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2. No juzgarse
Lo importante no es el orador, sino el discurso. El público, seguramente, no va a observar y
evaluar al orador, va a escuchar un discurso. Por tanto, lo importante es lo que se transmita
y lo que se aporte al público, la información y la sensación que la audiencia se lleve de la
ponencia.
6. Dominar el tema
Conocer a fondo el tema a exponer proporciona las bases para un buen discurso, desde una
mayor sensación de autoconfianza, hasta un mayor conocimiento para preparar los puntos
importantes de la charla y también poder contestar las preguntas que el público pueda
plantar.
8. Conocer a la audiencia
Saber las características del público a quien irá dirigida la charla. Eso permite adaptar tanto
la información como la manera de darla. Para ello, es necesario ponerse en el lugar de los
asistentes y hablar al público de aquello que le resulte interesante y en un lenguaje que se
ajuste a su comprensión.
9. Preparar el discurso
Es primordial preparar muy bien qué decir y como decirlo, es decir, planear un guión con el
esqueleto del discurso. Las primeras veces que se habla en público, cuanto menos se deje
al azar, mejor. Se recomienda empezar a preparar el guión por la conclusión y continuar
trazando el camino para llegar a ella.
10. Generar interés
Para crear expectativa y generar interés, se puede utilizar alguno de estos trucos para llamar
la atención:
• Formular una pregunta impactante. Por ejemplo: ¿Eliminar las drogas o legalizar las
drogas?
• Citar una frase conocida. Un ejemplo: Solo sé que no sé nada. Incluso, añadir alguna
variante. Por ejemplo: Houston, tenemos 3 problemas.
• Utilizar un juego de palabras. Como: Beber para vivir y no vivir para beber
PARTE ANALITICA DEL TRABAJO: Me parece de gran importancia adoptar estas técnicas
nosotros como estudiantes ya que nos va a ser de gran utilidad cuando nos estemos
desempeñando en una empresa a la hora de impartir cursos de capacitación al personal
operativo sobre la enseñanza de algo ya que lo que nosotros proyectemos a los demás es
como nos van a ver los demás que quiero decir con esto que si actuamos como personas
infantiles los demás refiriéndome al personal que capacitemos en algún curso van a
proyectar sobre nosotros cosas negativas en cambio sí somo personas maduras y
profesionales y conocemos de lo que hablamos y actuamos de forma correcta proyectando
hacia los demás un buen liderazgo y un líder seguro de si mismo vamos a tener cosas
positivas en lo que hagamos finalizo.