Lineamientos para la presentación del Examen Final de la asignatura Sociología de la Educación

El examen final de la asignatura Sociología de la Educación, tanto en la Modalidad Presencial como

Virtual, consiste en preguntas puntuales extraídas de lo expuesto por ustedes en:

- el Cuestionario del Primer Corte,

- los Cuadros Informativos y Comparativo del Segundo Corte, y en
- el Ensayo del Tercer Corte.

Sus respuestas deben estar acompañadas de una actitud crítica, es decir, de comentarios en
donde establezcan relaciones de lo estudiado con aspectos de su realidad familiar, educativa,
universitaria, profesional, comunitaria, y con lo aprendido en otras asignaturas. De esa manera el
conocimiento se fortalece y permanece.

El conocimiento sólo, no es gran cosa si no se forma un criterio personal alrededor de él.

Este tomar posición por parte de ustedes ante el conocimiento estudiado, lo guiaré yo en el
transcurso de la evaluación. Sin embargo, para que la conversación fluya exitosamente, es
necesario que repasen las tres evaluaciones primeras, y lean de nuevo el material.

Permito que el estudiante, durante la evaluación, utilice como material de apoyo, un esquema
temático y de nombres. Sólo eso.

En la Modalidad Presencial, la evaluación es de carácter oral en la fecha 12 de julio de 2022,

prevista por Control de Estudios.

En la Modalidad Virtual, la evaluación es de carácter oral mediante conferencia, utilizando la

plataforma que más convenga considerando las condiciones técnicas favorables, siempre que sea
visible el rostro del estudiante. En horarios a conveniencia suya y mía, hasta un día antes de la
fecha prevista por Control de Estudios.

Luego de planificar el día y hora de su evaluación, deben tomar las previsiones del caso para
resolver el problema técnico en caso de que se presente.

La evaluación debe durar, al menos una hora.

Agradezco atiendan y, a la vez, se limiten a lo especificado en estas notas.

Profesora Martha Medina.

2 de julio de 2022.