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Universidad Monteávila

Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información


Historia de Venezuela
5to Semestre- sección "A"
Profesor: Frank Rodríguez

La importancia en la construcción de
la democracia de la Generación del 28

Alumno:

Vicky Coromoto Martínez Jaramillo.

Caracas, 13 de diciembre de 2021.


Introducción

La Generación del 28 fue un grupo venezolano de estudiantes que


participaron en el carnaval caraqueño en el año 1928, donde realizaron un
movimiento de carácter estudiantil y académico con protestas y discursos
políticos cargados de ideas libertarias, el cual ocasionó un enfrentamiento
con el régimen del presidente andino Juan Vicente Gómez.

Estos jóvenes con su movimiento intelectual redefinieron la forma de hacer


política en nuestro país. A lo largo de la historia, Venezuela contaba con
innumerables caudillos en el poder. Pero gracias a estos estudiantes, se
logró dar un giro completo a lo que vendría siendo la oposición de un
gobierno, los cuales no eran una oposición violenta, sino al contrario, eran un
grupo de jóvenes cargados de intelectualidad y pacifismo, los cuales llevaron
a cabo sus acciones en busca de defender la libertad de expresión y la
democracia en Venezuela. En este trabajo se hablará de la Generación del
28 y su importancia para la historia de nuestra nación.
La importancia en la construcción de la democracia de la Generación
del 28

Durante el carnaval de 1928 en Venezuela, se realizó un movimiento de


protesta contra el gobierno de Juan Vicente Gómez, protagonizado por un
grupo de estudiantes universitarios que pasarían a ser reconocidos como "La
Generación del 28". La finalidad de este movimiento era la de generar un
proceso de cambios en el sistema político del país. Para el autor Manuel
Caballero, estos estudiantes universitarios de la Generación del 28,
inventaron la política en Venezuela, al tomar en consideración la forma
pacifista y civilizada con la que realizaron sus protestas y canalizaron sus
peticiones al gobierno, sembrando ideas libertarias. Este elemento contrasta
de manera significativa la forma tradicional de realizar presión política que se
vivía anteriormente en el país.

Algunos de los miembros más destacables de la Generación del 28 fueron:


Rómulo Betancourt, Andrés Eloy Blanco, Raúl Leoni, Jóvito Villalba, Juan
Oropeza, Humberto Tejera, Gustavo Machado, José Pío Tamayo, Edmundo
Fernández, Juan Bautista Fuenmayor,  Miguel Otero Silva,  Germán Suárez
Flamerich, entre otros.

Este movimiento, tenía al principio un carácter netamente académico. De


hecho, los eventos se organizaron con el propósito de celebrar el Carnaval
de 1928, y tenían como objetivo recaudar fondos para reactivar las
actividades culturales de la Universidad Central de Venezuela (UCV),
proyecto que había sido emprendido con el apoyo del entonces rector de la
Universidad, Diego Carbonell.

La agenda que los estudiantes habían diseñado, contaban con las siguientes
actividades a realizar:

1) El desfile de los estudiantes desde la Universidad Central de Venezuela


hasta el Panteón Nacional, con el objetivo de homenajear a los próceres de
la patria venezolana.

2) La coronación de la reina de los estudiantes, Beatriz Peña, en el Teatro


Municipal.

3) En un teatro capitalino, realizar un recital para la juventud.

4) Llevar a cabo una concentración juvenil en La Pastora.


5) Preparación de una becerrada que no se ejecutó por el sesgo que
tomaron los acontecimientos.

Cuando se estaba coronando a la reina de los estudiantes, el poeta Pío


Tamayo, el cual era un exiliado político, leyó un poema el cual fue
considerado subversivo para las autoridades, y para algunos fue el primer
manifiesto antigomecista. De esta manera, continuaron las intervenciones de
algunos estudiantes entre ellos los discursos políticos de Rómulo Betancourt,
Miguel Otero Silva, Manuel Noriega Trigo, Gonzalo Carnevali, Jacinto
Fombona Pachano, Antonio Arráiz; los cuales fueron considerados como
inadecuados ante las fuerzas de seguridad del gobierno y por lo tanto, estas
deciden actuar y disolver los festejos, encarcelando así a los líderes
estudiantiles, y al poeta Pío Tamayo, quiénes fueron trasladados a la
Rotunda.

En consecuencia a la detención de sus compañeros, alrededor de doscientos


estudiantes responden a este acto de represión, entregándose también a las
autoridades y por lo tanto, son conducidos hacia el Castillo de Puerto
Cabello. En este lugar el gobierno les propone firmar una carta de
arrepentimiento por su actitud subversiva para que pudieran quedar en
libertad. No obstante, los jóvenes estudiantes se niegan a firmar la carta y
prefieren seguir encarcelados.

En la Ciudad Capital, los ciudadanos responden de manera imprevista, al


realizar una huelga espontánea, cuyo significado es de suma importancia
para la historia, tomando en consideración el grado de desmovilización y
desorganización de una sociedad oprimida bajo el yugo de la dictadura de
Gómez. Posteriormente, los padres de los estudiantes firmaron una caución
en la que se comprometían a velar por sus hijos para que depusieran su
actitud rebelde, y es así como el régimen opta por liberar a los jóvenes
estudiantes.

Generación del 28.


