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La oración es un fragmento del lenguaje que se emplea de múltiples maneras; por ejemplo,
para preguntar, hacer pedidos o dar órdenes. En las oraciones de este tipo no se afirma ni
niega nada y no cabe preguntarse por su verdad o falsedad.
La proposición es aquello que el enunciado afirma o niega, de manera que distintas oraciones
pueden expresar la misma proposición.
Las premisas son un conjunto de enunciados que se ofrecen como razones para la conclusión, Función
que para cada argumento es única Premisa
“Hipatia de Alejandría es considerada un mártir, pues fue brutalmente asesinada por una turba
de cristianos por enseñar ciencia y filosofía pagana.”
Función
Conclusión
Indicadores de premisas Indicadores de conclusión Los argumentos pueden tener
Dado que Luego
Puesto que Por lo tanto
varias premisas, pero SOLO una
Porque Por consiguiente conclusión
Pues En consecuencia
En primer lugar, en segundo lugar Concluyo que
Además Podemos inferir
Las premisas y la conclusión
Se puede inferir del hecho Se sigue que no tienen un orden especifico
Debido a, ya que Queda demostrado entonces que
Teniendo en cuenta que Lo cual prueba que
Atendiendo a Lo cual justifica Al sacar la conclusión de contexto
En efecto consecuentemente tiene que significar algo
Los enunciados simples son aquellos que no se pueden descomponer en otros enunciados
“Plutón es un planeta”
Expresiones lógicas o conectivas son las que combinan y conectan expresiones. Combinan
oraciones simple para dar lugar a oraciones complejas
Modos de negar (no, es cierto
que, es falso que) no son
“Y, O, ENTONCES, SI…, PERO, SIEMPRE Y CUANDO, NO” conectivas, no conectan
oraciones
“Leibniz y Newton inventaron…” “Si las órbitas.., Kepler tenia razón” “Fue Kepler o Cópernic”
“No es cierto que Plutón sea un planeta” “ Si las órbitas de Plutón no interfiere… entonces es”
Negaciones comprometen un único enunciado, sea este simple o complejo. En las negaciones,
se dice que no es el caso que ocurra algo. Son verdaderos cuando el enunciado que se niega es
falso. “Es falso que, no, no es cierto que, nadie” utilizando “des o in”
Disyunciones inclusivas afirman que al menos uno de los dos es verdadero e incluye que sean
ambos. v v Es posible que traiga
una u otra o las dos
“Mañana traeré torta o galletita. V” “Y o bien..”
Disyunciones exclusivas afirman que uno de los enunciados es verdadero, pero se excluye la
posibilidad de que ambos lo sean. Solo puede ser
uno pero nunca
v V los dos
“O bien la tierra gira alrededor del sol o el sol gira alrededor de la tierra. F” “O bien”
Los enunciados condicionales afirman que el enunciado antecedente (A) es condición
suficiente del consecuente (B), son falsos cuando el antecedente es verdadero y el
consecuente es falso. Si A entonces B
Condición suficiente “es suficiente que… para que..” “basta que si.. puede” “solo ocurre en”
v v
“La tierra tiene luna sola luna, si júpiter tiene más de una” V Antecedente (A)
F v
“La tierra no tiene una sola luna, si júpiter tiene más de una” F
Bicondicionales afirman condiciones necesarias y suficientes, para que sean verdaderas ambas
tienen que tener el mismo valor de verdad.
“Si y solo si” “Siempre y cuando” “Buenos Aires se inunda siempre y cuando sea azotada por
un Tsunami” Son falsos solo si uno de ellos es falso.
Urano es un planeta, pero Plutón, no. V Conjunción y negación, las dos son verdaderas
No es cierto que si la tierra esta en movimiento, entonces es el centro del sistema solar. V
Negación y condicional (suficiente) el condicional tiene el antecedente verdadero pero el consecuente falso. Entonces es falso, y la negación niega al
condicional, por lo tanto, es verdadera.
premisa conclusión
Los enunciados simples son aquellos que no se pueden descomponer en otros enunciados.
“Marte tiene dos satélites.” Es verdadero porque Marte tiene dos satélites.
Enunciados universales afirma que todos los miembros de una clase o conjunto poseen cierta
propiedad.
“Todos los cuerpos caen con la misma aceleración” es verdadero si se afirma todo.
