Tecnicatura Superior en Hemoterapia - Bioética

Unidad 1: Introducción a la bioética.

Apartado 1.2
TP n° 2

Nombre y apellido: Salguero Yanel

Consigna: responder las siguientes preguntas utilizando el texto de Salvador Bergel “Diez años de la Declaración
Universal sobre Bioética y Derechos Humanos”, los apuntes de clase y todo material complementario que sea de
utilidad.

Aclaraciones: Se valorará especialmente la elaboración de las respuestas de modo tal que sirvan luego de material de
estudio. Los contenidos del programa pueden servir de guía para conocer dónde enfocar la atención. Como recomendación,
sería de utilidad leer las preguntas, el programa y luego el texto para poder hacer el trabajo práctico. La fecha de entrega
corresponde al plan de clases, en caso de demora puede ser entregado tardíamente, aunque es aconsejable ir a la par de lo
planificado. Las dudas y consultas pueden hacerlas por classroom, tablón o comentarios o bien al mail.

Preguntas básicas.
1. ¿Qué es la UNESCO? ¿Qué es la Declaración Universal sobre bioética y Derechos Humanos?

UNESCO: organismo especializado que contribuye a la paz y a la seguridad del mundo. Mediante la educación,
ciencia, cultura y comunicaciones. Promueve la cooperación internacional. Genera conocimientos y ayuda a
aplicarlos mejorando la gestión.

Declaración universal sobre bioética u derechos humanos: surge a través de un largo proceso de elaboración
mediante debates. Prolijamente elaborada e impuesta por votación unánime. Su objetivo es promover el
respeto de la dignidad humana y proteger los derechos humanos velando por el respeto de la vida de los seres
humanos y las libertades fundamentales de estos. Buscan que todos los derechos humanos deban ser aplicados
y respetados en un pie de igualdad.

2. Definir derecho, derecho humano y declaración.

Derecho: serie de normas y principios escritos o no que con a idea de justicia regulas la convivencia. Permitiendo
resolver conflictos de relevancia jurídica.

Derechos humanos: Son aquellas normas que reconocen y protegen la dignidad de los seres humanos. Toda
persona por el simple hecho de su condición humana debe tener una vida digna y obtener la satisfacción de sus
necesidades sin distinción de raza, color, sexo, idioma, ideología, religión, origen social o de cualquier otra índole
o condición.
Declaración: Manifestación formal que bajo juramento comunica alguna situación o hecho. Al margen de su
valor jurídico la declaración tiene un relevante valor ético.

Las declaraciones son la construcción de base de esas explicaciones de lo que otras personas ignoran o dudan.

3. Diferenciar bioética clásica y nueva bioética.

En la bioética clásica los principios de autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia. Son indispensables y
centrales siendo una herramienta teórica y metodológica. A disposición de los investigadores y estudiosos. En la
nueva bioética el resultado práctico fue incorporándose en guías de acción y aspirando a ir más allá de los
convencionalismos morales. Buscando tener un carácter universal abiertas a un proceso de continua revisión
promoviendo la prevención y promoción de la salud.

Preguntas de lectura.
4. Desarrollar el contexto y las fases que se consideran antecedentes de la Declaración.

El 30 de marzo de 2001 el presidente de Francia lanzo la idea de elaborar un instrumento de índole universal
consagrando a la bioética en el seno de la comisión de derechos humanos de las naciones unidas. Esto llevo a
varios debates e investigaciones llevando a la elaboración de un informe acerca de la posibilidad de elaborar un
instrumento universal sobre la bioética.

En la base de este informe denominado CIB se lanza la idea de implementarlo a partir de 2004 en este proceso
de implementación surgieron 3 fases fundamentales:

Consultas: en el cual los estados miembros de la UNESCO revisaron, analizaron y debatieron los objetivos,
estructura y contenido de la futura declaración.

Elaboración de texto: Esta etapa también caracterizada por las consulta a los estados miembros, organizaciones,
comité de ética, especialistas y la creación de grupo de trabajo integrado por especialistas de Europa, Asia,
Oceanía, áfrica. Dando paso luego de investigación en todo el mundo a la finalización del texto de la futura
declaración.

Luego de reuniones y amplias discusiones en el seno del CIB finalmente se aprobó la declaración la cual fue
ratificada por unanimidad por los estados miembros de la UNESCO.

