SEMANA 01: “LAS LLUVIAS INTENSAS Y LOS PROBLEMAS QUE CASIONAN”

Nombres y Apellidos: ……………………………………………………………………………………

Área : MATEMÁTICA JUEVES 12/08
Actividad: NOS DIVERTIMOS CON PATRONES NUMÉRICOS
Reto o desafío: Hoy descubrirás la regla de formación para completar patrones numéricos
Criterios: *Identifica la regla de formación para completar los patrones numéricos
Producto: *Descubre la regla de formación para completar patrones numéricos.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
*LEE LAS SIGUIENTES SITUACIONES PROBLEMÁTICAS

Fernando coloca tarjetas con números siguiendo un patrón. Observa

¿Cuál es el número que debe ir en la última tarjeta? CASO 1

Observa el siguiente patrón de números:

*Los números ¿aumentan o disminuyen? CASO 2

Observa el siguiente patrón de números:

25, 20, 15, 10, 5

*Los números ¿aumentan o disminuyen? CASO 3

*RESPONDE:
1. ¿Qué debes hacer para descubrir el número que sigue en la tarjeta del caso 1?
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2. ¿Cuál es la regla de formación del patrón numérico del caso 1?
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3. ¿Cómo te diste cuenta que los números aumentan en el caso 2?

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4. ¿De cuánto en cuánto aumentan los números en el caso 2?

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5. En el caso 3 ¿Los números aumentan o disminuyen?
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6. ¿De cuánto en cuánto disminuyen los números en el caso 3?
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 La regla de formación permite calcular los números que siguen en una secuencia a
través de una suma, resta o multiplicación en donde pueden aumentar o disminuir
Ejemplo: +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2
Regla de
formación + 2

-2 -2 -2 -2
Regla de
formación - 2
12 10 8

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