Enunciados existenciales afirman que algunos miembros de conjunto poseen una cierta
propiedad
“Algunos planetas tienen satélites” es verdadero si tan solo hay un caso que pertenezca.
“Hay caballos.”
“La probabilidad de que un fumador desarrolle cáncer de pulmón es de 0,2” No resulta sencillo
probar la verdad o falsedad de los enunciados estadísticos o probabilísticos.
“Si llueve entonces llueve” “No es cierto que llueve y no llueve” “o hay vida en otro planeta o
no la hay”
Contradicciones son enunciados que son falsos en toda situación posible; son falsos en
virtud de su forma independientemente de su contenido. A y no A, no es cierto que(A no A)
“Llueve y no llueve”
los enunciados contingentes no quedan determinado por su forma, sino que depende del
contenido de dichos enunciados. Estos enunciados pueden resultar verdaderos o falsos,
según sea el caso.
“Hoy es viernes” “Federico es inteligente y simpático” “Hace calor” “Hay vida en otro planeta
o no la hay"
Si la oración que se niega es verdadera entonces será falsa y si es falsa su negación será
verdadera Cap 3
Los argumentos inductivos ofrecen solo algunas razones a favor de la conclusión. (MAYORIA;
MINORIA)
“Clara aprobó ICSE. La mayoría de los estudiantes que aprobaron ICSE cursan IPC. Por lo
tanto, Clara cursa IPC.” conclusión
Los argumentos deductivos ofrecen razones concluyentes a partir de las premisas a favor de
la conclusión. Si las premisas son verdaderas la conclusión también.
“Clara aprobó ICSE y está cursando IPC. Por lo tanto, Clara está cursando IPC”
Los argumentos deductivos válidos: si las premisas son verdaderas la conclusión también, pero
no garantiza que sus premisas sean efectivamente verdaderas. No puede tener premisas
verdaderas y la conclusión falsa.
“La Argentina limita con Chile y con Uruguay, por lo tanto, la Argentina limita con chile”
El carbono tiene número atómico seis o siete. El número atómico del carbono no es
siete. Por lo tanto, el número atómico del carbono es seis.
Referencias validas
“Dos más dos es igual a cuatro. Por lo tanto, la tierra está en movimiento”
El carbono tiene número atómico seis o siete. Por lo tanto, el número atómico del
carbono es 6.
AoB
A
La Tierra gira alrededor de la Luna o la Luna gira alrededor de la Tierra
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La Tierra gira alrededor de la Luna
Si A entonces B
“SI Messi es rosarino, entonces es argentino. Messi es argentino. Por lo tanto Messi es
rosarino.
Si A entonces B
No A
No B
Deducción: es una secuencia de oraciones que parten de supuestos o premisas, y donde cada
una de las líneas o pasos siguientes se obtiene aplicando algunas reglas a algunas de las líneas
anteriores, y donde la última es la conclusión
Los argumentos inductivos son inválidos. Es posible que la conclusión de un argumento
inductivo resulte falsa, aun cuando todas sus premisas sean verdaderas.
Por analogía: comparación entre dos o más cosas, entidades o eventos, a partir de la
constatación de que ellos son similares también el otro. (Busca Similitud)
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Este tipo de argumento se fortalece cuanto mayor sea la cantidad de casos o instancias que
son similares en uno (o más) sentido(s) relevante(s) respecto de la característica que se
pretende inferir.
Las características tienen que ser relevantes en relación a la propiedad que se quiere inferir.
Tiene que usar la mayor cantidad de propiedades relevantes. Mas detalles, tienen escamas,
aletas > tienen escamas
X1 es z
X2 es z
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Todos los insectos voladores tienen dos pares de alas.
Este tipo de argumentos se fortalece a medida que la muestra que aparece en las premisas es
más grande y representativa es.
Por silogismo: subsume un caso particular en dicha generación, para concluir que dicho caso
cumple con aquello establecido por la generalización.
X es f
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X es G
Paula es estudiante.
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Este tipo de argumento se fortalece a medida que aumenta la frecuencia relativa de las
propiedades involucradas en el enunciado estadístico de las premisas. También a medida que
se considera la totalidad de la evidencia específica relevante.
