Evaluación sumativa

CIENCIAS NATURALES
Nombre estudiante Curso 3ero
básico

Asignatura Ciencias naturales Fecha

Nombre docente Camila Lobos Muñoz

ptje. real 19 puntos Ptje. obtenido

Nota Estándares de Nivel adecuado

aprendizaje Nivel elemental
(marcar con superior
una X) Nivel elemental
inferior
Nivel insuficiente
Objetivo de Identificar la reproducción y tipo de alimentación de los seres
aprendizaje vivos
Clasificar la materia inerte y viva
Determinar el hábitat de los seres vivos
Instrucciones 1. Lee atentamente cada pregunta antes de responder.
2. Levanta la mano en caso de dudas.
3. Realiza solo tú evaluación, NO mires a tu compañero.
4. Mantén silencio hasta que la prueba termine.
5. Utiliza todo el tiempo dado para desarrollar la evaluación.

ÍTEM I. Completa la tabla marcando con un según

corresponda. (6 puntos)

Animal ¿Es ¿Es ¿Es ¿Es ¿Es

ovíparo? vivíparo? herbívoro? carnívoro? omnívoro?

Profesora Camila Lobos Muñoz

Colegio San Luis
ÍTEM II. Une mediante una línea la imagen de cada animal con su
alimento. (3 puntos)

Plantas Plantas y Animales

animales

ÍTEM III. Marca con una V los seres vivos y con una I los inertes.
(6 puntos)

Profesora Camila Lobos Muñoz

Colegio San Luis
ÍTEM IV. Marca con un según lo solicitado. (4 puntos)

1. ¿Cuál de estos animales esperarías encontrar en un hábitat

desértico?

2. ¿Cuál de los siguientes grupos de animales ovíparos?

3. ¿Cuál de estos animales es ovíparo?

4. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa a un organismo

INERTE?

Profesora Camila Lobos Muñoz

Colegio San Luis