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SEMANA 24

CUIDANDO NUESTRA SALUD, CUIDAMOS NUESTRA FAMILIA

Actividad N° 5
Denominación de la actividad: Jesús cura a los enfermos
Grado y sección:
Profesor (a):
Fecha: 18/09/20
Medio: Adicional
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Criterios de
Evidencias de
Competencia y capacidades Desempeños precisados evaluación
aprendizaje

Enfoque transversal: Enfoque ambiental


Construye su identidad Comprende la acción de Dios Comprende que Reconoce que
como persona humana, revelada en la Historia de la Jesús hace Jesús puede
amada por Dios, digna, Salvación y en su propia milagros por curar
libre y trascendente, historia, que respeta la medio de la fe enfermedades
comprendiendo la dignidad y la libertad de la y lo y lo comprende
doctrina de su propia persona humana. comprueba al leer los
religión, abierto al diálogo leyendo los milagros de
con las que le son milagros de Jesús al curar a
cercanas. curaciones de enfermos.
- Conoce a Dios y asume enfermedades
su identidad religiosa y en la biblia.
espiritual como persona
digna, libre y
trascendente.

ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA


¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en
esta sesión?
Preparar video “Jesús calma la tempestad” • Hojas reusables o cuadernos
Preparar texto y fichas de aplicación en Word y pdf • Lápiz o lapicero
• Video
• Poema
• Biblia
• Parábolas
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
INICIO:
 Entonan la canción “Jesús me estas sanando”
Jesús me estas sanando Por tu misericordia
Jesús me estas sanando En este momento me estas sanando
Por tu misericordia Tu Jesús me estas Por tus benditas llagas
sanando Tú me estas sanando
Jesús me estas sanando Y hoy quiero agradecerte
Jesús me estas sanando Porque tú me estas sanando
Por tus benditas llagas Jesús me estás tocando...
Tu Jesús me estas sanando
Jesús me estas sanando
Jesús me estas sanando
 Responden las siguientes preguntas: ¿Te gustó la canción? ¿De qué trata la canción? ¿Quién nos
sana? ¿Has leído sobre los milagros de sanidad de Jesús?
 Se comunica el propósito o meta de la sesión:
JESÚS VINO A SANAR A LAS PERSONAS QUE TIENEN FE EN
ÉL
 Recordamos las siguientes recomendaciones:
 Taparse la boca y la nariz con un pañuelo de papel al toser y estornudar.
 Lavarse las manos de manera permanente
 Estar siempre en casa
DESARROLLO:
Observan la siguiente fotografía:

 Se dialoga de forma interactiva en whatsapp con las siguientes preguntas ¿Sabes qué milagros de
sanación realizo Jesús? ¿Por qué creen que Jesús hacia estos milagros?
 Observan el video de los Milagros de Jesús “7 MILAGROS DE SANIDAD HECHOS POR JESÚS”
(Anexo video)
 Leen sobre los milagros:
Los milagros de Jesús
• Son los hechos sobrenaturales, registrados en los Evangelios, realizados por Él en el
curso de su vida terrenal.
• Jesús realizó muchas curaciones y expulsiones de demonios, lo que ayudó en la
aceptación de su predicación del Reino de Dios. Son una manifestación de que Él es
verdaderamente Dios, ya que los hacía con su propio poder.
 Leen en familia algunos milagros de curaciones que hizo Jesús
En ese momento llegaron unos hombres que traían a un paralitico en su camilla.
Querían entrar en la casa para colocar al enfermo delante de Jesús, pero no lograron
abrirse camino a través de aquel gentío.
Entonces subieron al tejado, quitaron tejas y bajaron al enfermo en su camilla,
poniéndolo en medio de la gente delante de Jesús.
“Sepan pues, que el Hijo del Hombre tiene poder en la tierra para perdonar los
pecados”. Entonces dijo al paralítico: “Yo te lo ordeno: levántate, toma tu camilla y
vete a tu casa”. Y al instante el hombre se levantó a la vista de todos, tomo la camilla
en que estaba tendido y se fue a su casa dando gloria a Dios. (Lucas 5, 18-19; 24-25)

Saliendo de aquel lugar, Jesús entró en una sinagoga de los judíos. Se encontraba allí
un hombre que tenía una mano paralizada. Le preguntaron a Jesús, con intención de
acusarlo después: “¿Está permitido hacer curaciones en día sábado?”
Jesús les dijo: “Si alguno de ustedes tiene una sola oveja y se le cae a un barranco en
día sábado, ¿no irá a sacarla? ¡Pues un ser humano vale mucho más que una oveja! Por
lo tanto, está permitido hacer el bien en día sábado”. Dijo entonces al enfermo:
“Extiende tu mano”. La extendió y le quedó tan sana como la otra. (Mateo 12, 11-13)
Había allí un hombre que hacía treinta y ocho años que estaba enfermo. Jesús lo vio
tendido, y cuando se enteró del mucho tiempo que estaba allí, le dijo:
“¿Quieres sanar?” El enfermo le contestó: “Señor, no tengo a nadie que me meta en la
piscina cuando se agita el agua, y mientras yo trato de ir, ya se ha metido otro””. Jesús
le dijo: “Levántate, toma tu camilla y anda”. Al instante el hombre quedó sano, tomó su
camilla y empezó a caminar. (Juan 5, 5-9)

