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COLEGIO APDE EL ROBLE
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6. PROGRAMA DEL DIPLOMA

7. BACHILLERATO INTERNACIONAL
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Estudio Literario Luciérnagas
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NOMBRE DEL ALUMNO: Adrián Hernández

PROFESOR: Estuardo Morales


Adrián Hernández V Curso “A”
GUÍA DE ESTUDIO LITERARIO
“Luciérnagas” de Ana María Matute

INSTRUCCIONES:
1. Antes, durante y después de leer la obra es importante buscar información pertinente y relacionada
con los temas que a continuación se listan.
2. Prever los sitios posibles a los cuales acudirán para buscar la información.
3. Seleccionar de cada sitio la información pertinente y crear un documento final apropiado a los
requisitos presentados.
4. Leer la información seleccionada antes copiar y pegar.
5. Incluir al final del trabajo, en orden alfabético, la “bibliografía” consultada.

TEMAS:
a) Vida y obra del autor (obra: las obras más destacadas).

Ana María Matute, nacida en 1926 y que falleció en 2014, fue una escritora española, conocida por
sus obras de literatura infantil y juvenil, así como por su narrativa para adultos. Fue miembro de la
Generación del 50 y ganó varios premios importantes, incluyendo el Premio Nacional de Literatura y
el Premio Príncipe de Asturias. Tuvo una infancia marcada por su delicada salud. A los diecisiete
años escribió su primera novela, Pequeño teatro, y quedó semifinalista del Premio Nadal en 1949.  En
1952 se casó con el escritor Eugenio de Goicoechea, cuando ella decidió separarse las leyes de la
época le impidieron ver a su hijo Pablo durante años. En 1965 se trasladó a Bloomington (Indiana) y
en 1968 a Norman (Oklahoma) donde ejerció de lectora. En su obra narrativa pervive siempre esa
mirada infantil que la guerra truncó en su infancia.

Algunas de sus obras son:


- Los Abel (1948), Fiesta al Noroeste (1952), Pequeño teatro (1954), En esta tierra (1955), Los hijos
muertos (1958), Primera memoria (1959), Los soldados lloran de noche (1963), Algunos muchachos
(1964), La trampa (1969), La torre vigía (1971), El río (1975), Olvidado rey Gudú (1996),
Aranmanoth (2000), Paraíso inhabitado (2008). Y póstumamente se editó el libro Demonios
familiares (2014).
Fue nombrada académica de la Real Academia Española de la Lengua en 1996, miembro honorario
de la Hispanic Society of America y Doctor Honoris Causa por la Universidad de León. En 2009 le
fue otorgada la Creu de Sant Jordi.
Obtuvo casi todos los premios literarios más prestigiosos, entre ellos: el Premio Café Gijón (1952),
Premio Planeta (1954), Premio Nacional de Narrativa (1959), Premio Nadal (1959), Premio
Fastenrath de la Real Academia Española (1968), Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil
(1984).

b) Argumento de la obra. (resumen del asunto que se trata en la obra).


Después de haber sido censurada la primera versión “Las luciérnagas” sacada en 1949, y después
cambiado el nombre a En esta tierra (1955) fue censurada por temas controversiales y que la habían
considerado que destruía de los valores humanos.

Este libro mas allá de ser una historia normal, tiene su parte psicológica en donde vemos como se
desarrolla mentalmente Sol Roda durante la guerra y su evolución, y como a su alrededor, las
personas en su entorno son afectadas psicológicamente por el estallido de la guerra y como se
descompone.

En el ámbito cronología del libro podemos decir que cuenta la historia, que se ambienta en Barcelona,
España durante la Guerra Civil, fue desde el año 135, más específicamente a inicios de verano y da
fin hasta el 26 de enero de 1939. La trama sigue a los personajes mientras enfrentan la dura realidad
de la guerra y sus consecuencias, mayormente psicológicas y como se desgastan con el tiempo, como
por ejemplo la violencia que era algo qué afectaba a todos y no dejaba nada bueno, también el miedo
que provocaba hacía que miles de personas fueran afectadas y sus relaciones entre ellos. Sol que
viene de una familia burguesa, que por consecuente de la muerte del papá, la situación va en declive.

c) Características principales del movimiento literario al que pertenece la obra.

Luciérnagas pertenece al movimiento literario llamado Realismo, en ese año obviamente había una
necesidad por los mas poderosos de silenciar, pero habían excepciones como Ana María que era
alguien que iba libremente escribiendo sobre esos temas que eran delicados, ya que narración es algo
cruda. También el realismo puede ser un evento histórico y como su nombre lo indica, algo que sí
paso, como por ejemplo en este la guerra civil y el tema sociopolítico, agudizan la visión pesimista
sobre la naturaleza. Ana María con sus libros escribía en la década de los 60s y es evidente lo crudo
del realismo traumático, ya que aborda temas como la niñez y la adolescencia, tema con la que Ana
María se ha destacado.

