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LABORATORIO VIRTUAL: MOMENTO DE TORSIÓN O TORQUE

NOMBRES: ___________________________________________________________________
ÁREA: Física GRUPO: 10° ____ FECHA: _______

Temas
• Equilibrio
• Torque
• Brazo de Palanca
• Equilibrio Rotacional

Descripción
Juega con objetos en un balancín para aprender sobre equilibrio. Pon a prueba lo que has aprendido con el
juego de desafío de equilibrio.

Objetivos de Aprendizaje
• Predice cómo los objetos de diferentes masas pueden ser usados para equilibrar la tabla.
• Predice cómo los cambios en las posiciones de las masas en el tablón afectarán el movimiento de la tabla.
• Escribe leyes o reglas para predecir hacia donde se inclinará una tabla cuando se colocan objetos en ésta.

Procedimiento

1. Ingrese a la siguiente simulación:


https://phet.colorado.edu/sims/html/balancing-act/latest/balancing-act_es.html

2. Ingresa al módulo “Introducción” y realiza los siguientes ejercicios:

Izquierda Derecha Situación de equilibrio


1 Extintor a 1,75 𝑚 Extintor
2 Bote de basura Extintor a 1,5 𝑚
Extintor a 0,25 𝑚
3 Bote de basura
Extintor a 1,75 𝑚
Bote de basura a
4 Dos extintores
1,5𝑚
Extintor a 1,75 𝑚 Bote de basura a
5
Extintor 1,5𝑚

3. Ingresa al módulo “Laboratorio de equilibrio” y realiza los siguientes ejercicios:

Izquierda Derecha Situación de equilibrio


1 Ladrillo 5𝑘𝑔 a 1𝑚 Ladrillo 10kg
2 Ladrillo 10𝑘𝑔 Ladrillo 20𝑘𝑔 a 0,75𝑚
Ladrillo 10𝑘𝑔 a 0,5𝑚
3 Ladrillo 15𝑘𝑔 a 0,75𝑚
Ladrillo 5𝑘𝑔
Ladrillo 20𝑘𝑔 a 1,75𝑚 Ladrillo 10𝑘𝑔 a 2𝑚
4
Ladrillo 15𝑘𝑔
Niño de 20𝑘𝑔 a 1,5𝑚
5 Papá de 80𝑘𝑔 a 0,75𝑚
Ladrillo 15𝑘𝑔
Niña de 30𝑘𝑔
6 Mamá de 60𝑘𝑔 a 1,5𝑚
Niño de 20𝑘𝑔 a 1,5𝑚
Mamá de 60𝑘𝑔 a 1,5𝑚
7 Papá de 80𝑘𝑔 a 1,25𝑚
Niño de 20𝑘𝑔
8 Mamá de 60𝑘𝑔 a 1𝑚 Niña de 30𝑘𝑔
Niño de 20𝑘𝑔

4. ¿Qué relación encuentras entre las masas y las distancias de la izquierda y la masa y la distancia
de la derecha en los ejercicios anteriormente planteados?

5. Solo con la ayuda de los ladrillos y la balanza encuentra la masa de cada uno de los siguientes
objetos:

Objeto Masa Método Verificación matemática

6. Ingresa al módulo “Modo juego”, elije el nivel 4 y realiza cada una de las actividades propuestas para este
nivel. Pega un pantallazo de la pantalla completa donde se observe el resultado obtenido y también la hora
del computador.
7. Conclusiones

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