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BLOQUES FUNCIONALES

2° UNIDAD DE ANALIZAR, ALMACENAR


INFORMACIÓN
3°UNIDAD DE PROGRAMAR , REGULAR Y
VERIFICAR LA ACTIVIDAD

Asesora: Dra. Sandra Edith Sandoval MB AOF


Presenta: Dra. Maria Esther Rivera Garcia R2 AOF
INTRODUCCIÓN

Uno de los aportes más importantes de Luria consiste en


su modelo de organización cerebral. Según su teoría,
cada función debe ser entendida como producto de
un sistema funcional complejo.

Es decir, la función no pertenece a un área del cerebro


en específico, sino que comprende varias estructuras y
conexiones trabajando en conjunto; y a su vez, una
misma área estaría implicada en varias funciones.
Silva-Barragán, M., & Ramos-Galarza, C. (2020). Modelos de Organización Cerebral: un recorrido neuropsicológico. Revista ecuatoriana de neurología, 29(3), 74–83. https://doi.org/10.46997/revecuatneurol29300074
LAS 3 PRINCIPALES UNIDADES
FUNCIONALES DEL CEREBRO
◦ En este sentido, Luria propone
que el cerebro humano
comprende tres unidades
funcionales que trabajan en
conjunto: una para el tono y
vigilia; la segunda para recibir,
procesar y almacenar la
información; y la última para
programar, regular y verificar la
actividad mental.

Silva-Barragán, M., & Ramos-Galarza, C. (2020). Modelos de Organización Cerebral: un recorrido neuropsicológico. Revista ecuatoriana de neurología, 29(3), 74–83. https://doi.org/10.46997/revecuatneurol29300074
2° UNIDAD PARA OBTENER,
PROCESAR Y ALMACENAR
INFORMACIÓN QUE LLEGA DEL
MUNDO EXTERIOR
CARACTERISTICAS DE LA 2° UNIDAD

FUNCIÓN PRIMARIA : es la recepción , análisis y almacenaje de


la información.

LOCALIZACIÓN : regiones laterales del neocórtex en la


superficie convexa de los hemisferios , de la que ocupa regiones
posteriores , incluyendo la región visual (occipital), auditiva (
temporal) y sensorial general ( parietal).

HISTOLOGIA: neuronas aisladas , obedecen la ley del “todo o


nada” , recibiendo impulsos directos y reenviándolos a otros
grupos de neuronas.

A.R Luria (1979). El cerebro en acción. (2ª ed.). Editorial Fontanella: Barcelona.
CARACTERISTICAS DE LA 2° UNIDAD
ESTRUCTURA HISTOLOGICA : Neuronas aisladas que obedecen la
ley del “todo o nada”

ESPECIFICIDAD MODAL ALTA : pues reciben estímulos auditivos ,


visuales , sensoriales etc.

La BASE de esta unidad esta formada por las áreas primarias o de


proyección del córtex que consiste , principalmente en neuronas de la
IV capa aferente (con especificidad alta).

A.R Luria (1979). El cerebro en acción. (2ª ed.). Editorial Fontanella: Barcelona.
CARACTERISTICAS DE LA 2° UNIDAD
Tiene organización jerárquica en tres zonas:

a)ZONA PRIMARIA O DE PROYECCIÓN: que selecciona y registra la


información sensorial.

b)ZONA SECUNDARIA/ ASOCIACIÓN O GNÓSTICAS: Que organiza y


codifica la información.

c)ZONA TERCIARIA O SOLAPAMIENTO: Donde se almacena y combina


la información de diferentes orígenes que forma la base de la organización
de la conducta.

Silva-Barragán, M., & Ramos-Galarza, C. (2020). Modelos de Organización Cerebral: un recorrido neuropsicológico. Revista ecuatoriana de neurología, 29(3), 74–83. https://doi.org/10.46997/revecuatneurol29300074
LOCALIZACIÓN ESPECIFICA DEL
SEGUNDO BLOQUE
PRIMARIA SECUNDARIA
• Visual : 17 • Visual : 18 Y 19
• Auditiva: giro • Auditiva: 22 Y
de Heschl, área 21
41 y 42 • Sensorial: área
• Sensorial: área 3 1, 3 Y 5

TERCIARIA O DE
SOLAPAMIENTO
• lóbulo parietal : 5, 7,
39 y 40, 3° se sitúan en los limites
• lóbulo temporal : 21 del córtex occipital,
temporal y postcentral
• el lóbulo occipital : mayormente (parietal
37 y 39 inferior), denominada
”CENTRO ASOCIATIVO
POSTERIOR”
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LESIÓN EN LA ORGANIZACIÓN
JERÁRQUICA
Lesiones en la zona primaria, se producen defectos sensoriales(sordera,
ceguera, etc.)

