Pregrado

SESIÓN 03:

CONEXIÓN INTERHEMISFÉRICA Y DOMINANCIA CEREBRAL

 CONEXIÓN INTERHEMISFÉRICA
Sesión 3
PSICOFISIOLOGÍA

V CICLO – 2022/II
Competencia específica
Elabora el informe psicológico para comunicar formalmente el resultado del proceso diagnóstico,
basado en la integración de los resultados de la evaluación y de los fundamentos teóricos y
técnicos del mismo, de acuerdo a las normas deontológicas de la Carrera Profesional.

Resultado de aprendizaje:
Explica las funciones superiores del cerebro desde una perspectiva funcional y disfuncional a
partir de la revisión teórica.
Aplica técnicas e instrumentos de evaluación neuropsicológica con criterio técnico y
deontológico.
Elabora el informe de la evaluación neuropsicológica realizada, considerando los criterios
teóricos y técnicos.

Evidencia de aprendizaje:
Investigación: Avance de caso neurológico: Título del Caso (Creativo e innovador).
 CONEXIÓN INTERHEMISFÉRICA
Recordando …..

El cerebro contiene muchas estructuras neuroanatómicas y áreas externas e

internas que se relacionan con las diferentes actividades humanas, por lo cual su
lesión o alteración puede producir cambios en el funcionamiento de la persona
 HEMISFERIOS CEREBRALES
El cerebro está dividido en dos grandes porciones formadas a partir del telencéfalo y son
llamadas hemisferios cerebrales

Los hemisferios cerebrales

• En su composición presentan un manto externo de
sustancia gris que se dispone en varias capas formando
la corteza cerebral, y un centro de sustancia blanca en
la cual están inmersos unos núcleos basales (llamados
erróneamente ganglios basales)

• Cada uno de los hemisferios contiene una cavidad

(ventrículo lateral) que se conecta con el tercer
ventrículo del diencéfalo.

Martínez Marrero, E. G. (2014).

Conceptos importantes:
1. Asimetría cerebral
2. Dominancia cerebral
3. Especialización
hemisférica
CONEXIÓN INTERHEMISFÉRICA
A su vez cada hemisferio cerebral está dividido en 4 LÓBULOS CEREBRALES.
Algunos de ellos cumplen distinta función conforme al hemisferio al que pertenecen.
 CONEXIÓN INTERHEMISFÉRICA Y DOMINANCIA
CEREBRAL

Los dos hemisferios

cerebrales se
comunican a través de
una comisura
importante llamada
cuerpo calloso
CONEXIÓN INTERHEMISFÉRICA Y DOMINANCIA
CEREBRAL
CONEXIÓN INTERHEMISFÉRICA Y DOMINANCIA
CEREBRAL
CONEXIÓN INTERHEMISFÉRICA Y DOMINANCIA
CEREBRAL
CONEXIÓN INTERHEMISFÉRICA Y DOMINANCIA
CEREBRAL
CONEXIÓN INTERHEMISFÉRICA Y DOMINANCIA
CEREBRAL
CONEXIÓN INTERHEMISFÉRICA Y DOMINANCIA
CEREBRAL
 CONEXIÓN INTERHEMISFÉRICA Y DOMINANCIA
CEREBRAL
DOMINANCIA CEREBRAL Y LATERALIDAD

Hughlings Jackson introduce el término dominancia cerebral para referirse al hemisferio izquierdo
como el hemisferio «mayor» y al derecho como el «menor» con respecto al control del lenguaje.

La dominancia es el predominio de un hemisferio sobre otro en una determinada función cognitiva.

Se puede considerar como el predominio de un miembro del cuerpo sobre su simétrico.

Ésta se diferencia de la Lateralidad en que la primera se refiere a distintos miembros del cuerpo y
la segunda al cuerpo en conjunto, es decir, el predominio funcional de un lado frente al otro,
determinado por la supremacía de un hemisferio cerebral sobre el otro, por tanto, mayor
capacidad para desempeñar actividades motrices y mayor potencial sensorial de un lado del
cuerpo que el otro, como en ojos, manos, pies y oídos.
CONEXIÓN INTERHEMISFÉRICA Y DOMINANCIA
CEREBRAL
CONEXIÓN INTERHEMISFÉRICA Y DOMINANCIA
CEREBRAL
CONEXIÓN INTERHEMISFÉRICA Y DOMINANCIA
CEREBRAL
 ÁREAS PRIMARIAS,
SECUNDARIAS Y TERCIARIAS
DE LA CORTEZA CEREBRAL
AREAS PRIMARIAS SECUNDARIAS Y
TERCIARIAS
En la corteza tenemos áreas primarias que realizan
tareas elementales de recepción y áreas de
asociación que tienen un nivel de actividad mayor y
se dividen en secundarias y terciarias

