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SESIÓN 2

• III Bloque de Luria.


• Áreas corticales primarias, secundarias
y de asociación.
Objetivos: ¿Por qué estudiar a Luria?

• El ser humano es una composición dicotómica entre


elementos separados y distintos: el alma (o mente) y el
cuerpo.
• Alexander Luria Un ciudadano ruso que se doctora en
Medicina y eventualmente también estudia Psicología,
considerado como el padre de la Neuropsicología
Soviética, un nuevo campo teórico que trabaja ambos
componentes, cuerpo y mente; no como antagónicos
sino como unidades no excluyentes abordadas desde
un enfoque monista.
• No pretende el dominio de alguno de ellos sino que
busca dentro de la vertiente fisiológica los puntos de
encuentro entre sociedad y organismo.
• Luria desarrolló su trabajo estudiando el cerebro y
sistema nervioso conjuntamente con los procesos
psicológicos, concentrando en el desarrollo cognitivo
desde la integración sociocultural propuesta por
Vygotski, su maestro y guía teórico, en su teoría
Genética Socio-Cultural de la Mente.
SUBCORTI
CAL BLOQUES FUNCIONALES

Primer Bloque
Sustrato biológico
Para los procesos
de consciencia y atención
Segundo Bloque
Sustrato biológico
Para los procesos de
La senso percepción
Recibir, analizar y
almacenar información
Tercer Bloque
Sustrato biológico
Para los procesos de
Programar, regular y
CORTICALES
verificar la actividad
Organización de la
actividad consciente
PRIMER BLOQUE FUNCIONAL
Energético

• Mantiene el tono cortical, además regula el


estado de actividad cortical; el cual, se da
mediante una modificación gradual y en el
nivel de alerta.
• Permite que se de la vigilia y la atención,
primer requisito para cualquier proceso de
aprendizaje.
Estructuras neuroanatómicas del
Primer Bloque Funcional
• Formación reticular rostral
Red neuronal a manera de malla en mesencéfalo (pedúnculo) y
diencéfalo (hipotálamo posterior y subtálamo)
• Sistema reticular activador ascendente SARA
Red neuronal de formación reticular rostral hasta la corteza
cerebral
• Sistema reticular activador descendente SARD
Red neuronal que va de corteza prefrontal (zonas terciarias)
desciende a núcleos talámicos hasta formación reticular
rostral.
Intenciones y proyectos influencian el tono de los sistemas
sensoriales o motores del neocórtex.
SEGUNDO BLOQUE FUNCIONAL
INFORMACIÓN

• La función primaria es
recibir, analizar y
almacenar información.
Estructuras Neuroanatómicas
del Segundo Bloque Funcional
• Este bloque está constituido por todo lo que
es posterior a la cisura de Rolando o Central o
las regiones laterales del neocórtex en la
superficie convexa de los hemisferios, de la
que ocupa las regiones posteriores occipital
(visual), temporal (auditivo) y parietal
(sensorial general) .
• Esta unidad está constituida por las áreas
primarias, secundarias y terciarias.
Áreas Primarias

• Las áreas primarias o de proyección del córtex


son la base de esta unidad. Van a recibir
información sensorial, en primera instancia o
la envían directamente dependiendo si es
sensitiva o motora. Neuronas con alto grado
de especificidad.
Áreas Secundarias
• O asociativas especificas; son las que van a rodear a
las áreas primarias.
• Es aquí donde se va a dar sentido a la información;
por ende, es aquí donde va a ocurrir la percepción o
la gnosis.
• Integra la información recibida por el área primaria
para ser reconocida e interpretada o permite una
acción ejecutada en última instancia por el área
motora primaria, esto de acuerdo a si el área en
cuestión es sensitiva o motora.
Áreas terciarias
• O áreas asociativas inespecíficas: permite que grupos de
diversos analizadores trabajen concertadamente y tiene como
función la de integración de la excitación que llega a través de
los diferentes analizadores.

• El trabajo de las zonas terciarias no sólo incluye, la integración


adecuada de la información que llega al hombre a través de un
sistema visual; sino, también para la transición de las síntesis
directas visualmente representadas al nivel de los procesos
simbólicos u operacionales con significados verbales, con
estructuras gramaticales y lógicas complejas, con sistemas se
números y relaciones abstractas.

• En resumen cumplen un rol fundamental en el


mantenimiento de las actividades mentales superiores.
AREAS CORTICALES

2
3
2
Áreas Primarias
21
Conectadas con el
Tálamo
2
Específicas
de Recepción 2

Áreas Secundarias Áreas Terciarias


Pierden especificidad y adquieren Complejidad Alta asociación,síntesis
Funciones gnósicas de Reconocimiento Simultánea
Analiza, sintetiza y almacena. Abstracción y
Relacionado con el sistema Límbico: relaciones
Emociones y memoria Cuasiespaciales
Bloquean o traen recuerdos Ideación prefrontal
TERCER BLOQUE FUNCIONAL

• Organización
• Planeación
• Control, Verificación
• Anticipación
• Programación
Estructuras Neuroanatómicas del
Tercer Bloque Funcional