Las lesiones de la zona secundaria producen perturbaciones más serias:


Interfieren el análisis de los estímulos sensoriales, alteran la
codificación y, en consecuencia, todas las formas de conducta que son la
respuesta normal a un estímulo.

Cuando se lesiona la zona terciaria, la síntesis de los impulsos informativos


en un todo coherente se altera y pueden producirse perturbaciones
complejas, tales como la desorientación viso-espacial.

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LEYES BASICAS QUE GOBIERNAN A LAS
REGIONES CORTICALES DE LA 2° UNIDAD

2° ley de la
especificidad
1° : ley de la 3° ley de la
decreciente de las
estructura lateralización
zonas corticales
jerárquica de las progresiva de
jerárquicamente
zonas corticales. funciones.
organizadas que la
componen.
LEYES BASICAS QUE GOBIERNAN A LAS
REGIONES CORTICALES DE LA 2° UNIDAD
1° LEY : para el desarrollo de las áreas terciarias debe de desarrollarse primero las
secundarias y antes que estas las primarias si se altera el desarrollo de las primarias el
resto se encuentra alterado

2° LEY: lar áreas primarias reconocen un solo estimulo ( auditivo , visual o sensorial)
, como las áreas secundarias asocian estos estímulos su especificidad es menor y
las terciarias sintetizan los estímulos de manera simultanea por lo cual son las
menos especificas .

3° LEY: cuando hablamos de áreas primarias no hay lateralización pero cuando


hablamos de áreas secundarias y terciarias ocurre lateralización hemisférica p/e
lenguaje en el hemisferio izquierdo

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3°UNIDAD PARA PROGRAMAR ,
REGULAR Y VERIFICAR LA
ACTIVIDAD MENTAL
CARACTERISTICAS DE LA 3° UNIDAD
"El hombre no reacciona pasivamente a la información que
recibe, sino que crea intenciones, forma planes y programas
de sus acciones, inspecciona su ejecución y regula su
conducta para que esté acorde con estos planes y
programas, finalmente verifica su actividad consciente,
comparando los efectos de sus acciones con las intenciones
originales, corrigiendo cualquier error que haya cometido."

Estas tareas son desempeñadas por las estructuras de la


tercera unidad funcional del cerebro. Estas estructuras están
localizadas en los lóbulos frontales.

Silva-Barragán, M., & Ramos-Galarza, C. (2020). Modelos de Organización Cerebral: un recorrido neuropsicológico. Revista ecuatoriana de neurología, 29(3), 74–83. https://doi.org/10.46997/revecuatneurol29300074
CARACTERISTICAS DE LA 3° UNIDAD
◦ A nivel de la estructura del sistema frontal
que funge como canal de salida de esta
tercera unidad funcional es el córtex
motor(área 4), lugar en el cual se
encuentran las células piramidales de Betz,
que permiten al ser humano la ejecución de
conductas en base a la planeación que
emerge desde la corteza prefrontal.

Silva-Barragán, M., & Ramos-Galarza, C. (2020). Modelos de Organización Cerebral: un recorrido neuropsicológico. Revista ecuatoriana de neurología, 29(3), 74–83. https://doi.org/10.46997/revecuatneurol29300074
CARACTERISTICAS DE LA 3° UNIDAD

Una diferencia muy notoria es que , mientras que en el 2° sistema aferente del
cerebro los procesos van desde las zonas primarias a las secundarias y terciarias, en
el 3° sistema eferente los procesos transcurren en dirección descendente ,
comenzando en los niveles superiores de las zonas secundaria y terciaria donde los
programas y planes motores se forman , y pasando después a las estructuras del
área motora primaria , que envían los impulsos motores ya preparados a la
periferia.

A.R Luria (1979). El cerebro en acción. (2ª ed.). Editorial Fontanella: Barcelona.
CARACTERISTICAS DE LA 3° UNIDAD

Otra diferencia con respecto a la segunda unidad es que la unidad no


contiene en si misma un numero de diferentes zonas modalmente
especificas que presentan analizadores individuales, sino que consiste
enteramente en sistemas de tipo motor , eferente y esta bajo la
constante influencia des estructuras de la unidad aferente.

A.R Luria (1979). El cerebro en acción. (2ª ed.). Editorial Fontanella: Barcelona.
CONEXIONES CORTICALES EN LA
REGIÓN PREFRONTAL

A.R Luria (1979). El cerebro en acción. (2ª ed.). Editorial Fontanella: Barcelona.
BIBLIOGRAFIA
❑Silva-Barragán, M., & Ramos-Galarza, C. (2020). Modelos de Organización Cerebral: un
recorrido neuropsicológico. Revista ecuatoriana de neurología, 29(3), 74–83.
https://doi.org/10.46997/revecuatneurol29300074.

❑A.R Luria (1979). El cerebro en acción. (2ª ed.). Editorial Fontanella: Barcelona.

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