La significación histórica de "La Generación del 28" recae en el hecho de que
fue el primer movimiento exitoso de masas estudiantiles en la historia política
del país, gracias a este movimiento un grupo de estudiantes y civiles
pudieron expresar sus ideas libertarias en contra de un régimen militar,
abriendo paso al significado de la democracia y la libertad de expresión.

Además, de este grupo surgieron los grandes líderes que empezaron a


formar nuevas organizaciones políticas que constituirían el futuro del país,
así como instrumentos de lucha contra el gobierno de Gómez. Por lo tanto,
se puede decir que las tendencias políticas modernas que vemos en
Venezuela, surgirían entre los protagonistas de La Generación 1928. La
lucha por la democracia y una concepción nacionalista para el desarrollo
económico, generaría la disputa entre demócratas liberales,
socialdemócratas, y progresismo socialista que formaría a los partidos
políticos de las décadas siguientes. Al mismo tiempo de esta corriente,
también surgirían las nuevas tendencias literarias que formarían parte de la
nueva poética e identidad nacional, en donde la influencia de Rómulo
Gallegos es fundamental. Se generaría una reflexión artística sobre el país
que nacía entre la modernización petrolera y la decadencia del mundo rural,
así como diferentes interpretaciones y expresiones artísticas del proceso de
modernización.

También, a partir de este momento histórico las batallas políticas del siglo XX
se desarrollarán en las ciudades por medio de: huelgas generales, paros,
boicots, etc., en vez de en campos de batalla como estaban acostumbrados
los caudillos del siglo XIX.

Al mismo tiempo, el carácter colectivo del movimiento de 1928, expresado en


la designación de "Generación", formará parte de otro elemento fundamental
de separación con la historia política del siglo XIX, la despersonalización del
poder. Es por ello, que a pesar de la participación de grandes líderes com :
Rómulo Betancourt, Jóvito Villalba, Miguel Otero Silva, Raúl Leoni, Juan
Bautista Fuenmayor, presentes en los sucesos de 1928, ningún tuvo un
protagonismo particular, predominando la unidad del grupo sobre cualquier
individualidad, lo cual sería un adelanto para una de las principales
características de la política del siglo XX: la disciplina partidista. Es así, como
la mayoría de los integrantes de esta generación se dispondrían a formar
posteriormente el partido AD (Acción Democrática).
Por último, con los jóvenes estudiantes del 28 se introducen nuevas
ideologías como: el socialismo, el marxismo, la democracia, etc., a las cuales
no pueden adaptarse mandatarios antiguos como Gómez. En tal sentido, una
doctrina como el Liberalismo que fue central durante todo el siglo XIX, pierde
su vigencia frente al surgimiento de ideas tales como: la lucha de clases, la
socialdemocracia, los partidos policlasistas,el valor del Estado como
representante planificador de economía, etc.

Como lo indica el autor Manuel Caballero, en su obra "La crisis de la


Venezuela Contemporánea (1903-1992)", las principales consecuencias del
surgimiento de la Generación del 28, fueron: 1)El cambio de escenario de las
luchas políticas y sociales: pasando del campo a la ciudad, y 2) el esfuerzo
por despersonalizar el ejercicio de la política y el poder.

En definitiva, se puede decir gracias a la "Generación del 28" se introducen


nuevos elementos de cambio que le permitirán a Venezuela romper con el
siglo XIX e insertarse en el XX, construyendo las bases del significado de la
Democracia.

Generación del 28

Partido Acción Democrática,


gran parte de sus miembros
pertenecieron a la Generación
del 28.

Conclusiones
La Generación del 28, fue muy importante para la historia de la democracia
venezolana. Gracias a estos jóvenes, se ve como por primera vez, un grupo
de estudiantes se rebela en contra de un gobierno dictatorial como lo fue el
Juan Vicente Gómez. Y aunque muchos de estos fueron llevados a la cárcel,
o fueron reprimidos, pudieron expresar sus ideas libertarias abriendo paso a
la democracia y la libertad de expresión en el país.

Además, este suceso fue muy importante porque fue el primer movimiento de
masas en la historia política de Venezuela. Gracias a la Generación del 28,
las batallas políticas del siglo XX se llevarán a cabo en las ciudades
mediante huelgas generales, boicots, paros, etc. A su vez, este movimiento
permitió la despersonalización del poder, se da un adelanto de uno de las
principales características de la política del siglo XX que es la disciplina
partidista; como también permitió la introducción de nuevas ideologías como:
la democracia, el socialismo y el marxismo. Todo esto llevó a Venezuela a
romper con las características que definían al siglo XIX, para entrar así en el
siglo XX con un nuevo pensamiento político.

Bibliografía
Caballero, M. (2010). Instauración del Estado Moderno y auge de la
República Liberal Autocrática. Caracas: Fundación Rómulo Betancourt.
https://classroom.google.com/u/0/c/MzkxNTE1NzUxOTc2

La Generación del 28. (s. f.). Venezuela Tuya. Recuperado 13 de diciembre


de 2021, de https://www.venezuelatuya.com/historia/generacion_28.htm

Movimiento estudiantil de 1928. (2012, 1 junio). Historiadevzla.wordpress.


Recuperado 13 de diciembre de 2021, de
https://historiadevzla.wordpress.com/2012/06/01/generacion28/

Pino, E. (s. f.). Generación de 1928. bibliofep.fundacionempresaspolar.org.


Recuperado 14 de diciembre de 2021, de
https://bibliofep.fundacionempresaspolar.org/dhv/entradas/g/generacion-de-
1928/

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