Los escritores de la Generación del medio siglo buscaron romper con las tradiciones literarias del
pasado y experimentar con nuevas formas narrativas y estilos. Como los otros escritores que también
pertenecieron a los llamados escritores de la “generación posguerra” que fueron a inicios de los años
40 que sacaron sus obras.

A pesar de tener muchos otros artistas de la misma línea y que indirectamente hablaban de lo mismo,
Ana María se distinguía mucho de ellos, por eso llego a ser muy famosa y muy respetada entre tantos,
sus fabulas, relatos cortos y novelas, destacaban por ser únicas y por la creatividad, por eso era muy
reconocible su escritura, por eso y por otras cosas fue siendo una de las mejores en ese ámbito.

d) Estructura externa e interna.

La estructura interna de "luciérnagas" es lineal, se divide en 3 partes, las cuales serían partida,
iniciación y regreso. Primera parte en donde nos cuenta lo general como el ambiente y situación, la
segunda nos cuenta cómo va afectando psicológicamente la situación para mal y como cada vez todos
cambian, y por último la última parte es cuando Sol regresa con ilusión a recibir a los demás de la
familia. Aunque existen algunos flashbacks que ayudan a entender mejor las acciones y los
sentimientos de los personajes.

En cuanto a la estructura externa, la novela se divide en capítulos cortos que ayudan a mantener el
ritmo de la trama y a enfatizar los cambios en los personajes y en la historia. Los capítulos también
están estructurados de manera que cada uno tenga un punto de giro o un cambio en la trama, lo que
ayuda a mantener la tensión y el interés del lector. Con 3 partes, la primera con 6 capítulos, la
segunda 9 y la tercera y ultima 3.

e) Caracterización física y psicológica de los personajes.

Cristian
- A lo largo de la novela, Christian tiene una relación cercana con Saul. Elude su deber de luchar y se
presenta a Sol como una figura socioeconómica que proviene de una "familia modesta". Tiene un
vínculo especial con sus hermanos y tiene cierta tensión no resuelta y celos hacia ellos.

Eduardo
- Eduardo es retratado como una persona muy reservada, llena de buenas intenciones y leal a sus
allegados. es un personaje que sufre mucho
Transformaciones y escape de lo ordinario a lo largo de la novela.

Hermano de Cristian, Pablo


- Pablo, uno de los personajes principales de luciérnagas, es retratado como alguien que ha sufrido
mucho en su vida, con mucho dolor en la espalda. Esto lo convierte en un hombre que está
involucrado en el conflicto de la guerra y está algo conflictivo.

Madre de Cloti
- La madre de Cloti es otro personaje de luciérnagas que debes conocer. Es una mujer con una vida
complicada, por lo que es distante y le cuesta expresar sus sentimientos. Ella no quiere expresar sus
pensamientos porque hay mucho miedo en su corazón.

Padre de Sol, Luis Roda


- Luis Roda es otro personaje importante de las luciérnagas. Un hombre de negocios conservador con
una carrera exitosa. Es retratado como un personaje bastante duro que está muy preocupado por su
familia a su manera y no es demasiado emocional. Un hombre clásico que está muy involucrado en su
trabajo.

Cloti
- La vida de Cloti no es fácil, tiene que trabajar como prostituta a cambio de comida. Se retrata a sí
misma como una mujer que logra triunfar a pesar del sufrimiento. Anteriormente se enamoró del
profesor Ramón Boix
Tuvo un aborto espontáneo.
Sol
- Sol es uno de los personajes principales más importantes de luciérnagas. Puedes ver casi toda la
historia a través de sus ojos. Nació en una familia rica y tradicional y tuvo una educación muy justa.
Asiste a una escuela de élite donde no se siente motivada y explota antes de la adolescencia.
guerra.

Madre de Sol, Elena


- Elena es una mujer tradicional y religiosa que se preocupa por brindarles a sus hijos los desafíos
educativos y financieros que ella considera adecuados. Mostró un vínculo afectivo más estrecho con
Eduardo
con el sol.

Chano
- Chano es otro personaje para analizar en luciérnagas. Es amigo de Daniel. Un chico que tuvo una
vida dura y creció en las calles. Es una figura azul y un mentiroso.

Daniel
- Daniel es un papel muy activo con diferentes ambiciones. Sin embargo, su mayor interés es culpar a
su hermano y ser excluido por su familia. Él piensa que está debajo de ellos.

