República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder Popular Para la Educación Universitaria

Universidad Nacional experimental “Simón Rodríguez”
Cátedra: Administración Publica
Periodo académico: 2023-2
Sección 10101

DESARROLLO SOCIAL Y ECONOMICO DE LA COLONIA

Profesor: Estudiante:

Ruben Alvarez Franyeli Solano C.I: 26.953.267

24/03/2023
  En lo político:
¿Indique la extensión del territorio que el Reino de España demarco para la
Capitanía General de Venezuela?

En 1742 la provincia de Venezuela pasa a depender directamente del Reino

de España, dejando de ser una comandancia general y recuperando su
gobernador el rango de capitán general. La Capitanía General de Venezuela fue
una entidad territorial perteneciente al Imperio español, establecida por la Corona
española el 8 de septiembre de 1777, durante el período de colonización, que
abarcó un territorio similar al de la actual Venezuela. Fue gobernada por distintos
capitanes generales, exceptuando un breve período en el que la Junta Suprema
de Caracas, tras la renuncia de Vicente Emparan, se encargó del gobierno
hasta marzo de 1811. España perdió formalmente el reino en 1823 cuando la
administración fue concedida a la Gran Colombia después de un período de
transición que comenzó en 1821.

 En lo social:
¿Ese nuevo régimen de vida que se estableció?
En el nuevo régimen de vida los indígenas sufrieron profundas
transformaciones sociales a raíz del proceso de conquista. En las sociedades
aborígenes de mayor complejidad, como por ejemplo los aztecas, incas y mayas,
los grupos ubicados en la cúspide de la pirámide social fueron eliminados o
perdieron la autoridad política sobre sus respectivos pueblos. De esa manera, y a
pesar de persistir ciertos rasgos autóctonos, la trastocada sociedad indígena y sus
grupos sociales comenzaron a girar en función de la estructura impuesta por los
conquistadores españoles.

¿tuvo labores de acercamiento con los aborígenes, los negros esclavos y con sus
descendientes?
El acercamiento que hubo fue con los grupos sociales que estuvo
conformado por el sector de los esclavos negros o mulatos provenientes de África.
Este formó el eje de la fuerza de trabajo que se utilizó en el procesamiento del
cacao, como fruto de exportación por excelencia y eje de la economía en esta
etapa. Los primeros esclavos negros que llegaron a la provincia de Venezuela,
fueron traídos para trabajar en las minas, esfuerzo que no tuvo los resultados
esperados ya que estás se agotaron con relativa facilidad.
Esta práctica no genero una ganancia estable, la población esclava era
forzada a trabajar ante condiciones extremas, y en muchas ocasiones termino
escapando de sus amos. Gradualmente, y ante la ausencia de soluciones viables,
los colonos fueron guiando sus actividades al sector agrícola. Los aborígenes
tuvieron acercamiento con estos negros esclavos y sus descendientes, ya que
ellos también fueron explotados, maltratados, prisioneros de los españoles.

¿Respetaron sus creencias autóctonas?

No respetaron sus creencias, ya que esto provoco la desestructuración del
mundo aborigen americano, es decir, se interrumpió para siempre el devenir
histórico de grandes civilizaciones e importantes culturas. Trastornadas sus
jerarquías sociales, alterada su estructura económica y amenazadas sus
creencias religiosas, los indígenas tuvieron que adaptarse a las nuevas
circunstancias impuestas por los conquistadores. Los españoles consideraban que
los indios vivían en completo desorden y que era menester enseñarles a vivir
según las costumbres europeas y la decencia cristiana, esto incluía la formación
de pueblos y el abandono de patrones de asentamiento itinerantes o semi-
itinerantes (que eran una respuesta a retos ambientales).

¿Cómo se estratifico la nueva estructura étnico-social que surgió?

El esquema de estratificación social que prevaleció en la Venezuela colonial
se caracterizó por la combinación del sistema de castas con el sistema de las
clases sociales. Esto puede afirmarse, dado el caso que las diferencias entre los
diversos grupos sociales fueron establecidas a partir de:

 La condición étnica de la población. En este sentido, privó el color de la piel

para establecer la supremacía social, lo cual es uno de los elementos que
definen el sistema de castas.

 La relación con los medios de producción, a partir de la cual se establece el

concepto de las clases sociales.
  En lo Económico:

¿Cómo fue el modo de producción que se estableció?

La colonización no estableció un modo preponderante de producción
sino variadas relaciones de producción precapitalistas (encomiendas, esclavitud,
aparca ería, medianería, inquilinaje, etc.)

¿Favoreció esta forma de producción en forma igualitaria, a los distintos estratos y

etnias sociales que surgieron en esa nueva sociedad?
No favoreció ya que los que tenían ganancia para aquel entonces eran los
españoles, y la explotación ganadera se hizo con relaciones serviles de
producción combinadas con un esclavismo patriarcal producción en la
colonización favorecieron más a los españoles ya los aborígenes eran las
personas nativas de las tierras que se llegaron a colonizar irrumpiendo en su
cultura y forma de vida, los esclavos fueron personas de raza negra los cuales los
colonizadores capturaron para que hiciesen las tareas de mayor fuerza debido a
sus aspectos físicos. Y todo el trabajo y esfuerzo de los indígenas y los negros
solo lo aprovechaban los españoles, no había igual para ellos.

. España perdió formalmente el reino en 1823 cuando la administración fue

concedida a la Gran Colombia después de un período de transición que comenzó
en 1821.