Apropiación de contenidos

Cálculo II - MA263

Tema: Funciones de varias variables

Objeto de este material: Es garantizar la apropiación de los contenidos visto en el AAA.
Tener en cuenta:
➢ Una función 𝒇 de dos variables es una regla que asigna a cada par ordenado de números reales
(𝑥; 𝑦) de un conjunto D, un único número real que se denota con 𝑓(𝑥; 𝑦). El conjunto D es el dominio
de 𝑓 y su rango es el conjunto de valores que toma 𝑓 es decir, {𝑓(𝑥; 𝑦)|(𝑥; 𝑦) ∈ 𝐷}
➢ Las curvas de nivel de una función 𝑓 de dos variables son las curvas cuyas ecuaciones son 𝑓(𝑥; 𝑦) =
𝑘, donde k es una constante (en el rango de f )Siguiendo las recomendaciones revisadas a lo largo
de todo el AAA, ahorita te corresponde a ti, graficar y describir sólidos de forma ordenada.
➢ Evidencia: El desarrollo de los ejercicios de esta lista deben ser subidos al Aula virtual y revisados
por el tutor del curso y otórgale la calificación. Esta es la evidencia que constará en el AV.

01. Determine en forma analítica el dominio de la función. Esboce la gráfica de su dominio y trace la
curva de nivel cero.
ln(2x − y − 4)
𝑓(𝑥; 𝑦) =
√𝑥 + 4 − 𝑦 2

02. Dibuje un mapa de contorno de la función mostrando algunas curvas de nivel que representen la
función.

a. 𝑓(𝑥; 𝑦) = 2√𝑦 + 𝑥

b. 𝑓(𝑥; 𝑦) = 𝑥 2 + 𝑦 2 − 6𝑥 + 5, para 0 ≤ 𝑥 ≤ 3; −3 ≤ 𝑦 ≤ 3

03. Dada la gráfica de la función 𝑓, definida por: 𝑓(𝑥; 𝑦) = 2 − 𝑥 2 − 𝑦 2

a. Identifique la gráfica de la función.

b. Determine el dominio e imagen de la función 𝑓.

Reflexionemos sobre el aprendizaje de la construcción y descripción de sólidos, a través de las

siguientes preguntas:

a) Una función se puede determinar solo de tres maneras; si su respuesta es afirmativa explique
por qué, caso contrario, señale de cuántas formas se puede determinar una función.
b) Argumente con sus palabras el proceso para determinar las superficies de nivel de una función.
c) ¿Comente usted, si la metodología (del antes, durante y después) le ayudo en su aprendizaje?