VI ENCUENTRO ESTUDIANTIL DE AMOR Y LEALTAD A LA PATRIA

AÑO ESCOLAR 2022-2023

“El hombre de honor no tiene más patria que

aquella en que se protegen los derechos de los
ciudadanos y se respeta el carácter
sagrado de la humanidad.”
Simón Bolívar
 Regresamos a clases en forma segura con entusiasmo cumpliendo con las
medidas de bioseguridad en este año escolar 2022 – 2023; es por ello que de
manera presencial se realizará el VI Encuentro de Amor y Lealtad a la Patria en
honor a la valentía, compromiso, lealtad, amor y responsabilidad de las filas
patriotas en defensa y resguardo de la Soberanía Nacional enmarcado en la
celebración de los 200 años de la Batalla Naval de Maracaibo, los 240 años del
natalicio del Libertador Simón Bolívar el padre de nuestra Patria, los 273 años
del Natalicio de Francisco de Miranda y los 43 años de la creación de la
Comisión Permanente para la Instrucción Premilitar.

El Ministerio del Poder Popular para la Educación a través del Viceministerio de

Educación Media conjuntamente con el Ministerio del Poder Popular para la
Defensa a través de la Dirección de la Secretaría Ejecutiva de la Comisión
Permanente de Formación para la Soberanía Nacional orienta el VI Encuentro
Estudiantil “Por Amor y Lealtad a la Patria” para que las y los estudiantes de
nuestras instituciones educativas de los diferentes niveles y modalidades,
acompañados por sus docentes, hagan posible la comprensión e importancia de
los principios de participación protagónica, corresponsable en la Defensa
Integral, Desarrollo y resguardo de la Soberanía Nacional, mediante el
proceso de investigación, desarrollo de lecturas de anécdotas, entrevistas,
reflexiones, producciones, vídeos, infografías, cuentos, poesías, canciones
patrióticas, conferencias, foros, debates, exposiciones, entre otros relacionados con
los con los diversos referentes teóricos de las áreas de formación: Geografía,
Historia y Ciudadanía, Arte y Patrimonio y Formación para la Soberanía Nacional en
el caso de educación media general y media técnica; en educación primaria desde
todas las áreas y en educación inicial desde los distintos espacios de aprendizaje.

ENFOQUE
El VI Encuentro Estudiantil “Por Amor y Lealtad a la Patria” se presenta
para continuar desplegando la esencia del enfoque geohistórico, como metodología
para comprender, conocer y valorar los cambios que se han generado a lo largo de
la historia en los diferentes espacios del territorio nacional, partiendo del análisis
que se generan en las diferentes dinámicas espaciales, sin olvidar los principios del
ideario bolivariano, valorando la memoria histórica, el arraigo cultural, el
reconocimiento de lo multiétnico y pluricultural, los problemas sociales y sus
contextos sociohistóricos; fortaleciendo los aprendizajes de las y los estudiantes de
forma activa frente a los referentes éticos y procesos indispensables, el amor a la
patria, su defensa y la soberanía nacional, la sensibilización hacia los problemas de
la comunidad, el ejercicio de la reflexión crítica y de investigación; con el uso de las
tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Según el artículo 326 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela,

están dadas una serie de convenimientos entre el estado y la responsabilidad civil,
lo que denota el establecimiento de principios tales como: independencia,
democracia, igualdad, paz y libertad entre otros.

Así mismo es nuestra obligación, según el artículo 15 de la LOE, formar ciudadanos

y ciudadanas partiendo del enfoque geohistórico con conciencia de nacionalidad y
soberanía, también los artículos 3, 4, 5, y 6 de la Ley Orgánica de Seguridad de la
Nación se refiere al desarrollo integral, la defensa integral, la defensa integral y la
unión entre el Estado y la Sociedad Civil.

ÉNFASIS

Dentro de los énfasis curriculares, nos encontramos con el referido a las

ciencias sociales: Geografía, Historia, Patria y Ciudadanía: que nos conducen a
consolidar la construcción de la identidad local, regional y nacional, fomentando el
sentido de pertenencia, la integración y los grupos sociales de nuestro país

PROPÓSITO:

Propiciar un encuentro pedagógico e interdisciplinario mediante el VI

Encuentro Estudiantil “Por Amor y Lealtad a la Patria”, para que de manera
reflexiva y crítica, se conozca la historia de nuestro contexto geográfico.
Comprendiendo el pasado para entender el presente y proyectándose hacia el
futuro.

PARTICIPACIÓN

Participarán estudiantes de los diferentes Niveles y Modalidades mediante la

elaboración de vídeo, afiche, periódico mural, carteleras, dramatizaciones, poesías,
cantos, danzas, escenificaciones y la elaboración de una infografía, como recurso
didáctico para el desarrollo de la actividad.
PASOS PARA PARTICIPAR

 Seleccionar una línea de investigación.

 Crear en las plataformas virtuales sus respectivas normas de participación,

para generar debates entre las y los estudiantes.

 Promover el amor a la patria y al sentir venezolano, tomando como base el

referente ético y proceso indispensable: Educar en, por y para el amor a la
patria establecido en el Documento de Transformación Curricular de
Educación Media.

 Promover la creatividad y la innovación como formas de aprendizaje,

presentando conclusiones para sistematizar la experiencia de aprendizaje
(reflexiones).

