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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD


CARRERA DE PSICOLOGÍA

Tarea

ASIGNATURA: Psicología Comunitaria

Curso: TERCERO Semipresencial


INTRODUCCIÓN

La Psicología Social Comunitaria o Psicología Comunitaria a secas, denominación


cada vez más popular, es una de las ramas más recientes de la psicología. Su carácter
novedoso es responsable de la confusión y ambigüedad que todavía imperan respecto de su
denominación, objeto y métodos; lo cual obviamente es un signo no sólo de su juventud, sino
además de ser una rama en período de formación, que sin embargo tiene ya pretensiones de
autonomía como lo señalan diversos manuales se habla en ellos como de una nueva
disciplina, si bien se indica siempre su basamento psicosocial, así como su uso de
procedimientos, técnicas, instrumentos y métodos provenientes de la Psicología Social.

DESARROLLO

A continuación, veremos los autores que yo considero los más influyentes en la


psicología comunitaria:

1. Julian Rappaport

Es uno de los principales representantes de la psicología comunitaria en Estados


Unidos. Este psicólogo introdujo en 1977 la demanda de potenciación comunitaria, llamado el
«empowerment», como estrategia de promoción comunitaria. (Maya, 2004).

El empowerment es un proceso por el cual las personas, organizaciones y


comunidades obtienen control y logran dirigir sus vidas por si mismos. Lo que buscaba este
modelo era mejorar la calidad de vida de las personas de una comunidad y promover el
bienestar de las mismas, con el aumento de recursos individuales, grupales y comunitarios;
los cuales al momento de desarrollarse van a lograr que los individuos puedan controlar sus
vidas y puedan llegar ha autorrealizarse.

Rappaport, establece ademas, tres componentes principales del modelo los cuales
son: la ciencia social, la acción política y el desarrollo del recurso. La ciencia social permite
poder entender la realidad social que ocurre en el entorno el cual se esta estudiando y la
intervención social busca tratar de solucionar los problemas sociales que se encuentran en la
comunidad, debido a una mala distribución de los recursos materiales. Estos componentes
relacionan entre si de manera que la ciencia social necesita de la acción política que es la que
crea las condiciones sociales que permiten actuar sobre el entorno social. Según este
psicólogo el objeto de estudio y de mayor interés de la psicológica comunitaria reside en torno
al «empowerment», el cual busca mejorar y aumentar condiciones saludables de vida para las
personas, ya sea en el aspecto en el cual se realicen independientemente o en conjunto con su
comunidad. También es de vital importancia entender las necesidades de las personas para
poder ayudarlas en la solución de problemas que los perjudica y no los deja vivir sus vidas y
tener control de las mismas.

2. Seymour Sarason

Otro de los representantes que influyo en la psicología comunitaria es el psicólogo


educativo y profesor de la Universidad de Yale; Seymour Sarason, quien introdujo en 1974 el
constructo «Sentido de Comunidad o Pertenencia». (Puertas, 2012).

Según Sarason, el sentido psicológico de comunidad es una experiencia subjetiva de


pertenencia a un grupo o población grande, en el cual el individuo va a formar parte de una
red de relaciones de apoyo mutuo en la cual este va a confiar y al mismo tempo depender.
Esta idea pude aplicarse ademas a cualquier tipo de comunidad, ya sean barrios, ciudades,
organizaciones, grupos con una determinada función, entre otros; de los cuales el análisis que
se haga de estos sera diferente para cada tipo.

3. David McMillan y David Chavis,

Otros de los representantes de la psicología comunitaria son los psicólogos David


McMillan y David Chavis, quienes tomaron como base la idea postulada por Seyrmour
Sarason sobre el sentido psicológico de la comunidad y en el año 1986 después de varios años
de arduo trabajo e investigaciones llegaron a formular el modelo de «sentido de la
comunidad». (Maya, 2004)

4.Marc Zimmerman

Es profesor asociado del School of Education University of Michigan y director del


Centro de Investigación de Prevención de Michigan. Sus investigaciones se centran en la
salud, la resiliencia y la teoría del empoderamiento o empowerment. En este último, tomó
como base lo postulado por Rappaport para ampliar su estudio en el que incluye la medición y
el análisis del empoderamiento psicológico y comunitario (University of Michigan, 2017).

Para Zimmerman, el empoderamiento puede producirse en distintos niveles:


individual, organizacional y comunitario, los cuales incluyen la percepción de control,
habilidades de toma de decisiones, solución de problemas, evaluación crítica del contexto
político, conductas de participación, responsabilidades compartidas y hacer accesible los
recursos de la comunidad. Así, este autor considera que estos niveles son mutuamente
interdependientes, es decir, el fortalecimiento de un nivel conlleva a fortalecer el otro nivel
(Musito & Buelgas, 2004).

5.David Chavis

Ha sido funcionario de la American Evaluation Association (AEA), ha realizado


amplios trabajos en el campo comunitario como evaluaciones y sistemas de iniciativas de
cambio, fortalecimiento de la capacidad comunitaria, prevención y desarrollo comunitario.

Para el año 1986, Chavis junto a Mc- Millan toman el concepto de sentido de
comunidad propuesto por Sarason e identifican los factores que lo componen, así definen un
instrumento de evaluación denominado Índice del sentido de comunidad. Ellos mencionan
que este concepto se articula en cuatro dimensiones básicas: La pertenencia, es el sentimiento
de pertenecer a una colectividad; influencia, es como los individuos pueden influir y ser
influidos en una comunidad; integración y satisfacción de necesidades, relacionado con los
valores compartidos y con la toma de conciencia de que al pertenecer a una comunidad se
puede satisfacer las propias necesidades y contribuir a la mejora del colectivo; finalmente, la
conexión emocional compartida, es el vínculo que resulta de las experiencias compartidas, la
participación y el contacto positivo, asimismo evalúa los valores que los diferencia de otros
grupos.

CONSLUSIONES

Estos autores han Sido de gran importancia para lo que ahora es la psicología
comunitaria, no dieron a conocer ideas sumamente importantes acerca de la misma además
del constructor del sentido de la comunidad
El constructo de “sentido de comunidad” se puede aplicar a diferentes áreas, ya sea
organizaciones, institutos, entre otros. Pero es necesario que cada comunidad comprenda este
modelo, ya que muchas personas lo relacionan como el hecho de trabajar en equipo, pero es
más que eso. Es el hecho de tener seguridad que recibirás el apoyo y la confianza de todos los
miembros de tu comunidad para poder realizarte en lo que desees y al igual para ellos.
Significa sacrificar parte de tu identidad para poder adoptar y defender la identidad el grupo.

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