DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No 85 CLAVE: 25DST0088L

CICLO ESCOLAR 2020 2021
PLAN DE TRABAJO DE CLASES A DISTANCIA DE LA SEMANA DEL 09
AL 13 DE NOVIEMBRE 2020

GRACIAS POR TUS TRABAJOS 

APRENDIZAJE ESPERADO
 identifica la célula como unidad estructural de los seres vivos
 identifica las funciones de la célula y sus estructuras básicas (pared celular, membrana,
citoplasma y núcleo).
RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS
Libreta, pluma, lápiz, libro de texto, celular/computadora con acceso a internet, Libro digital:
https://recursos.edicionescastillo.com/secundariaspublicas/visualizador/1_bio_inf/index.html#page/
Video sugeridohttps:
//www.youtube.com/watch?v=s0HzvQiqwpk
https://www.youtube.com/watch?v=-FBmDpjMlkM
 ACTIVIDAD 1
La célula es la unidad estructural de los seres vivos. Existen dos tipos la animal que está compuesta por
tres partes importantes que son la membrana celular, el citoplasma y el núcleo celular que, a su vez están
compuestas por otras partes vitales para que la célula cumpla su función.

A continuación identifica éstas estructuras celulares y define su función en los cuadros de la derecha,
identifica el : NÚCLEO CITOPLASMA Y MEMBRANA CELULAR y dibújala como más te parezca.

Aunque los seres vivos estamos formados por células, hay una gran diversidad de células que entre
otras cosas nos permiten diferenciar entre una especie y otra. A continuación consulta la pagina 24 de tu
libro de texto y establece la diferencia entre las células procariotas y eucariotas Te puedes apoyar del
siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=0tTJbBi3Zbw

LAS CÉLULAS

PROCARIOTAS EUCARIOTAS
ACTIVIDAD 2
Consulta la página 25 de tu libro de texto y relaciona la información de las siguientes columnas anota el
número que corresponde al paréntesis:

1. Cubierta rígida exclusiva de la célula vegetal ( ) Núcleo

2. Barrera permeable y selectiva ( ) Citoplasma

3. Células con núcleo ( ) Cloroplastos

4. Organelo que controla todas las actividades de la célula ( ) mitocondrias

5. Matriz gelatinosa en la que se encuentran los orgánulos ( ) Eucariontes

6. Organismos formados por una sola célula ( )Unicelulares

7. Células sin núcleo ( ) pared celular

8. Organismos formados por dos o más células ( ) Procariontes

9. Organelos encargados de llevar acabo la fotosíntesis ( ) Pluricelulares

10. Organelos donde se lleva a cabo la respiración ( ) Membrana celular .

ACTIVIDAD 3

El cuerpo tiene niveles de organización que se construyen unos sobre otros. Las células constituyen
tejidos, los tejidos constituyen órganos y los órganos constituyen sistemas de órganos.
La función de un sistema de órganos depende de la actividad integrada de sus órgano

Consulta la pagina 22 de tu libro de texto y anota sobre la línea la palabra correcta :

1) ¿De qué están formados los tejidos?______________________________________
2) ¿De qué están hechos los órganos?_______________________________________
3) De qué están hechos los aparatos ?________________________________________
4) De qué está hecho los organismos? _________________________________
RUBRICA DE EVALUACIÓN

Identifica las partes Identifica solo una partes Identifica solo dos partes Identifica solo dos partes

esenciales de la célula : esenciales de la célula : esenciales de la célula : esenciales de la célula :

núcleo , citoplasma y

membrana celular

ADECUACIÓN CURRICULAR PARA NIÑOS CON NNE

Los seres vivos se clasifican por su número de células en unicelulares , son los que
están formados por una sola célula y pluricelulares son los que están formados por
muchas células. A continuación escribe sobre la línea si es unicelular o pluricelular -

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