 Para la presentación del vídeo, tomar en cuenta los siguientes aspectos: la

duración máxima del material audiovisual es de 02 minutos, grabado en
sentido horizontal, utilizar un equipo de alta resolución, espacio iluminado,
ambientar el espacio de acuerdo a la línea de investigación a desarrollar,
grabar sin fondo musical. Cuidar los sonidos externos.

• Para la presentación de la infografía, tomar en cuenta los siguientes

aspectos:

a) Destacar palabras claves y datos relevantes.

b) El título de la infografía debe responder a la pregunta: ¿De qué quiero

hablar?; por ejemplo: “El uso del mapa para el conocimiento de mi espacio”.

c) Presentar los aspectos más relevantes de la investigación con una

jerarquización de los datos; a través de elementos visuales: mapa
conceptual, línea del tiempo, datos estadísticos, estudio comparativo
(semejanzas y diferencias), despliegue de conceptos, ilustraciones, íconos,
formas, líneas, siempre y cuando la interpretación sea clara.

d) Debe contener el mapa de la localidad, municipio, región o país a la cual se

hace referencia en la investigación.

e) La presentación debe ser en una hoja tamaño carta, con la combinación de 3

tipos de fuentes (letra) y 3 colores (armónicos).
 f) Debe precisar al pie de página las fuentes de información, (evaluar las
fuentes de donde se obtienen los datos).

Estas actividades, serán seleccionadas de acuerdo al nivel, grado o año de estudio

y el nivel de pensamiento complejo que puedan tener las y los estudiantes.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN A TRABAJAR EN EL VI ENCUENTRO POR AMOR

Y LEALTAD A LA PATRIA

Tomar en cuenta las siguientes Líneas de Investigación:

 La autodeterminación de los pueblos y la descolonización como elemento de

nuestra soberanía nacional.

 Bicentenario de la Batalla Naval del Lago: causas, desarrollo, estrategias

militares y actores históricos como elementos fundamentales en la
participación del Zulia en los procesos independentistas.

 Participación heroica de Rafael Urdaneta en la Batalla Naval del Lago de

Maracaibo.

 Defensa de nuestras fronteras, como elemento fundamental de la soberanía

territorial.

 Las potencialidades de mi región y su vinculación con los motores de la

Agenda Económica.

 Cartografía educativa, juntos por la educación del futuro

 Periódico Bolivariano de diferentes personajes históricos

 Rol del CEOFANB (Comando Estratégico Operacional de la Fuerza Armada

Nacional Bolivariano) en la defensa y resguardo de la soberanía nacional.

 Unión Cívico- militar en la Batalla Naval del Lago de Maracaibo

 Guerra por vía marítima

 Rol de la Mujer en la Batalla Naval del Lago de Maracaibo.

 Francisco de Miranda y sus ideas de Descolonización.

 El Área de Formación para la SoberanÍa Nacional y su lucha por la

conciencia en la Defensa y garantía de la Soberanía Nacional.
  La Lucha contra la Corrupción y la moral de la ciudadanía y su relación con
la Soberanía Nacional.

Cada plantel escogerá una línea de investigación y la desarrollará tomando

en consideración los recursos didácticos mencionados anteriormente
( infografía, desplegables, proyección de diapositivas, papelógrafos,
maquetas, mapas mentales entre otros).

COMITÉ ORGANIZADOR

En cada plantel se debe nombrar un Comité organizador de ésta actividad,

integrado por el directivo, los docentes del área así como9 los docentes de GHC

El comité planificará las actividades tomando en cuenta las fechas indicadas, en

espacio donde se desarrollará el encuentro, participantes, invitados especiales,
cuidando los detalles del evento (hora, actividad, responsabilidad y recursos)

FASES DEL VI ENCUENTRO ESTUDIANTIL “POR AMOR Y LEALTAD A LA

PATRIA”

Se realizará en tres fases: institucional, circuital y estadal, tomando en cuenta la

realidad y condiciones de cada uno de los territorios. Será un espacio de alegría,
integración y reconocimiento para intercambiar experiencias de aprendizajes
desarrolladas en los distintos planteles

1. Fase institucional:

Deberán planificar en el tiempo comprendido del 17 al 28 de Abril del 2023.

2. Fase circuital:

Se desarrollará en el período comprendido del 02 al 12 de Mayo del 2023.

En esta fase los supervisores y supervisoras del circuito conjuntamente con
los docentes del área de cada institución serán responsables de la
organización de este encuentro

3. Fase estadal:

Esta fase se realizará en el período comprendido del 23 al 31 de Mayo del 2023 y

estará bajo la Coordinación de los Centros de Desarrollo municipales o
parroquiales, el Coordinador (a) de Investigación y Formación y por supuesto
los coordinadores docentes y militares de Formación para la Soberanía
Nacional conjuntamente con los supervisores de cada circuito.

Estos organizarán las actividades tomando en cuenta las medidas de

bioseguridad, implementando un espacio a nivel del Estado, donde puedan
asistir todas las parroquias y municipios

NOTA:

Notificar a nuestra Coordinación la programación de las actividades, a objeto

de estudiar la posibilidad de hacerle el respectivo acompañamiento
pedagógico.

Cada plantel deberá presentar un Stand con muestras socioproductivas,

realizadas por los estudiantes de F.S.N

Queremos que sientan el orgullo de ser hijos de la Patria de Bolívar.

Una patria por la cual no dejaremos de trabajar para que
siga siendo grande, digna y feliz, todas y todos
“Juntos por la Educación del futuro”.

COMITÉ PERMANENTE DE FORMACIÓN PARA LA SOBERANIA NACIONAL

ZONA EDUCATIVA ANZOATEGUI