Si bien para evaluar un argumento, cualquiera este sea, debemos prestar atención a su
estructura (al menos para darnos cuenta de qué tipo es); cuando el argumento es
inductivo no basta con prestar atención a esto. Es necesario también prestar atención
al contenido del argumento para poder determinar cuán bueno es el apoyo que ofrecen
las premisas a la conclusión, cuán fuerte es el argumento.
Los primeros pueblos de los que hubo documentos matemáticos son Egipcio, Sumerios y
Babilonios. El conocimiento geométrico prehelénico(de varios pueblos) se caracterizó por ser
de carácter concreto y no sistemático. Vajilla circular como circulo y tierras rectangulares como
rectángulo.
Geometría griega: Tales de muletos unos de los primeros matemáticos creo el tratamiento
general y no particular de los problemas geométricos.
Organización_ sistematización
Demostración
Geometría euclidiana:
Aristóteles:
→ Axiomas: verdades evidentes a partir de las cuales se obtienen los axiomas por aplicación
del razonamiento deductivo.
→ Definiciones: Aristóteles caracteriza el vocabulario utilizado en los axiomas y distingue
entre términos primitivos (no se definen y se comprenden por sí mismos), y términos definidos
(a partir de los primitivos).
→ Teoremas: Las afirmaciones generales y necesariamente verdaderas que se obtienen
deductivamente de los axiomas.
Euclides
Principios:
→ Postulados: aquellos enunciados que se refieren a una ciencia particular. Por ejemplo,
dentro de la geometría euclidiana el primer postulado dice: “Desde un punto a otro siempre se
puede trazar una recta”.
→ Nociones comunes: son los enunciados que hacen referencia a cuestiones generales que
pueden aplicarse tanto a la geometría, como a otros ámbitos de la ciencia o la vida cotidiana.
Por ejemplo: “Cosas iguales a una misma cosa son iguales entre sí”.
→ Definiciones: a diferencia de Aristóteles, Euclides considera necesario definir todos los
términos con los que trabaja. Por ejemplo: “Un punto es lo que no tiene partes”.
Teoremas: verdades de la geometría demostradas a partir de principios mediante
razonamientos válidos.
EL 5nto postulado: definición Por un punto exterior a una recta, puede trazarse una única
paralela a dicha recta.
Problema del 5nto postulado: Su complejidad hace difícil considerarlo una verdad
evidente (el propio Euclides lo utiliza lo menos posible). 180 grados
· Se pensó que podía ser demostrado (como teorema) y hubo numerosos intentos de
hacerlo a lo largo de los siglos.
· Saccheri: intentó demostrar el 5to postulado por el absurdo partiendo de los otros 4 y
la negación del 5to (que por el punto no pasa ninguna paralela, y que por el punto pasa más
de una paralela).
El quinto postulado de Euclides sostiene que por un punto exterior a una recta puede trazarse
una única paralela a dicha recta.
El problema con el quinto postulado es que no es tan evidente como los otros cuatro. blanco
Correcta
Algunos geómetras posteriores a Euclides plantearon que, en realidad, el quinto postulado era
un teorema del sistema. blanco Correcta
Saccheri intentó demostrar el quinto postulado a partir de una demostración por el absurdo,
que implicaba la aceptación de los primeros cuatro y la negación del quinto. blanco Correcta
Saccheri no llegó a enunciados contradictorios en todos los casos de negación del 5º
postulado.
Axiomas: Son enunciados que se aceptan sin demostración y constituyen los puntos de partida
de las demostraciones. En los sistemas axiomáticos modernos, a diferencia de lo que ocurría
con el de Aristóteles y el de Euclides, no se exige que los axiomas sean verdades
evidentes.PUNTO DE PARTIDA.
Reglas de inferencia: Son reglas lógicas que se utilizan para demostrar teoremas a partir de los
axiomas. Son formas de razonamientos válidos: garantizan que si se parte de enunciados
verdaderos, las conclusiones también serán verdaderas. LOGICA, REGLAS
Demostraciones: secuencias de enunciados que parten los axiomas que van obteniendo
nuevos enunciados por aplicación de las reglas de inferencias
Términos: lógicos(términos lógicos o de otras teorías), no lógicos (objetos y propiedades). Los
no logicos se dividen en primitivos(aquellos que no defino) y definidos (que si defino)
Complemitud: La completitud consiste en que desde los axiomas se deben obtener como
teoremas todas las verdades acerca del campo donde es aplicado. ( se obtiene como teorema
toda verdad delcampo)