informe de laboratorio n°2

“movimiento en caída libre”

Fecha: 23/05/23 Hora: 3:45 – 5:15 Ambiente: 505

✓ Integrantes:
1. PERALES BALLONA, Jany Lizeth
2. MONSALVE REYES, Azucena Jahaira
3. GUEVARA MONTENEGRO, Giuliana Elizabeth
4. QUISPE REGALADO, Alexandra
✓ Objetivos específicos de la practica:
▪ Determinar experimentalmente el valor de la aceleración de la
gravedad.
▪ Identificar e interpretar las gráficas obtenidas.
✓ Marco teórico:
Cuando un cuerpo asciende o desciende en forma vertical respecto de un
punto de referencia, se dice que describe un movimiento vertical, y en general
está sujeto a condiciones iniciales de velocidad y altura.

Materiales y Equipo:

✓ Un (01) sensor de movimiento (Marca: Vernier)

▪ El detector de movimiento usa ultrasonido para medir la posición de
carros, pelotas, personas y otros objetos.
▪ Mida objetos tan cerca como 15 cm y tan lejos como 6 m.
▪ El interruptor de sensibilidad reduce el ruido y produce datos de mayor
calidad para estudiar carros dinámicos en las pistas.
▪ Se conecta fácilmente al sistema Vernier Dynamics.
 ▪ El cabezal pivotante permite flexibilidad en la configuración del
experimento.

✓ Una (01) interfaz Vernier (LabPro / LABQUEST Mini / LABQUEST Stream)

✓ Una (01) fuente de poder de 6 V (para la interfaz LabPro)
El Vernier LabPro ofrece la mayor versatilidad en la recopilación de datos de
los sensores Vernier. Puede usar LabPro con una calculadora gráfica Texas
Instruments compatible, con una computadora y el software Logger Pro, o solo
como un recopilador de datos remoto. Si su escuela tiene más calculadoras
gráficas TI que computadoras, LabPro es una forma económica de agregar la
recopilación de datos a los experimentos científicos.

✓ Una (01) PC (con el software Logger Pro:

El Logger Pro de Vernier Software & Technology es un software de recopilación
y análisis de datos para computadoras. Permite cotejar fácilmente los datos
y medir las lecturas de los diversos sensores y equipos conectados al programa,
aumentando la productividad al hacer más fácil el proceso. Logger Pro es un
software sencillo de usar para los estudiantes, con varios tutoriales
incorporados y la opción de importar y exportar los resultados de diferentes
fuentes y aplicaciones. Cubre diferentes ramas de la Química y a nivel
 académico puede ser utilizado en enseñanza media, enseñanza secundaria y
en la universidad.

✓ Un (01) móvil (pelota):

Esta pelota la utilizamos como cuerpo el cual desciende en forma vertical y
genera un movimiento en caída libre.

✓ Un (01) soporte universal:

Función protagónica dentro de este espacio, por muy insignificantes que
parezcan. Uno de estos elementos inanimados que se encuentra en el
laboratorio es el soporte universal, cuyo objetivo es servir como un apoyo para
el montaje de instrumentos en diferentes procedimientos experimentales.
✓ Una (01) varilla de 47 cm:

✓ Una (01) varilla de sujeción:

Una varilla cilíndrica vertical, inserta cerca del centro de uno de los lados de
la base, que sirve para sujetar otros elementos como pinzas de laboratorio, a
través de dobles nueces.

✓ Dos (02) nueces dobles:

La nuez blanca de laboratorio mediana es de la marca Corlab, una de las
marcas distribuidas por Matraz.pe, cuyo principal producto es la venta de
material de laboratorio entre ellos; bombas de pipetas de varios tamaños,
abrazaderas para tubos de ensayo de todas las formas, tubos de ensayo,
rejillas de amianto y vasos graduados. Esta pieza tiene dos agujeros con dos
tornillos opuestos. Un orificio se usa para colocar la doble tuerca
(generalmente un soporte universal), mientras que el otro se usa para colocar
y ajustar la pieza adjunta.
✓ Unimos las piezas:

