METODOLOGÍA UNIVERSITARIA

ACTIVIDAD CALIFICADA – TAREA

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I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Matriz de T2
● Tipo de participación : Grupal (máximo 4 integrantes)
● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / Tarea N°2

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Al finalizar, el estudiante elabora su matriz de T2 utilizando estilo de citas y referencias, así
como una selección de información de los artículos seleccionados, la cual será de insumo para
la redacción del artículo de revisión bibliográfica.

III. LINEAMIENTOS:
Para esta actividad evaluativa se deben considerar todos los temas abordados a lo largo del
curso, poniendo mayor énfasis en los siguientes:

o Módulo N°4: Selección de información

o Módulo N°5: Estilos de citación y referencias
o Módulo N°6: Elaboración de párrafos académicos

1. El presente trabajo debe tomar como base el siguiente aspecto:

Debes descargar el Formato T2. La matriz consta de las siguientes columnas:

● Tema de investigación. Aquí debes registrar el tema obtenido en la delimitación

temática, trabajada en el módulo 1.
● Títulos de los artículos de investigación. Posteriormente, debes registrar los artículos
seleccionados (5) nacionales o internacionales, para lo cual has aplicado estrategias de
búsqueda que te han permitido seleccionar artículos científicos acordes al tema y
propósito de investigación, trabajados en los módulos 1 y 2.
● Información seleccionada: Se debe extraer información de los artículos científicos
sobre la definición del concepto(s) del tema de investigación y/o temas afines.
● Citas parafraseadas. Colocar las citas parafraseadas del concepto(s) de tu tema de
investigación (hay que recordar que dichas citas se obtuvieron en el módulo 5 y se
extraen de la matriz de citas y referencias).
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● Organización de las citas. Analizar las citas parafraseadas y relacionarlas, para poder
organizarlas en función de la coherencia y cohesión textual. Este paso estaría
bosquejando cómo quedaría el futuro párrafo.
● Concepto para desarrollar y construcción de párrafos. Las citas se ordenan para
definir el concepto(s) del tema de investigación. Luego estas se unen para la
construcción de párrafos haciendo uso de conectores lógicos, los cuales permiten dar
coherencia y cohesión textual al párrafo.
● Referencias. Incluir las referencias de los artículos científicos seleccionados de acuerdo
con las normas APA, séptima edición.

IV. CONDICIONES PARA EL ENVÍO:

● El documento debe ser presentado en el formato establecido (obligatorio). Tipo de

archivo de MS Word (.doc./.docx) o Acrobat (.PDF).
● Graba el archivo con el siguiente nombre:
T2(nombre del curso) Grupo Apellidos y nombres completos del representante de
grupo.
Ejemplo: T2_Metodología Universitaria_Grupo00_Nuñez Gutiérrez Carlos
Alejandro
● Asegurarse de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío. De lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio, su puntuación

automática será cero (0). Asimismo, habrá una penalización por parte de la
institución.

V. RECURSOS ADICIONALES PARA EL ESTUDIANTE:

Con la finalidad de asegurar la calidad en la redacción del trabajo, se procede a compartir

algunos enlaces que brindarán herramientas correspondientes.

o Guía de Norma APA – 7ª edición

https://www.google.com/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwi9teeUgqryAhXhdd8KHRBaB
ZYQFnoECB0QAQ&url=https%3A%2F%2Fnormas-apa.org%2Fwp-content%2Fuploads
%2FGuia-Normas-APA-7ma-edicion.pdf&usg=AOvVaw0E00Zr38xUmE361FP-HFXM

o Buscador de la Real Academia Española (RAE) para absolver dudas sobre gramática y
redacción
https://www.fundeu.es/
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VI. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su
juicio de experto.

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
EXCELENTE ACEPTABLE INSUFICIENTE

El tema de investigación está correctamente El tema de investigación no está No incluye tema de investigación en el
delimitado para un artículo de revisión correctamente delimitado para un artículo de formato requerido.
Tema de bibliográfica. revisión bibliográfica.
investigación

2 1 0

Presenta los títulos de los 5 artículos de
investigación seleccionados del buscador
Google Académico, la biblioteca de la
Identificación de Universidad Privada del Norte, del
los artículos de metabuscador EBSCO, de las bases de datos:
investigación SCIENCE DIRECT, SCOPUS, EBSCO,
PROQUEST.
Presenta los títulos de 3 a 4 artículos de
investigación seleccionados del buscador
Google Académico, la biblioteca de la
Universidad Privada del Norte, del
metabuscador EBSCO, de las bases de datos:
SCIENCE DIRECT, SCOPUS, EBSCO,
PROQUEST.
Presenta de 1 a 2 títulos de los artículos
de investigación que han sido
seleccionados del buscador Google
Académico, de la biblioteca de la
Universidad Privada del Norte, del
metabuscador EBSCO, de las bases de
datos: SCIENCE DIRECT, SCOPUS,
EBSCO, PROQUEST.