Al retirarse Jesús de allí, lo siguieron dos ciegos que le gritaban: “¡Hijo de David ten
compasión de nosotros!”. Cuando Jesús estuvo en casa, los ciegos se le acercaron, y
Jesús les preguntó: “¿Creen que puedo hacer esto?” Contestaron: “Sí, Señor”.
Entonces Jesús les toco los ojos, diciendo: “Hágase así, tal como han creído”. Y sus
ojos vieron. Después les ordenó severamente: “Cuiden de que nadie lo sepa”. Pero
ellos, en cuanto se fueron, lo publicaron por toda la región. (Mateo 9, 27-31)
De camino a Jerusalén, Jesús pasaba por los confines entre Samaria y Galilea, y al
entrar en un pueblo, le salieron al encuentro diez leprosos. Se detuvieron a cierta
distancia y gritaban: “Jesús, Maestro, ten compasión de nosotros”. Jesús les dijo:
“Vayan y preséntense a los sacerdotes”.
Mientras iban quedaron sanos. Uno de ellos al verse sano, volvió de inmediato
alabando a Dios en alta voz, y se echó a los pies de Jesús con el rostro en tierra,
dándole las gracias. Era un samaritano.
Jesús entonces preguntó: “¿No han sido sanados los diez? ¿Dónde están los otros
nueve? ¿Así que ninguno volvió a glorificar a Dios fuera de este extranjero?”. Y Jesús
le dijo: “Levántate y vete; tu fe te ha salvado”. (Lucas 17, 11-17)

Al salir Jesús de la sinagoga fue a casa de Simón. La suegra de Simón estaba con fiebre
muy alta, y le rogaron por ella. Jesús se inclinó hacia ella, dio una orden a la fiebre y
ésta desapareció.
Ella se levantó al instante y se puso a atenderlos. (Lucas 4, 38-39)
 Reflexionan en familia sobre el milagro de Jesús y se comenta:
• Son muchos los milagros de sanación que hizo Jesús,
probablemente no todos quedaron registrados en los
Evangelios.
• Siendo el dolor de la enfermedad el efecto del pecado
original, al vencerlo, demuestra que viene a vencer a su
causa que es el pecado.
• Jesús da conocer, por medio de los milagros, que Él es
el Mesías. Cada milagro es un signo visible de lo que
viene a traer al mundo: “vida en abundancia”.
• Los milagros de Jesús son también la revelación del
amor de Dios hacia el hombre, particularmente hacia el
hombre que sufre, que tiene necesidad, que implora la
curación, el perdón, la piedad. Son, pues, "signos" del
amor misericordioso proclamado en el Antiguo y Nuevo
Testamento.
 Responden las siguientes preguntas en sus cuadernos:
1. ¿Qué milagros de sanidad hizo Jesús?
2. ¿Qué demostró Jesús con los milagros?
3. ¿Creen que la fe hace posible los milagros de sanación? 
 Reconocen que para Dios nada es imposible y lo demostró cuando Jesús hacia cosas extraordinarias
y que realizo los milagros de sanaciones por la fe de las personas.
 Realizan una oración en familia:
Dios, gracias por tus milagros. TENEMOS FE Y NUNCA DUDAMOS DE QUE JESÚS NOS
PUEDA SANAR, NO SOLAMENTE NUESTRO CUERPO SI NO TAMBIÉN TU ALMA, QUE
ESTA A VECES PEOR QUE NUESTRO CUERPO, JESÚS TIENE TODO EL PODER Y NOS AMA

 Realizan una actividad interactiva del milagro curación a un paralítico en el siguiente link:
https://es.liveworksheets.com/sb674343ia

CIERRE
 Se reúnen en familia, comentan sobre los milagros de curaciones que hizo Jesús
 Responde las siguientes preguntas. ¿qué aprendimos hoy?, ¿Qué demostraba Jesús con los
milagros de curaciones?; ¿Por qué creen que la fe es importante para los milagros?; ¿para qué me
sirve lo aprendido?
 Aplican lo aprendido realizando las actividades de extensión (Anexo 1)
REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE
¿Lograron los estudiantes reconocer que la fe ¿Qué dificultades tuvieron en la resolución de la
hace posible los milagros de curaciones? actividad de aplicación?
¿Qué aprendizajes debemos reforzar en la ¿Qué actividades, estrategias y materiales
siguiente sesión? funcionaron y cuáles no?
ANEXOS

Anexo 1
Actividad de extensión

1. Escribe los milagros de curaciones que hizo Jesús


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2. Escribe brevemente un milagro de curación de Jesús y dibuja:

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3. Escribe los milagros de curación que observas:


INSTRUMENTO
Escala de Valoración
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son
cercanas.
 Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y
trascendente.
Criterios
Comprende que Jesús Reconoce que Jesús
hace milagros por medio puede curar
de la fe y lo comprueba enfermedades y lo
N° Nombres y Apellidos leyendo los milagros de comprende al leer los
curaciones de milagros de Jesús al
enfermedades en la biblia. curar a enfermos.
Lo hace Lo hace No lo hace Lo hace Lo hace No lo
con ayuda con ayuda hace
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