es una novela autobiográfica de Paula Bombara. En ella, la autora, construye una
narradora y nos permite conocer su historia.

Antes de leerla, te propongo que la conozcas a ella accediendo al siguiente enlace

1. https://www.youtube.com/watch?v=tD7J5a55lkQ

2. Seguramente, alguna lectura que nombró te resultan conocidas. Si es así ¿cuál? Si no es así, no te
preocupes. Vamos a la siguiente actividad.

2. NO ME RESULTO CONOCIDA NINGUNA LECTURA

3. Observa la imagen de la tapa y

a) Describe lo que ves mediante un párrafo coherente.

a) VEO A UNA NIÑA DE UNOS 5 AÑOS SENTADA AL LADO DE UNA LIBRERÍA LEYENDO UN LIBRO.

b) Al párrafo anterior, agrégale una hipótesis sobre el libro. Es decir, escribe una párrafo más intentando
responder a la pregunta ¿de qué puede tratar una novela autobiográfica que se titula El mar y la
Serpiente?

b) SE PODRIA TRATAR DE UNA AVENTURA EN EL MAR CON PIRATAS LUCHANDO CON UN BESTIA
MARINA, O UNA AVENTURA EN LAS PROFUNDIDADES DEL ACEANO O UNA AVENTURA EN LA CIUDAD
PERDIDA DE LA ATLANTIDA PELEANDO CONTRA UNA SERPIENTE MARINA GIGANTE.

4. Lee la dedicatoria

a) ¿qué significado tienen las palabras poesía y coraje?

a) POESIA: COMPOSICION LITERARIA QUE SE CONCIBE COMO EXPRESION ARTISTICA DE LA BELLEZA POR
MEDIO DE LA PALABRA, EN ESPECIAL AQUELLA QUE ESTA SUJETA A LA MEDIDA Y CONCIDENCIA
VERBAL.
CORAJE: VALOR, DECISIÓN Y APASIONADAMENTE CON QUE SE ACOMETE UNA ACCION,
ESPECIALMENTE CON QUE SE ACOMETE AL ENEMIGO O SE AFRONTA UN PELIGRO O UN DIFICULTAD.

b) La dedicatoria a Lolo no tiene un sentido literal ¿qué interpretas?

b) LO QUE ENTIENDO ES SOLO QUE SIEMPRE ESTABA AHÍ PARA PROTEGERLA DE SUS MIEDOS.

5. Lee el fragmento del Diario de Ana Frank:

Ese fragmento fue escrito cuando Ana tenía la misma edad que vos, aproximadamente. Estaba encerrada,
oculta en una casa en Ámsterdam y no podía asomarse ni para ver el sol por las ventanas. ¿Qué
sentimientos expresa?
5) EXPRESA LOS ENTIMIENTOS DE TRISTEZA, MIEDO, NERVIOSISMO.

Actividades durante la lectura

1. Ingresa a la lectura de la primera parte y responde

a) ¿quién es la protagonista de la obra? ¿cuántos años tiene según su cronolecto?¿cómo está conformada
su familia al principio?
a) LA PROTAGONISTA DE LA OBRA ES UNA NIÑA, DE UNOS 5/6 AÑOS DE EDAD.
LA FAMILIA ESTA CONFORMADA POR LA MAMÁ , EL ABUELO, LA ABUELA, EL TIO PANCHO,LOS TIOS
VIEJITOS, LA TIA VIEJITA, MALENA, ANA, ABUELA VIEJITA, PAMINA.
b) ¿qué le sucede al papá?
b) EL PADRE MUERE DE UN ATAQUE CARDIACO, PERO LE DICEN QUE SE HABIA IDO, QUE SE PERDIO,
TAMBIEN LE DIJIERON QUE HABIA TENIDO UN ACCIDENTE.
c) ¿por qué no quiere mudarse de la casa junto al mar?
c) NO QUIERE MUDARSE DE SU CASA PORQUE TODOS SUS RECUERDOS CON SU PADRE ESTAN AHÍ.
d) Cuando la niña va creciendo, logra armar oraciones más elaboradas y no es tan repetitiva. Su
cronolecto corresponde a una niña de cinco años ¿estás de acuerdo con esta afirmación? ¿Por qué?
d) SI ESTOY DE ACUERDO, PORQUE NO SABE PALABRAS MUY COMUNES QUE SON UTILIZADAS.
e) ¿qué le sucede a la niña y a su madre al final del capítulo?
e) LO QUE LES SUCEDE ES QUE LA NIÑA FUE A LA CASA DE SUS ABUELOS Y A LA MADRE SE LA LLEVARON
UNOS MILITARES.
f) ¿qué significa la expresión: todos se ríen de mentira?
SIGNIFICA QUE SIMULAN QUE SE ESTAN RIENDO PARA QUE LA NIÑA NO CREA QUE ESTA PASANDO
ALGO.