Producto Académico n.

° 1 Tarea Individual
Evaluación para el consolidado 1

1. Consideraciones:

Criterio Detalle

Temas 1. Plan de desarrollo de carrera

2. Autoconocimiento, fortalezas y debilidades

Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de experimentar los pasos de la gestión
aprendizaje de la de carrera para su aprendizaje personal y proyecto profesional para su inserción o
unidad cambio laboral.

Tipo de producto Trabajo práctico con rúbrica de evaluación.

académico

Enunciado 1. Repasa los temas de la unidad previo al desarrollo del producto académico.
/Consigna
2. Elabora un plan estratégico laboral de tu carrera, que incluya los hitos, visión y
ruta.

3. A partir de la Plantilla del Plan de Carrera Personal, elaborar de forma individual

su Plan de Carrera Profesional.

4. Consulta la rúbrica presente al final para conocer los criterios de evaluación del
producto académico.

Recursos de Plantilla de Plan de Carrera Profesional (incluido).

aprendizaje
obligatorios

Carácter de la El trabajo es individual

actividad

Formato de ● Utilice un procesador de texto (*.docx) para la elaboración de la presente

presentación actividad. El tipo de letra a utilizar debe ser Arial, tamaño 12.

● El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma:

PA1_Apellido1_Nombre.doc

● El envío de la actividad se realizará por el aula virtual, unidad 1, apartado

Producto académico 1

● Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de que su

evaluación pueda realizarse sin inconveniente.

1 | Página
2. Plan de carrera (Plantilla desarrollada en clases)

PLAN DE CARRERA

Nombre y Apellidos CCENTE ROMAN, Jeison 

Fecha de elaboración 30/03/2023 
 
Ser un profesional exitoso, competitivo y contribuyente con
VISIÓN PROFESIONAL
la sociedad en el ámbito de la ingeniería.  
Terminar mis estudios y especializarme en la ingeniería
MISIÓN PROFESIONAL
sismo resistente y estructural.
 
AUTODIAGNÓSTICO
Tener pasión por la Ingeniería Civil y estudiar en una
FORTALEZAS
universidad reconocida y prestigiosa con oportunidades.
Me queda poco tiempo para repasar mis cursos por motivos
DEBILIDADES
del trabajo. 
Estudiar en una universidad prestigiosa, cursos actualizados
OPORTUNIDADES
y con mucha demanda y al tanto con la tecnología.  
Mi estado económico, ya que no cuento con trabajo estable
AMENAZAS
para costear mis estudios. 
 
OBJETIVOS ANUALES
Descripción del Objetivo Estrategia
(SMART)
Estudiar en casa 1:30
Terminar el 7mo y 8vo semestre
Año 2023 horas en casa de cada
satisfactoriamente.
curso.
Estudiar en casa 1:30
Terminar el 9no y 10mo semestre
Año 2 horas en casa de cada
satisfactoriamente.
curso.
Prepararme
Sustentar mi plan de tesis,
Año 3 rigurosamente para
titularme y colegiarme.
sustentar la tesis.
Prepararme para
Empezar con el estudio del 1er postular y lograr una
Año 4 año de maestría con mención en vacante para la
ingeniería civil en la UNI. maestría y estudiar 3
horas por curso.
Empezar con el estudio del 2do Estudiar 3 horas por
Año 5 año de maestría con mención en curso y laborar en el
ingeniería civil en la UNI. campo de la ingeniería.
Sustentar mi plan de tesis para
Estudiar rigurosamente
Año 6 obtener mi grado de magister y
para sustentar la tesis.
cursar el 1er año del doctorado.
Prepararme para
Año 7 Cursar el 2do año del doctorado.
postular y lograr una

2 | Página
 vacante para el
doctorado y estudiar 3
horas por curso.
Estudiar 3 horas por
Año 8 Cursar el 3er año del doctorado. curso y laborar en el
campo de la ingeniería.
Prepararme
Sustentar mi trabajo de
rigurosamente para
Año 9 investigación para obtener mi
sustentar mi trabajo de
grado de Doctor.
investigación.
Ser un ingeniero con capacidades
Investigar y laborar en
investigativas y aportar al sector
el campo de la
Año 2032 de la Ingeniería Civil creando
ingeniería estructural y
proyectos tecnológicos e
aportar a la sociedad.
innovadores.

3. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, con base a la cual se evaluará el trabajo del
producto académico, donde la escala máxima por categoría equivale a 4 puntos y la mínima, 1.

Sobresaliente Suficiente En proceso En inicio

Criterios
(4 puntos) (3 puntos) ( 2 puntos) ( 0 puntos)

Brinda la información Brinda la información

Brinda la información Brinda la información
Visión Profesional correcta con las 6 parcial con 3
parcial con 5 parcial con 4
características de la características de la
características de la visión. características de la visión.
visión. visión.

Describe correctamente Describe parcialmente la Describe parcialmente la

Misión Profesional No describe la misión.
la misión. misión al 75% misión al 50%

Autodiagnóstico:
Identifica y describe Identifica y describe Identifica y describe
fortalezas, debilidades, No Identifica ni describe
correctamente el FODA parcialmente el FODA al parcialmente el FODA al
oportunidades y correctamente el FODA.
100% 75%. 50%.
amenazas

Describe correctamente
Objetivos anuales Describe parcialmente sus Describe parcialmente sus No describe sus objetivos
sus objetivos anuales.
año 1 al 10 objetivos anuales al 75%. objetivos anuales al 50%. anuales.
100%

3 | Página
 Describe correctamente
Describe parcialmente sus Describe parcialmente sus No describe sus
Estrategias sus estrategias.
estrategias al 75%. estrategias al 50%. estrategias.
100%

Total parcial        
Nota  

4 | Página