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Colegio San Joaquín

La Serena

Tipo de Evaluación: Evaluación Sumativa

Asignatura: Biología Docente: Constanza Varas Huerta

Nombre: ________________________________________________

Curso: 7 ° Básico B Fecha: 15 de Abril del 2015

Pje Ideal: 42 puntos Pje Real: ______ Nota: ______ Firma apoderado o alumno: _________________

Capacidades Destrezas Contenidos

Razonamiento Lógico Interpretar Sexualidad


Relacionar Etapas del desarrollo.
Deducir Tipos de reproducción.
Características sexuales
primarias y secundarias.

ITEM I: Verdadero o Falso.


Instrucciones: Lee atentamente cada planteamiento y luego responde con una V si es
verdadero y F si es falso. Justifica las falsas. (Total 20 puntos)

1. ______La fecundación humana ocurre externamente


2. ______El cigoto se forma por la unión del espermatozoide y el ovocito
3. ______La capacidad biológica para reproducirse comienza en la pubertad
4. ______Las hormonas que producen las características sexuales secundarias de la
mujer son la testosterona y estrógeno.
5. ______La Gemación es un tipo de reproducción sexual que forma dos células
separadas con aproximadamente el mismo tamaño.
6. ______En la reproducción asexual los descendientes no son idénticos entre sí, ni a
su progenitor.
7. ______Con la reproducción asexual se incrementa la diversidad.
8. ______En la reproducción sexual sólo interviene un individuo.
9. ______La reproducción sexual produce individuos con nuevas combinaciones de
cromosomas recombinados.
10. ______La fragmentación es un tipo de reproducción asexual que se observa en las
bacterias.
ITEM II: Términos Pareados
Instrucciones: Coloca el número de la columna A en la columna B relacionando las etapas
de la vida con sus respectivas características. (Total 5 pntos)

A B

1. Desarrollo embrionario ______ Desarrollo características sexuales secundarias,


aptos físicamente para la reproducción pero
inmaduros psicológicamente.

2. Niñez ______ Necesidad de mucho afecto y gran experiencia,


mujeres ya no producen células sexuales.

3. Pubertad y Adolescencia ______ Dura nueve meses, formación de características


sexuales primarias

4. Adultez  ______ Se aprende a hablar, a comer, a caminar, correr y


saltar y se adquiere conciencia de sí mismo.

5. Vejez  ______ Preparado físicamente y sicológicamente para ser


padres, relaciones de pareja estables y son activos
laboralmente.

ITEM III: Desarrollo. (Total 17 pntos)


Instrucciones: Complete según lo requerido.

1. Para cada frase, escribe si se trata de un aspecto biológico (B), psicológico (P),
afectivo (A), social (S) o ético (E). (Total 5 pntos).

_____El desarrollo de las mamas en la mujer tiene una función reproductiva.


_____La forma de comportarse y de razonar es una característica propia de cada persona.
_____Demostrar nuestros sentimientos a los demás nos hacen mejores personas.
_____Es correcto afirmar que existe respeto entre los miembros de una pareja.
_____Hay personas a las que les cuesta relacionarse con los demás.

2. ¿Qué tipo de reproducción está ocurriendo en cada una de estas ilustraciones?


(Total 2 pntos).
3. Completa el siguiente cuadro comparativo, según lo requerido. (Total 6 pntos).

4. Observa las imágenes y responde las siguientes preguntas. (Total 4 pntos).

a. ¿Qué célula observas en la imagen A y B?


b. ¿Cuál es el nombre de las gónadas dónde es producida cada célula?

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