5 3-2 1-0

Todas las citas están correctamente Algunas citas están correctamente Contiene 1 cita parafraseada o ninguna.
parafraseadas (parentética o narrativa). parafraseadas (parentética o narrativa).
Citas
parafraseadas
5 3–2 1- 0

Las oraciones han sido articuladas entre sí
temáticamente, brindando una unidad de
sentido al párrafo, haciendo uso de
Concepto y
construcción de conectores lógicos, lo cual permite dar
coherencia y cohesión textual al párrafo(s).
párrafos
El párrafo muestra algunas oraciones
articuladas entre sí temáticamente, brindando
una cierta unidad de sentido, así mismo, no se
incorporaron correctamente los conectores
para brindar coherencia y cohesión textual.
Las oraciones no han sido articuladas
entre sí temáticamente, ni brindan unidad
de sentido al párrafo, así mismo, no se
han utilizado conectores para dar
coherencia y cohesión.

3 2 1-0

Presenta cinco referencias correctamente Presenta entre dos a tres referencias No presenta las cinco referencias o están)
redactadas de acuerdo con las normas APA. correctamente redactadas de acuerdo con las mal redactada(s), de acuerdo con las
Referencias
normas APA. normas APA.

3 1 0

Cumple con la Los párrafos presentan una redacción clara, Los párrafos presentan una redacción Los párrafos presentan una redacción no
redacción y con orden lógico y fluidez en la transición de medianamente clara, con orden lógico y clara, sin orden lógico ni fluidez en la
ortografía las ideas. No presentan errores gramaticales u fluidez en la transición de las ideas. Además, transición de las ideas. Además,
ortográficos, lo que facilita la lectura del presentan más de 3 a 4 errores gramaticales u presentan de 5 a más errores gramaticales
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(2 puntos) trabajo grupal. ortográficos, lo que no facilita la lectura del u ortográficos, lo que impide la lectura y
trabajo grupal. comprensión del trabajo grupal.

2 1 0

MATRIZ DE T2

"Los avances Tecnológicos de la Inteligencia Artificial"

Autores:

● Angaspilco Jiménez Joseph Jefferson - Ing. Sistemas Computacionales.

● Moisés A. Capillo Hidalgo - Ing. de Sistemas Computacionales
● Fernando Darwin Benites Cirilo - Ing. de Sistemas Computacionales.
● Anderson Miguel Abanto Mendoza - Ing. de Sistemas Computacionales.

Docente: Nancy Isabel Cañamero Tuanama

Curso de Metodología Universitaria.

AÑO 2023
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VII. ANEXO: MATRIZ DE INFORMACIÓN

Matriz de t2

Título Los avances tecnológicos de la inteligencia artificial. Una revisión bibliográfica.

Propósito Profundizar el aprovechamiento de los recursos que nos brinda este tipo de tecnología.

Tema de Títulos de los artículos Información Citas de paráfrasis Orden Concepto y construcción de párrafo
investigación de investigación seleccionada de las
citas

¿qué es exactamente la La ia es la capacidad La inteligencia 1 La inteligencia artificial (ia)es la

inteligencia artificial? de las máquinas para artificial (ia)es la capacidad de resolver problemas
usar algoritmos, capacidad de resolver usando algoritmos para tomar
aprender de los datos problemas usando decisiones como un ser humano.
y utilizar lo aprendido algoritmos para tomar (Martín Armstrong., 2016) debido a
en la toma de decisiones como un esto, hace 30 años no había tanta
decisiones tal y como ser humano. información disponible como hoy en
lo haría un ser día, lo que hacía imposible encontrar
Los avances Martin Armstrong,
humano. Sin soluciones de ia para problemas en
tecnológicos de la 2016.
embargo, a diferencia varias industrias. Actualmente, las
inteligencia
de las personas, los tecnologías son más poderosas debido
artificial.
dispositivos basados a mayor acceso a los datos, y se espera
en Ia no necesitan que lo sean aún más en el futuro. (fu
descansar y pueden lee, 2017) no obstante, aunque es
analizar grandes erróneo afirmar la obtención de una
volúmenes de respuesta, su rapidez de evolución
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información a la vez. demostró ser sorprendentemente