Consolidando a la Bioética en las relaciones internacionales más allá de la dimensión científica, incorporándose
plenamente en las relaciones entre los estados con implicancias en el campo económico, político y social.

5. Explicar brevemente los aportes de la Declaración y su valor jurídico, político y ético.

Los aportes de la declaración no solo es el buscar el promover el respeto a la dignidad humana, protegiéndolos
derechos humanos sino también en el velar las libertades fundamentales.

Se busca el ligar la bioética con los derechos humanos. No buscando una protección para esta.

Sino el trasmitir a sus destinarios que la bioética aporta una aplicación concreta de dichos derechos en e l campo
que le es propio (vida, salud; bienestar) no solo en relación con avances tecnológicos y de la ciencia. Sino
también en el de los condicionantes económicos, sociales y de la salud humana. Promoviendo no solo sus 4
pilares fundamentales sino también buscando la promoción y prevención. Si bien la declaración no tiene la
misma eficacia que un tratado, no es una simple expresión de buenos deseos que no se halla plasmado en un
tratado no impide que esta tenga un valor jurídico.

Ya que el orden interno está obligado a asumir sus obligaciones del estado frente a sus ciudadanos.

Al Margen de su valor jurídico la declaración tiene un relevante valor ético incorporando temas cuya relevancia
ética es imposible desconocer. Y desde un punto de vista político dicha declaración otorga las suficientes
herramientas y lineamientos para quienes desean una bioética más cercana a problemas y dilemas en lo
cotidiano de la población mundial.

Preguntas de reflexión.
6. ¿Por qué bioética y Derechos Humanos se vinculan? ¿En qué sentido se afirma que no fue una invención? Si
no lo fue ¿Cuál es su contribución?

La bioética y el derecho se encuentran íntimamente ligadas de modo que ambas deberán complementarse.

Las consideraciones bioéticas deben ajustarse a la legislación y el derecho debe tener en cuentas normas
morales. De este modo muchas veces las comisiones de bioética asesoran a los legisladores los avances obligan
muchas veces a que ambas disciplinas a relacionarse y ponerse de acuerdo buscando un consenso.

El derecho es el que debe establecer los límites permitidos.

Esta relación es tan estrecha que hay problemas bioéticos donde el derecho representa una referencia, es por
esto que muchas veces los centros sanitarios acuden a los comité de bioética para la toma de decisiones
concretan ante determinados problemas médicos ambas construcciones apuntan a un mismo objetivo la
defensa de la dignidad humana. No fue una invención realizada de manera espontánea sino que se tomó
conciencia sobre las necesidades esos principios y demandas que ya se encontraban en la conciencia colectiva
pero que aún no tenían esas herramientas para resolverlos.

La declaración no pretende limitar a los derechos humanos, sino más bien el ir avanzando en la búsqueda de
nuevos derechos. Conforme a esa preocupación por mejorar las condiciones de su existencia para el disfrute de
estos y la trasmisión a generaciones futuras generando un legado superior al recibido. Dando de esta manera
una gran contribución no solo en lo jurídico sino también en lo político, ideológico y moral sumamente complejo
y dinámico de alcance mundial y consecuencias revolucionarios.

7. ¿Por qué el autor afirma que están dadas las condiciones por un tratado internacional sobre bioética? ¿Cómo
se relaciona esto con la Declaración?

El autor considera que están dadas las condiciones para avanzar en la suscripción de un tratado internacional ya
que los principios de dicha declaración han sido estudiados, profundizados y discutidos innumerable veces en
campos internacionales y en muchos casos la falta de respuesta y/o compromiso promueve que sean necesario
compromisos aún más fuertes en el orden internacional.
Si bien los esfuerzos por cumplir con los objetivos de la declaración son buenos muchas veces son limitados,
escasos o no llevados a cabo como debieran, brindando esos grises que en varias ocasiones depende más de los
estados que de la declaración. Ejemplo si bien se dice que el derecho a la educación e sino de los derechos
fundamentales del ser humano muchas veces los estados son los que deciden como implementar esto, por
decirlo de una manera brusca dependiendo de donde naces son los derechos que tienes o cómo vas a recibir
tales derecho por ende la igualdad que se busca sigue siendo nada más ni nada menos que una utopía.