Madre de Cristian
- La madre de Cristian es una actriz con muchos conflictos internos, alcohólica y prostituta. Aunque
mostró un gran cariño por su familia, finalmente abandonó a sus hijos cuando finalmente ganó su
adicción a las drogas.
guerra civil.

f) Universo espaciotemporal: (dentro de la obra)


 Espacio en el que se desenvuelven los hechos.

Se desarrolla en un pueblo tranquilo, verde y pequeño ubicado en España, aunque no tiene un nombre
especifico, el cual después es afectado por la guerra.

 Tiempo:
 histórico.
Tuvo lugar entre los años de 1936 a 1939, época oscura en la historia de España, y a través de la
narrativa, se puede apreciar la crítica social y política hacia el contexto histórico en el que se
desarrolla la historia.

 del relato.
comienza con un grupo de amigos jugando en el campo, pero pronto se ven obligados a enfrentar la
violencia y destrucción de la guerra. A medida que la historia avanza, los personajes experimentan
cambios significativos en sus vidas y en sus relaciones. La obra finaliza con los personajes viendo
cómo su pueblo y sus vidas han sido devastadas por la guerra y reflexionando sobre lo que ha
sucedido.

g) Temas que se tratan en la obra.

La obra impregna la inocencia, la desolación y la impotencia de una joven adolescente que enfrenta el
ataque de hostilidad que enfrenta como adulta. Debido a la muerte de su amado, ha entrado en un
nuevo estado de vida, lo que trae incertidumbre a su vida. La incertidumbre y la inocencia de la
juventud se encuentran en esta obra, que es una de las principales preocupaciones de Antor. Dámaso
Santos Morro apunta: "Esta es quizás la novela más sensacional sobre nuestra guerra civil, y se centra
en uno de los temas favoritos de Matute: la pérdida de la inocencia en el mundo de los adultos y la
intrusión de los adolescentes amenazada por situaciones extremas, como en caso de guerra civil. Los
temas secundarios (amor, soledad, desilusión, los horrores de la guerra...) se separan dolorosa e
inevitablemente de este tema principal. "

h) Comentarios de otros escritores.

“Un libro chorreando una sucia realidad parda, un perro con un estilo inconfundiblemente
maravilloso, y en mi opinión uno de los mejores escritores de la literatura española actual. El
personaje principal de luciérnagas es
Soledad, una chica morena y melancólica, está fuera de lugar en un mundo de miradas y gestos que
no entiende ni conoce. Este mundo se derrumba con el inicio de la guerra civil, un conflicto que
podría ser cualquier cosa, eterno e impreciso como se trata en la novela. La Guerra de Ana María
Matute es una obra de teatro, un trágico escenario en el que Sola y su hermano Eduardo se ven
obligados a desarrollar su vida, pero no los protagonistas.” Gabriel García

i) Contextualización: (fuera de la obra)


 Histórica:

Es una colección de relatos cortos que retratan la vida en un pequeño pueblo español durante la
posguerra. Los cuentos se centran en la vida de los niños y jóvenes, y cómo estos lidian con la
pobreza, la violencia y la opresión en su entorno.

 Procesos económicos y políticos de la época.

Hubo una gran crisis económica desde 1936 a 1959, incluida con una depresión, la cual llevo a un
declive de los ciudadanos, llevo a la miseria y a la creación de el mercado negro y hubo un retroceso
en todo ese aspecto durante años.

 Social:
La sociedad estaba dividida en diferentes estratos, con una élite privilegiada y una gran mayoría de
trabajadores y campesinos pobres.

 Cultural:

La libertad de expresión y las artes estaban limitadas, y cualquier disidencia o crítica del régimen era
reprimida. Sin embargo, algunos artistas y escritores lograron trabajar de manera subversiva y
producir trabajos importantes. La literatura, el cine y la música se desarrollaron a pesar de las
restricciones.

j) Bibliografía (en orden alfabético)

• Matute, A. (1949). Luciernagas (1.a ed., Vol. 1). EDAF, S.A.

• Abrugil, J. (2012, Diciembre). LUCIERGANAS. slideshare. Recuperado febrero de 2012,


de (https://es.slideshare.net/juanabrugil/luciernagas 12065175)

• Ortíz, M. (2017, Mayo). Ana María. Cultura Genial. Recuperado Marzo de 2017, de
https://www.culturagenial.com/es/ana-maria-matute/

• Morales. E (2012, junio) Alejandro. Economía española antigua. Recuperado septiembre


2012, de ww.culturaespañolaehistoria.com

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