ACTIVIDADES DE INICIO

Sesión 2

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
Motivación:
1. Reciben la cordial bienvenida del docente y recuerdan las
normas de convivencia.
2. Participan de la dinámica de presentación libre: escuchan
atentamente las situaciones propuestas (en la diapositiva) de
la vida cotidiana. Plataforma
3. En parejas de estudiantes inician un diálogo improvisado, Trilce UCV
según la situación presentada.
4. Luego las parejas voluntarias presentan a la sala el dialogo Proyector
realizado. multimedia
Recojo de Saberes Previos:
5. Observan imágenes de diversas personas y responden a las 25 minutos
siguientes preguntas:
 ¿Qué transmite la persona en la imagen y por qué?
 ¿Qué relación existe entre la expresión corporal, gestual y Pizarra
oral?
Diapositivas
Conflicto Cognitivo:
6. Responden la pregunta: ¿Es necesaria e indispensable la
expresión corporal cuando me dirijo a un público?
7. Reconocen el propósito de la sesión: Realizan un pequeño
saludo (presentación personal) cuidando la expresión
corporal, el ingenio y la creatividad.