AREAS FUNCIONALES DE
LA CORTEZA

PRIMARIAS ASOCIACIÓN

Unimodal SECUNDARIAS TERCIARIAS

Altamente Unimodales Multimodales
específica
Sólo recepción
 AREAS PRIMARIAS SECUNDARIAS Y
TERCIARIAS
Recordando las leyes de Luria:
La actividad consciente se desarrolla en distintos niveles de
actividad
1. Ley jerárquica de funciones
Áreas • Recepción
2. Ley de especificidad
3. Ley de lateralización de funciones
primarias

Áreas • Codifican,
analizan,
secundari almacenan
• Integración
as simple

Con la división citoarquitectónica de Broadmann

Áreas • Integración y otras investigaciones, se ha comprobado las
terciarias multimodal actividades que cumplen las áreas funcionales
de distinto nivel en la corteza cerebral.
AREAS PRIMARIAS SECUNDARIAS Y
TERCIARIAS
AREAS PRIMARIAS

Las áreas primarias o de proyección del córtex son la base

de esta unidad.
Reciben o envían información en
Neuronas de alto grado de
primera instancia, dependiendo si es
especificidad. SON UNIMODALES
sensitiva o motora

• Las áreas primarias visuales, sólo

reciben información visual.
• Las áreas auditivas primarias, sólo
reciben información auditiva.
• Las áreas primarias somatosensoriales,
sólo reciben información
somatosensorial.
La información les llega del tálamo
 AREAS PRIMARIAS SECUNDARIAS Y
TERCIARIAS
AREAS SECUNDARIAS

Son áreas de asociación específica y rodean a las áreas primarias

Codifican y analizan y sintetizan la información proveniente de distintos

parámetros sensoriales (ej, brillo, color, movimiento, tono, vibración).
inicia la percepción globalizada dentro de cada modalidad
Integra información primaria y
También son responsables una vez reconocida permite
Tiene neurona
de programar secuencias ejecutar una acción sensitiva
UNIMODALES
para actividades motoras o motora, según
corresponda..

Su lesión no produciría déficit sensorial o motor, sino dificultades perceptivas o

deficiente programación
En el lóbulo frontal también tenemos áreas
de los movimientos (agnosias y apraxias).
primarias, secundarias y de asociación
AREAS PRIMARIAS SECUNDARIAS Y
TERCIARIAS
AREAS TERCIARIAS
Áreas asociativas inespecíficas: permite que grupos de diversos
analizadores trabajen concertadamente.

Responsables del trabajo

coordinado de los distintos analizadores, capaces de producir esquemas
supramodales y son base de los procesos simbólicoa y actividades cognitivas
complejas.
Es la esencia del cerebro
Tiene como función la integración
asociativo y base de la actividad
de la excitación que llega a través
mental. Posee neuronas
de los diferentes analizadores
multimodales

Sus lesiones producen trastornos del pensamiento de mayor gravedad.

Las áreas asociativas del cerebro humano se localizan en la corteza
prefrontal, el Área occipito-parieto-temporal y el sistema límbico
 LÓBULO FRONTAL

ÁREAS ÁREAS ÁREAS

PRIMARIAS SECUNDARIAS TERCIARIAS
• A. Motora • A. Premotora • A. Pre frontal.
primaria • A. Motora • Área de Broca
suplementaria

Su lesión provoca debilidad o pérdida del movimiento en el

hemicuerpo contralateral

se encarga de movimientos oculares y pupilares coordinados con la

rotación de la cabeza. Se relaciona con estructuras del tronco
encefálico, con el núcleo del motor ocular externo contralateral y los
núcleos motor ocular común. Su lesión produce pérdida de
movimientos oculares
 LÓBULO FRONTAL : ÁREAS
TERCIARIAS

• Responsable de funciones ejecutivas o

tareas de alto nivel cognitivo: solución de
problemas, inhibición, planificación y
organización. Su lesión produce síndrome
disejecutivo