• Áreas Prefrontales
• ¼ parte de la masa total del cerebro
• No contiene células piramidales por lo que se
le conoce como córtex frontal granular.
TOPOGRAFIA FUNCIONAL DE LA CORTEZA
1) LOBULO FRONTAL
• Área Motora Primaria
Área 4 de Brodman, en la circunvolución precentral. Inicio de la
vía corticoespinal, controla movimientos voluntarios del
hemicuerpo opuesto a través de los nervios craneales y
raquídeos. Se define un homúnculo motor.
• Área Motora Secundaria
Área 6 de Brodman es anterior a la 4, modula el área motora
primaria junto con los núcleos basales. Permite mayor
complejidad de movimientos. Necesita del área primaria motora
para ejecutar sus movimientos.
• Área Frontal de la Oculocefalogiria
Área 8 anterior al área 6, se encarga de movimientos oculares y
pupilares coordinados con la rotación de la cabeza. Se relaciona
con estructuras del tronco encefálico , con el núcleo del motor
ocular externo contralateral y los núcleos motor ocular común y
ambiguo ipsilaterales
TOPOGRAFIA FUNCIONAL DE LA CORTEZA

2) LOBULO PARIETAL
• Áreas Sensitivas Primarias
Áreas 3,1y 2 en la circunvolución poscentral, procesan
información sobre tacto epicrítico (termoalgesia y tacto
protopático se procesan en tálamo). Recibe aferencias de
radiaciones talámicas del hemicuerpo opuesto. El
homúnculo sensitivo se grafica en esta zona. En la
circunvolución poscentral se procesa información
vestibular.
• Áreas Sensitivas Secundarias
Áreas 5 y 7 son posteriores a la circunvolución
poscentral. Se asocian con reconocimiento de objetos
mediante la información recibida por el área sensitiva
primaria y de acuerdo a la memoria sobre información
TOPOGRAFIA FUNCIONAL DE LA CORTEZA

3) LOBULO TEMPORAL
• Área Auditiva Primaria
Área 41 en la circunvolución temporal trasversa. Recibe
información del fascículo geniculotemporal procesa información
auditiva bilateral.
• Área Auditiva Secundaria
Área 42 inferior al área 41 . Interpreta sonidos recibidos por el
área auditiva primaria y permite su reconocimiento. (No
entendimiento de lenguaje hablado).
• Área Receptiva Olfatoria
En el gancho del hipocampo y circunvolución parahipocámpica.
TOPOGRAFIA FUNCIONAL DE LA CORTEZA

4) LOBULO OCCIPITAL
• Área Visual Primaria
Área 17 en la corteza calcarina . Recibe
aferentes desde el cuerpo geniculado lateral
(fascículo geniculocalcarino).
• Áreas Visuales Secundarias
Áreas 18 y 19. Recibe aferentes del área visual
primaria y también del cuerpo geniculado
lateral. Permite reconocer lo visto. Se relaciona
con el seguimiento visual automático de
objetos.
TOPOGRAFIA FUNCIONAL DE LA CORTEZA

AREAS TERCIARIAS
• Áreas Motoras del Lenguaje de Broca
Áreas 44 y 45 en porciones opercular y triangular de
la circunvolución frontal inferior izquierda(diestros).
Capacidad de expresión hablada y escrita.

• Área de la Comprensión del Lenguaje de Wernike


Área 39 en la circunvolución angular
izquierda(diestros).Capacidad para entender el
lenguaje hablado y escrito. Ambas áreas se
comunican mediante fibras del fascículo arciforme.
• Área Prefrontal
Anterior a áreas motoras, se relaciona con funciones
intelectuales, psicoemocionales superiores y sociales.
Importante en la concentración y formulación de juicios, en la
planificación e intencionalidad. Se relaciona con memoria
remota. Hipocampo memoria reciente. En esta zona el dolor
adquiere importancia emocional y permite permanecer alerta
y pendiente a las noxas.
• Áreas Corticales Controladoras del Sistema Modulador
Motor
Se distribuye en amplias zonas corticales, proyecta y recibe
fibras de núcleos basales, sustancia negra, cerebelo. Se
comunica con área 6 o Secundaria motora o premotora.
Organiza el programa que desplaza las porciones proximales
de las extremidades y realiza los ajustes posturales del
movimiento. Su lesión ocasiona sólo paresia transitoria .
Apraxia. Incapacidad de ejecutar movimientos bajo mandato.
Leyes básicas - Luria
1) Primera Ley de la estructura jerárquica de las
zonas corticales. De relación entre las zonas
primarias, secundarias y terciarias, no son estáticas
varían en el desarrollo ontogenético. En la infancia
se requiere integridad de zonas primarias para la
formación de zonas corticales secundarias que
suministran el material para la creación de síntesis
cognitivas superiores en las zonas terciarias.
2) En el adulto las zonas terciarias empiezan a
controlar el trabajo de las zonas secundarias que
están subordinadas a ellas si hay lesión en la zona
secundaria, las zonas terciarias tienen una
influencia compensadora sobre su trabajo
2) Segunda Ley de la especificidad decreciente de las zonas
corticales: Zonas primarias poseen especificidad modal
máxima, las zonas secundarias tienen especificidad modal
menor y en las áreas terciarias la especificidad modal es
aún inferior.

3) Tercera Ley de la lateralidad progresiva de funciones.


Implica la progresiva transferencia desde las áreas
primarias a las secundarias y en último término hacia las
terciarias.
BIBLIOGRAFÍA

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