✓ Formulas:
Si el cuerpo de la figura 1 situada a una altura ℎ𝑖, inicia su movimiento vertical
al ser lanzado (𝑣𝑖 ≠ 0) o liberado desde el reposo (𝑣𝑖 = 0) cerca de la superficie
de la tierra, despreciándose los efectos de la rotación de la tierra y la
resistencia del aire (es decir, el medio es el vacío), el cuerpo se mueve sólo bajo
la influencia de la gravedad, conociéndose a este tipo de movimiento
idealizado como caída libre. De esta manera, la aceleración que experimenta
un cuerpo en caída libre es constante e igual a la aceleración de la gravedad
𝑔⃗ , cuya magnitud 𝑔⃗ es aproximadamente 9,80 m/s2 (en condiciones reales es
distinto en el ecuador y el polo). Esta particularidad permite estudiarlo como
un movimiento rectilíneo con aceleración constante, de manera que cumple
con la siguiente ecuación cinemática:

Donde la ecuación (1) puede ser expresada matemáticamente en forma de la

siguiente ecuación cuadrática:

Comparando los coeficientes cuadráticos delas ecuaciones (1) y (2), notamos

que:
 Despejando 𝑔⃗, obtenemos:

✓ PROCEDIMIENTO PARA EL EXPERIMENTO EN CAÍDA LIBRE:

Primero se instala el detector de movimiento de ultrasonido en
funcionamiento con el pc, mediante la aplicación Logger Pro, después de estar
todo conectado recopilamos los datos mediante esta aplicación. Tenemos que
poner la pelota de tenis en el sensor y cuando este emita el sonido dejamos
caer la pelota hasta que este choque con el piso la cual nos grafica una curva
ascendiente y nos brinda nos tres datos A, B y C, teniendo en cuenta que el
porcentaje de error debe ser menor a 5%, como se ven el cuadro:
 Después reemplazar en la ecuación cuadrática y así poder hallar el tiempo.
Como último dato también es la posición que nos da en metros.

Por último, sumamos todos los valores de “A” y los dividimos entre 5 para sacar
su promedio y los mismo hacemos con los valores de “B” y “C”, esto nos ayuda
a sacar la gravedad y error promedio.

✓ Cuestionario:
1. En el movimiento de caída libre ¿Cómo varía el espacio, por cada
segundo cuando la bola sube?
Cuando la bola sube, el espacio va en contra de la rapidez de la bola
lanzada, ya que, al ser caída libre, solo influye la gravedad, entonces la
gravedad estaría disminuyendo la rapidez de la bola haciendo que esta
llega a su altura máxima donde la rapidez sería cero, y a partir de ahí
caiga.
2. En el movimiento de caída libre ¿Cómo son la rapidez de inicio y rapidez
de llegada?
La rapidez de ira aumentando y al momento de llegada la rapidez será
0, es decir, la rapidez ya no existiría
3. En el experimento de Caída Libre ¿Porqué no se toma en cuenta la
resistencia del aire?
No se toma en cuanta ya que en el experimento de caída libre la
aceleración es constante , y como sabemos cuándo hay resistencia del
 aire el movimiento no viene hacer constante y si fuera así ya no sería
caída "libre".

4. En el M.C.L ¿Cómo es el sentido de los vectores gravedad y velocidad

cuando la pelota cae?
La gravedad del vector de la velocidad va aumentando conforme la pelota
va cayendo y la magnitud del vector de la gravedad es constante y siempre
apunta al centro de la tierra.
5. ¿Qué tipo de movimiento es el movimiento de caída libre?
Es Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU), ya que el objeto es lanzado de
manera recta y de manera vertical
✓ Conclusiones:
1. Pudimos identificar la aceleración que sufre un cuerpo en caída libre
por la aceleración de la gravedad por medio de un sensor de
movimiento que con ayuda del software Logger Pro que lee los datos
obtenidos.
2. Los datos de la Logger Pro junto con su margen de error el cual debe
ser menor al 5%, reemplazamos en la ecuación cuadrática para así
poder hallar el tiempo y posteriormente su posición la cual se arroja
en metros.