Área de
Broca
 LOBULO TEMPORAL
ÁREAS
ÁREAS ÁREAS
SECUNDARIA
PRIMARIAS TERCIARIAS
S
• A. Auditiva • A. Auditiva • A. De
primaria (41) secundaria Wernicke (22)
(42)
• Área Auditiva Primaria
Área 41 en la circunvolución temporal trasversa. Recibe información
del fascículo geniculotemporal procesa información auditiva
bilateral. Lesión: sordera cortical
• Área Auditiva Secundaria
Área 42 inferior al área 41 . Interpreta sonidos recibidos por el área
auditiva primaria y permite su reconocimiento. (No entendimiento de
lenguaje hablado). Lesión: incapacidad de reconoces estímulos
auditivos simples
• Área Receptiva Olfatoria
En el gancho del hipocampo y circunvolución
parahipocámpica.
 LOBULO TEMPORAL
AREA DE WERNICKE (22)

Actividad relacionada con la comprensión de las palabras,

frases, órdenes, etc.
Su relación con el lóbulo parietal permite la comprensión en la
lectura, cálculo y también participa en la escritura.

Otras zonas aledañas al área de asociación temporal (ej, área

37). Se relacionan con el lóbulo occipital y permite la
interpretación de información visual de alta complejidad como
los rostros

La lesión del Área 22 (corteza de asociación temporal

izquierda) se ha asociado con alteraciones en la capacidad
para el reconocimiento de palabras. La Afasia de Wernicke se
vincula a una lesión de esta Área en el hemisferio izquierdo.
 LÓBULO PARIETAL
ÁREAS ÁREAS ÁREAS
PRIMARIAS SECUNDARIAS TERCIARIAS
• A. • A. • Giro angular y
Somatosensorial Somatosensorial supramarginal
primaria secundaria.
(homúnculo
sensitivo)
Áreas Sensitivas Primarias Área somatosensorial secundaria
Áreas 3,1y 2 en la circunvolución poscentral,
Giro Área somatosensorial primaria
procesan información sobre tacto epicrítico supramarginal
(termoalgesia y tacto protopático se procesan en
tálamo). Recibe aferencias de radiaciones
talámicas del hemicuerpo opuesto. El homúnculo
sensitivo se grafica en esta zona.

Áreas Sensitivas Secundarias

Áreas 5 y 7 son posteriores a la circunvolución
poscentral. Se asocian con reconocimiento de
objetos mediante la información recibida por el
área sensitiva primaria y de acuerdo a la memoria
sobre información táctil.
Giro angular
LÒBULO PARIETAL: ÁREAS TERCIARIAS
GIRO ANGULAR (39) Y SUPRAMARGINAL (40)
Realizan tareas de alta complejidad y cumplen función integradora
de la corteza asociativa es una forma superior de análisis
perceptivo relacionado con procesos cognitivos más sofisticados
como pensamiento y razonamiento
Se comunica con áreas occipitales y temporales

Entre sus funciones tenemos:

• Reconocimiento
somatosensorial de alta
complejidad
• Esquema corporal
• Organización visoespacial
• Participación en la lectura,
escritura y cálculo

Su lesión se relaciona con alteraciones del reconocimiento AGNOSIAS,

alteraciones del movimiento APRAXIAS, alteraciones de la lectura, escritura,
cálculo (ALEXIA, AGRAFÍA, ACALCULIA).
 ÁREAS ÁREAS ÁREAS
PRIMARIAS SECUNDARIAS TERCIARIAS
• A. visual • A. Visual • A. Visual
LÓBULO OCCIPITAL primaria (17) secundaria (18) terciaria (19)
Área Visual Primaria
Área 17 en la corteza calcarina . Recibe aferentes desde el cuerpo
geniculado lateral (fascículo geniculocalcarino).
Lesión: ceguera cortical

Áreas Visuales de asociación

Áreas 18. Recibe aferentes del área visual primaria y también del
cuerpo geniculado lateral. Permite reconocer lo visto. Se relaciona con el
seguimiento visual automático de objetos.
Lesión agnosia visual
 Área VISUAL
LÓBULO OCCIPITAL PRIMARIA

Área de asociación terciaria: (19)

✔ Se conecta con el L. Parietal
para la localización
visoespacial. (vía dorsal)
✔ Se conecta con el L. temporal
para el reconocimiento de
objetos (vía ventral) Cisura parieto-
occipital
Área VISUAL
SECUNDARIA
COLOR

ROSTROS

FORMAS
Giro
angular
ACTIVIDADES

• Práctica: organizador
visual
• Avances del estudio de
caso
Referencias:
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Snell, R. (2010). Neuroanatomía Clínica. Wolters-Kluber -España