Saint Louis School SPA.

Coordinación 1º ciclo 2013
Prueba N° 1 "Pubertad y Reproducción" Ciencias Naturales

Nombre: ____________________________________________________________________ Fecha: 28 de marzo de 2013 Curso: 6º Míster Jorge González C. Puntaje Obtenido: 35 Puntos Puntaje Obtenido: _________ Nota: ________

Instrucciones:  Lee atentamente cada pregunta antes de contestar.  Utiliza lápiz grafito para responder.  Dispones de toda la hora para realizar tu prueba, para que puedas revisarla antes de entregarla. I. Selección Múltiple. Elige la alternativa correcta y márcala encerrándola en un círculo. (1 punto cada una) Las etapas del desarrollo humano son: Prenatal, Infancia, niñez, adultez, vejez. Prenatal, Infancia, niñez, pubertad, adolescencia y adultez. Prenatal, Infancia, niñez, adolescencia, adultez y vejez. Postnatal, Infancia, niñez, pre pubertad, pubertad y vejez. La hormona masculina responsable de los cambios en la pubertad se llama: Hormona Progesterona. Hormona Testosterona. Hormona Estrógenos. Hormona Luteinizante.

1. a) b) c) d) 2. a) b) c) d)

3. Los cambios de un varón con la llegada de la pubertad son: a) Crecimiento de músculos, primera menstruación, crecimiento de vellos, etc. b) Crecimiento de vellos, cambio de voz, aumento de estatura, crecimiento de pene y testículos. c) Liberación espontánea de espermios, aumento de estatura, redondeo de glúteos y muslos. d) Ninguna de las anteriores.

Saint Louis School SPA. ¿En qué se diferencian los caracteres sexuales primarios de los secundarios? a) Los primarios caracterizan al sistema reproductor de ambos sexos y los secundarios no. d) Evitaría que los niños produjeran progesterona. b) Engrosamiento de la voz. 5. b) Fomentaría que los niños crecieran por un mayor período de tiempo. ¿Qué consecuencias traería en un niño la extirpación quirúrgica de los testículos antes de la pubertad? a) Eliminaría las características sexuales primarias de los niños. d) Los Testículos. 9. d) Los primarios están presentes desde el nacimiento y los secundarios se desarrollan en la pubertad. 6. c) Impediría que los niños cambiaran la voz. ¿Cuál de los siguientes caracteres sexuales secundarios son compartidos entre hombres y mujeres al llegar la pubertad? a) Aumento de la masa corporal y la estatura. c) Aparición de vello en la cara. 7. a) b) c) d) El órgano reproductor femenino se llama: Vagina. b) Los primarios sufren cambios durante la pubertad. Ovario. a) b) c) d) ¿Qué son los caracteres sexuales primarios? Los órganos sexuales masculinos y femeninos. c) Los Oviductos. d) Aumento del volumen de las caderas y los muslos. . en cambio los secundarios no los sufren. c) Los primarios son características físicas y sicológicas que se mantienen para toda la vida y los secundarios no. Las hormonas sexuales producidas por hombres y mujeres. esta definición caracteriza a: a) La Vagina. 8. Coordinación 1º ciclo 2013 4. Las glándulas encargadas de producir las hormonas sexuales. “Es un órgano muscular elástico. que tiene como función acoger y desarrollar al bebé durante el embarazo”. b) El Útero. Los cambios físicos que aparecen en la pubertad. Oviducto. Útero.

Un Espermatozoide es: a) Célula sexual femenina. (2 puntos cada etapa). b) Órgano productor de hormonas. La función de la vagina es: a) Acoplar al pene en una relación sexual y ser canal de parto. c) Célula sexual masculina. c) El testículo. b) En la Vagina. 14. d) En los Ovarios. d) El epidídimo. b) El pene. b) Sólo acoplar al pene. 11. c) Permitir la salida de óvulos. Un óvulo es: a) Unión de cigoto y espermio. ¿Qué órgano del aparato reproductor masculino tiene como función almacenar los espermatozoides? a) La uretra. Completa el siguiente cuadro anotando dos características de cada etapa del desarrollo humano. 13. d) Ninguna de las anteriores. la unión del ovocito y del espermatozoide? a) En el Útero. d) Conducto que sale del ovario. Coordinación 1º ciclo 2013 10. 12. b) Célula sexual masculina. ¿En qué órgano femenino ocurre la fecundación. Etapa de la vida Prenatal Niñez Pubertad Adultez Características . II. c) Célula sexual femenina. c) En los Oviductos o trompas de Falopio. d) Ninguna de las anteriores. es decir.Saint Louis School SPA.

Verdadero o Falso. _________ los ovarios tienen como función producir espermatozoides y hormona testosterona. ………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. ………………………………………………………………………………………………………………………………. Coordinación 1º ciclo 2013 III... Recuerda justificar las respuestas falsas. _________ La progesterona es la hormona encargada de producir la aparición de las características sexuales secundarias en hombres. 5. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. 3.. de lo contrario tendrán la mitad del puntaje. 4. _________ El espermatozoides son la célula sexual masculina.Saint Louis School SPA. 7. . Marca con una V si la frase es verdadera o una F si crees que es falsa.. ( 7 puntos) 1.. _________ El testículo es el órgano encargado de almacenar los espermatozoides. _________ la uretra es el conducto que lleva el semen y la orina hacia el exterior en los varones.. _________ Las células sexuales son ovocitos y espermatozoides. ………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………. _________ La función de la vagina es acoplarse al pene en una relación sexual y servir como canal de parto. 6. ……………………………………………………………………………………………………………………………….

¿Cuáles son los principales hechos que confirman la entrada en la pubertad? Explica. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Preguntas de desarrollo: (3 puntos cada una) 1. ¿Qué son las características sexuales secundarias? Nómbralas. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ .Saint Louis School SPA. Coordinación 1º ciclo 2013 IV.

Desarrollo del lenguaje – habilidades motoras. Maduración – Trabajo responsable. Completa la Tabla.Saint Louis School SPA. Ítem Selección Múltiple. Verdadero y Falso. Tabla de Correción. . Tabla. Item I.  Describir y comparar los cambios que se producen en la pubertad en mujeres y hombres. Desarrollo.  Caracteres sexuales secundarios.  Anatomía aparato reproductor masculino.  Contenido  Desarrollo Humano. reconociéndola como una etapa del desarrollo humano.  Anatomía aparato reproductor femenino.  Características de la pubertad. Crecimiento – maduración de órganos. Desarrollo Físico – Menstruación. Coordinación 1º ciclo 2013 Tabla de Especificaciones Ciencias Naturales 6° Básico Objetivo de aprendizaje Identificar y describir las funciones de las principales estructuras de los sistemas reproductores humanos femenino y masculino. Selección Múltiple. N° Respuesta Habilidad 1 B Recordar 2 B Recordar 3 B Analizar 4 D Relacionar 5 A Recordar 6 A Recordar 7 C Analizar 8 C Recordar 9 B Comprender 10 A Recordar 11 C Analizar 12 C Recordar 13 C Recordar 14 D Comprender Item II.

Desarrollo 1. Verdadero y Falso N° Respuesta 1 F 2 F 3 V 4 V 5 F 6 V 7 V Ítem IV. Coordinación 1º ciclo 2013 Item III. etc. . Desarrollo físico. crecimiento de glándulas mamarias.Saint Louis School SPA. 2. Características asociadas a cada sexo que desarrollan durante la pubertad.

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