diligente, y esto se verá demostrado
Martin Armstrong,
muy pronto conforme el tiempo pase.
«the future of a.i.»,
(Alex fitzpatrick, 2016) es útil saber
the statistics portal,
qué aportará la ia a nuestras vidas.
eighteen de
November de 2016 Las tecnologías de ia están
comenzando a desarrollar la capacidad
La ia ¿podrá ver, oír y Los científicos en Es útil saber qué 4
de ver (visión por computadora),
entender? inteligencia artificial aportará la ia a
escuchar (reconocimiento de voz) y
están logrando nuestras vidas.
comprender (procesamiento de voz)
nuevos avances
Las tecnologías de ia como nunca. (Kyle wiggers, 2018)
sorprendentes en cada
están comenzando a
uno de estos tres Además, la inteligencia artificial se
desarrollar la
campos. Por ejemplo, está utilizando en medicina para
capacidad de ver
Google ha anunciado mejorar la atención al paciente al
(visión por
que la visión artificial acelerar los procesos y aumentar la
computadora),
que la empresa ha precisión diagnóstica, lo que permite
escuchar
desarrollado ya puede brindar una mejor atención médica.
(reconocimiento de
añadir los colores Por medio del aprendizaje automático
voz) y comprender
apropiados a se están evaluando imágenes
(procesamiento de
fotografías y vídeos radiológicas, preparaciones de
voz) como nunca.
que originalmente anatomía patológica y registros
están en blanco y Kyle wiggers 2018 médicos electrónicos de pacientes para
negro. Kyle wiggers, ayudar en el diagnóstico y tratamiento.
«Google’s computer (j.f. ávila-tomás et al., 2020)
vision model tracks
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object and colorizes

videos» 2018

Acceso a los datos En el mundo Hace 30 años no

moderno, tenemos había tanta
2
una gran cantidad de información
datos disponibles para disponible como hoy
su uso. Por el en día, lo que hacía
contrario, hace treinta imposible encontrar
años, no había tanta soluciones de ia para
información sobre problemas en varias
atención médica, industrias.
tráfico, finanzas y Actualmente, las
otras industrias de tecnologías son más
importancia, por lo poderosas debido a
que era imposible mayor acceso a los
encontrar soluciones datos, y se espera que
basadas en la lo sean aún más en el
inteligencia artificial futuro. (fu lee 2017)
para problemas
básicos en esas áreas.
Lógicamente, es de
suponer que las
tecnologías que
tenemos ahora serán
aún más poderosas
dentro de diez años, a
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¿Con qué rapidez está
evolucionando la
inteligencia artificial?
medida que haya
mayor acceso a los
datos.
Fu lee», the artificial
intelligence channel,
YouTube, 2017
Alex Fitzpatrick en Alex Fitzpatrick en 3
(2016) (2016), Aunque es
erróneo afirmar la
La inteligencia
obtención de una
artificial tiene
respuesta, su rapidez
características que les
de evolución
permite aprender
demostró ser
cosas nuevas en lugar
sorprendentemente
de requerir
diligente, y esto se
programación
verá demostrado muy
específica para
pronto conforme el
nuevas tareas. Si bien
tiempo pase (p. 30)
es difícil tener una
respuesta acertada
para verificar su
rapidez de evolución,
tiene un aproximado
que podría cambiar el
mundo de aquí a 10
años como lo
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La inteligencia artificial y
sus aplicaciones en
medicina
II: importancia actual y
aplicaciones prácticas
conocemos. (p. 30)
Recientemente la IA 5
ha comenzado a
La inteligencia
incorporarse a
artificial se está
la medicina para utilizando en
mejorar la atención al medicina para
paciente al mejorar la atención al
paciente al acelerar
acelerar los procesos
los procesos y
y lograr una mayor
aumentar la precisión
precisión diagnóstica,
diagnóstica, lo que
abriendo el camino
permite brindar una
para brindar una
mejor atención
mejor
médica. Por medio
atención médica en del aprendizaje
general. Las imágenes automático se están
radiológicas, evaluando imágenes
radiológicas,
las preparaciones de
preparaciones de
anatomía patológica y
anatomía patológica y
los registros médicos
registros médicos
electrónicos de los
electrónicos de
pacientes se están
pacientes para ayudar
evaluando mediante en el diagnóstico y
aprendizaje tratamiento. (J.F.
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automático ayudando Ávila-Tomás et al.,

2020)
en el proceso de
diagnóstico y
tratamiento de los
paciente.

REFERENCIAS:

 Rouhiainen, L. (2018). Inteligencia artificial 101 cosas que debes saber hoy sobre nuestro futuro.
https://static0planetadelibroscom.cdnstatics.com/libros_contenido_extra/40/39308_Inteligencia_artificial.pdf
 Ávila-Tomás, J. F., Mayer-Pujadas, M. A., & Quesada-Varela, V. J. (2020). La inteligencia artificial y sus aplicaciones en medicina II:
importancia actual y aplicaciones prácticas. Atención Primaria, 53(1).
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0212656720301463/pdfft?md5=a9128d670a2a0110cce1ff6fb03a7aed&pid=1-s2.0-
S0212656720301463-main.pdf‌
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