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¿Funcionara? ¿Innovar?
Criterio de evaluación
-Analiza y comenta las imágenes sugeridas.
-Elabora un Mapa conceptual sobre el tema desarrollado, acompañar con
imágenes.
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ARTE Y CULTURA - VI CICLO - SECUNDARIA
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ARTE Y CULTURA - SECUNDARIA
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ARTE Y CULTURA - SECUNDARIA
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ARTE Y CULTURA
• Los emprendedores y los artistas, tienen tantas actitudes en
común. Cómo enfrentar a las críticas, o la virtud de generar algo que
antes no existía. Ambos se enfrentan al riesgo, a la crítica y al fracaso…
mientras construyen su camino al éxito.
-¿Qué motiva a seguir fuertes, reinventándose a un
emprendedor? Si creas una empresa y no funciona solo tienes que
cerrar, aprender y recomenzar. El mercado es como el público que si no le
gusta una película se va y luego ve otra del mismo director y le encanta;
entonces vuelve y te aplaude; Emprender es un arte. Artistas y
emprendedores necesitan crear obras por tres grandes motivos: “vivir,
crecer y realizar su pasión”.
AHORA DESARROLLAR, EN UN MAPA CONCEPTUAL
1.- ¿Cuál es tu lectura de las imágenes?
2.- ¿Qué es contaminación sonora?
3.- ¿Qué es un ruido? ¿Qué es música?
4.- ¿Qué entendemos por “emprender”?
5.- ¿Qué es ser un emprendedor?
6.- ¿Artistas y emprendedores, tienen tres grandes motivos para seguir
creando sus obras, cuáles son?
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