“Educar y

Evangelizar”

Pastoral Educativa FMDA

Jueves 13 de abril del 2023
 Jornada encargados de Pastoral Educativa
Jueves 13 de abril 2023
9.30 Recepción.
10.00 Oración – capilla.
10.20 Preparación.
10.45 Misión, Visión, Sellos y lo propio de la Pastoral Educativa, otros el cuidado de los signos,
liturgias, participación. (Cirios, imágenes, etc.) Preguntas.
11.45 Preparación
12.00 Plan Pastoral 2023 – 2026 (Presentación de diseño de planificación Pastoral)
12.30 Idoneidad profesores de Religión
Gran encuentro de Pastoral en noviembre
Otros.
13.00 Oración.
nelson.apablaza@fmda.cl Correo para consultas y Plan Pastoral Educativa (Primer Semestre Enviar)
 Fundación del Magisterio de la Araucanía.
Misión
Formar ciudadanos integrales, con una mirada cristiana católica, con alta capacidad para
aprender y adaptarse, que puedan cumplir con diversas trayectorias formativas y de vida para
integrarse a la sociedad de manera competente, útil y según sus preferencias.
Visión
Ser un referente educativo, que forma en cada estudiante, un potencial agente de cambio:
ciudadanos libres, autónomos y emprendedores.
Quienes representen en su trayectoria de vida el sello formativo de una mirada sistémica e
integral del mundo y de una profunda vida en comunidad cristiana católica.
 Los valores que buscan potenciar las escuelas de la FMDA a
sus estudiantes son los siguientes:
• Dialogar - Diálogo Cultural. • Comunión - Disposición a vivir
• Libertad - Autodeterminación, colaborativa y fraternalmente entre los
autorregulación y responsabilidad de miembros de la comunidad.
opciones. • Aprender - Organización que aprende.
• Evangelizar - Disponernos al servicio de • Respeto - Reconocer el valor propio y de
la Comunidad. los derechos de los demás.
 Plan de Desarrollo Estratégico Institucional
2021 - 2025
Eje 2
Gestión Pastoral y Convivencia Escolar
FORMAR EN LO SOCIOEMOCIONAL Y ESPIRITUAL
Instaurar y promover un trabajo articulado entre pastoral educativa y convivencia
escolar, a través de una formación socioemocional y espiritual, que favorezca el
desarrollo de una cultura basada en el buen trato, la participación ciudadana y el
compromiso con el bienestar personal y social, logrando que la comunidad de la
FMDA se proyecte como humanizadora e inclusiva, desde un sello cristiano católico.
 Distintos ámbitos para desarrollos pastorales
Exhortación apostólica postsinodal Christus vivit
N° 224 - 229
• El silencio, la intimidad con Dios – Oración – contemplación -
Adorar al Santísimo.
• Crecimiento al don divino de la fe y la caridad es el servicio. La
ayuda a otros.
• Expresiones artísticas, teatro, pintura, el canto, etc.
• La práctica deportiva.
• Contacto con la creación, sensibles al cuidado del medio ambiente. Fraternidad universal.
• Regalos de Dios siempre actuales: la palabra del Señor, Eucaristía, sacramento del Perdón. El
testimonio de santos.
 Una educación en salida
“El papa Francisco, dando resonancia al Concilio
Vaticano II, reconoce el valor central de la
educación, que forma parte del amplio proyecto
pastoral de una “Iglesia en salida” que “acompaña
a la humanidad en todos sus procesos”, haciéndose
presente en una educación “que enseñe a pensar
críticamente y que ofrezca un camino de maduración
2022

en valores”.
 Perfil del Coordinador Pastoral FMDA
• Debe ser católico.
• Dar testimonio de vida cristiana.
• Actualización y formación permanente en educación religiosa católica
(E.R.E.C 2020) y Pastoral Educativa (Documentos eclesiales,
capacitaciones afines al área, etc).
• Desarrollar competencias genéricas y habilidades del siglo XXI
(manejo de las TICS, trabajo en equipo, Creatividad, planificar y
organizar, etc.)
Perfil del Coordinador Pastoral FMDA
• Capacidad de liderazgo y trabajo en equipo.
• Abierto al encuentro, a la acogida, al diálogo y comunión
con los demás.
• Tener la capacidad de liderar encuentros con: estudiantes,
profesores, apoderados y trabajar con el encargado de
Convivencia de su establecimiento.
• Estar en comunión con su comunidad eclesial y
conversaciones con el párroco del lugar.
 Funciones del Coordinador Pastoral
Un coordinador pastoral debe cumplir un perfil adecuado, debe ser católico, que
participe en la comunidad parroquial y que tenga disposición para el cargo.
• Debe liderar el equipo pastoral de su establecimiento. Si este no existe debe armar un
equipo pastoral, integrado con diferentes personas que ayuden y aporten en su
quehacer. Es ideal que lo integre una persona del equipo de convivencia, un
integrante del equipo de integración, un asistente de la educación, todos los docentes
que imparten clases de religión en su establecimiento.
• Debe asegurar que exista un plan pastoral propio del establecimiento, cautelando que
este nace del plan institucional y del PEI del establecimiento. Además, debe ser
socializado con la comunidad educativa.
• Debe ser el vínculo mediador entre el establecimiento educativo y la parroquia.
Funciones del Coordinador Pastoral
• Debe actualizarse y perfeccionarse.
• Participar de los encuentros y reuniones que organiza el departamento de
pastoral FMDA.
• Participar de todas las convocatorias de Vicaría de educación de la
diócesis de Villarrica.
• Liderar los diferentes programas pastorales, pastoral de infantes, juvenil,
padres y apoderados, docentes y asistentes de la educación, entre otros
programas que se pueden activar.
• Coordinar y liderar los procesos pastorales del jardín, colegio o liceo.
• Debe integrar su acción en la marcha general del establecimiento.
• Debe coordinar la realización de todas las actividades del calendario
litúrgico.
 Funciones del Coordinador Pastoral
• Debe coordinar la realización de la eucaristía como
experiencia de fe en su establecimiento, con niveles más
pequeños liturgias infantiles.
• Debe integrar el equipo de contención de su establecimiento.
• Apoyar todas las acciones de convivencia escolar.
• Cautelar que se realice la clase de religión en todos los niveles
y que se utilicen las bases curriculares o planes de Educación
Religiosa Escolar Católica.
Funciones del Coordinador Pastoral
• Debe propiciar un clima del buen trato, fomentando las buenas
relaciones interpersonales.
• Debe hacer uso de herramientas emocionales, como saludar a todos,
sonreír, dialogo y comunicación activa, tolerante, empático,
asertivo, expresar afecto, activo, dinámico, entre otras.
• Debe propiciar actividades que generen experiencias de fe en toda la
comunidad educativa.
• Debe disponer del tiempo para llevar a cabo todas las acciones
pastorales del establecimiento.
 Preocupación por la Oración
y los Signos en la escuela
- El cuidado de los signos litúrgicos (cirios,
Cruces, imágenes, flores, espacios de
oración de la Escuela).
- Preocupación por la realización de actos
litúrgicos, celebraciones y misas como
comunidad escolar.
Consultas y Preguntas